思想政治教育信息资源开发论
|
摘要
随着社会发展的日新月异，世界正逐步进入一个信息化社会，信息已成为社会发
展的三大支柱之一，在社会各个领域充当着越来越重要的角色，在思想政治教育领域
亦如此。思想政治教育的现代化是社会发展的必然趋势，思想政治教育信息化也是思
想政治教育现代化的题中应有之义，因此思想政治教育信息资源的开发具有极为重要
的现实意义。但在思想政治教育过程中，人们看到的往往是借以形成支配力量并显现
于外的权力系统，对影响系统合力的隐含于内的信息系统的注意却似有似无，未把思
想政治教育信息资源的开发真正地落到实处，这严重影响了思想政治教育系统的有效
运转，影响思想政治教育的效果。《思想政治教育信息资源开发论》把信息学与思想政
治教育学结合起来，进行跨学科的探索，旨在深入系统地研究思想政治教育信息资源
开发的理论构架和实践价值。全文由四部分组成：
第一部分：思想政治教育信息资源及其开发的理论概述。概括地介绍了思想政治
教育信息资源的含义和特点，对思想政治教育信息资源开发的含义、主体及类型进行
了概述，为论文的展开提供了理论基础。
第二部分：思想政治教育信息资源开发的意义。本节主要从理论与实践两个方面
展开研究。这部分内容遵循从历史到现实的路线，从动态的角度系统地论证了思想政
治教育信息资源开发的重要意义。
第三部分：思想政治教育信息资源开发的有利条件与不利因素分析。主要从思想
政治教育信息资源开发的内容、经验及开发者素质三方面研究了思想政治教育信息资
源开发的有利条件；同时指出了思想政治教育信息资源开发在信息分布、占有、开发结
构等方面的不足。通过正反两方面的深入的分析，从而对存在问题的原因有一个准确
的把握。
第四部分：思想政治教育信息资源开发的对策。这一部分以坚持思想政治教育信
息资源开发的正确原则为基础，从促进开发手段的多样化，加快开发技术的现代化，提
高信息开发主体的素质和加强理论研究等方面探索了有效增强思想政治教育信息资
源开发的途径。
With the rapid development of the society, the world is stepping into an information-
ized society. Information which has already been one of the three pillars of the social de-
velopment, plays a more and more important role in many social fields, so does it in Ideo-
logical and Political Education. The modernization of Idological and Political Education is
an inexorable trend of social development, and the informationizing of Ideological and Po-
litical Education is also an intergrated part of it. Therefore the exploitation of Ideological
and Political Education?s information resource is of more significance. However, in the
practice of Ideologica and Political Education, People only notice the surface dominant fac-
tors, meanwhile neglected the inner facfors nformation system which influenced the re-
sultant of forces of the system. If we dont put the information exploitation of Ideological
and Political Education into effect, the Ideological and Political Education system can t
operate normally and cant achieve its effective results. The paper combines Information
Science and Ideological and Political Education together, aiming at reseaching on the theo-
retical construction and practical value of the resource exploitation of Ideological and Politi-
cal Education deeply and systematically. The paper consists of four parts:
Part One: general survey of the information resource of Ideological and Political Ed-
ucation and the theory of its exploitation. It expounds the definition and features of infor-
mation resource of Ideological and Political Education, inducing the definition, main body
and types of exploitation of Ideological and Political Education, which provides the theo-
retical rationales for the development of the thesis.
Part Two: the significance of information resource exploitation of Ideological and
Political Education. This Chapter approaches the exploitation mainly from theoretical ra-
tionales, and practical rationales systematically and dynatically, demonstrating the signifi-
cance of information resource exploitation of Ideological and Political Education in the view
of history and reality.
Part Three: analysis on the advantages and the disadvantages ol lnformation re-
source exploltatlon or Ideologlcal and Political Educatlon. It explores the advant8ges
mainly from the three aspects of exploitation: contents.experience and the qualities of ex-
plorers. Meanwhile, it ponts out the disadvantages of the explOitation in infOrmation dis-
tribution, POsse8sion and exploitation structure. After analy8ing the POsitive and negative
influences, we have a clearer picture about the reasons of the existing problems.
Part Four: the measures or lnfOrmation resource exploltatlon or Ideological and po-
litical Educatlon. On the basis of the right rules of informatiOn resource of exploitatiOn,
this part prObes into the wayS of reinforcing the research on the fOlfowing a8pects: various
exploring measures, modernization of exploring technofogy, the improvement of explorers
qualities and reinfOrcement of theoreotical research.
展的三大支柱之一，在社会各个领域充当着越来越重要的角色，在思想政治教育领域
亦如此。思想政治教育的现代化是社会发展的必然趋势，思想政治教育信息化也是思
想政治教育现代化的题中应有之义，因此思想政治教育信息资源的开发具有极为重要
的现实意义。但在思想政治教育过程中，人们看到的往往是借以形成支配力量并显现
于外的权力系统，对影响系统合力的隐含于内的信息系统的注意却似有似无，未把思
想政治教育信息资源的开发真正地落到实处，这严重影响了思想政治教育系统的有效
运转，影响思想政治教育的效果。《思想政治教育信息资源开发论》把信息学与思想政
治教育学结合起来，进行跨学科的探索，旨在深入系统地研究思想政治教育信息资源
开发的理论构架和实践价值。全文由四部分组成：
第一部分：思想政治教育信息资源及其开发的理论概述。概括地介绍了思想政治
教育信息资源的含义和特点，对思想政治教育信息资源开发的含义、主体及类型进行
了概述，为论文的展开提供了理论基础。
第二部分：思想政治教育信息资源开发的意义。本节主要从理论与实践两个方面
展开研究。这部分内容遵循从历史到现实的路线，从动态的角度系统地论证了思想政
治教育信息资源开发的重要意义。
第三部分：思想政治教育信息资源开发的有利条件与不利因素分析。主要从思想
政治教育信息资源开发的内容、经验及开发者素质三方面研究了思想政治教育信息资
源开发的有利条件；同时指出了思想政治教育信息资源开发在信息分布、占有、开发结
构等方面的不足。通过正反两方面的深入的分析，从而对存在问题的原因有一个准确
的把握。
第四部分：思想政治教育信息资源开发的对策。这一部分以坚持思想政治教育信
息资源开发的正确原则为基础，从促进开发手段的多样化，加快开发技术的现代化，提
高信息开发主体的素质和加强理论研究等方面探索了有效增强思想政治教育信息资
源开发的途径。
With the rapid development of the society, the world is stepping into an information-
ized society. Information which has already been one of the three pillars of the social de-
velopment, plays a more and more important role in many social fields, so does it in Ideo-
logical and Political Education. The modernization of Idological and Political Education is
an inexorable trend of social development, and the informationizing of Ideological and Po-
litical Education is also an intergrated part of it. Therefore the exploitation of Ideological
and Political Education?s information resource is of more significance. However, in the
practice of Ideologica and Political Education, People only notice the surface dominant fac-
tors, meanwhile neglected the inner facfors nformation system which influenced the re-
sultant of forces of the system. If we dont put the information exploitation of Ideological
and Political Education into effect, the Ideological and Political Education system can t
operate normally and cant achieve its effective results. The paper combines Information
Science and Ideological and Political Education together, aiming at reseaching on the theo-
retical construction and practical value of the resource exploitation of Ideological and Politi-
cal Education deeply and systematically. The paper consists of four parts:
Part One: general survey of the information resource of Ideological and Political Ed-
ucation and the theory of its exploitation. It expounds the definition and features of infor-
mation resource of Ideological and Political Education, inducing the definition, main body
and types of exploitation of Ideological and Political Education, which provides the theo-
retical rationales for the development of the thesis.
Part Two: the significance of information resource exploitation of Ideological and
Political Education. This Chapter approaches the exploitation mainly from theoretical ra-
tionales, and practical rationales systematically and dynatically, demonstrating the signifi-
cance of information resource exploitation of Ideological and Political Education in the view
of history and reality.
Part Three: analysis on the advantages and the disadvantages ol lnformation re-
source exploltatlon or Ideologlcal and Political Educatlon. It explores the advant8ges
mainly from the three aspects of exploitation: contents.experience and the qualities of ex-
plorers. Meanwhile, it ponts out the disadvantages of the explOitation in infOrmation dis-
tribution, POsse8sion and exploitation structure. After analy8ing the POsitive and negative
influences, we have a clearer picture about the reasons of the existing problems.
Part Four: the measures or lnfOrmation resource exploltatlon or Ideological and po-
litical Educatlon. On the basis of the right rules of informatiOn resource of exploitatiOn,
this part prObes into the wayS of reinforcing the research on the fOlfowing a8pects: various
exploring measures, modernization of exploring technofogy, the improvement of explorers
qualities and reinfOrcement of theoreotical research.
引文
① 戴克瑜编著：《信息开发与利用》，学术期刊出版社，1989年版，第2页
② 颜泽贤等编著：《信息学》，福建人民出版社，1988年版，第28页
③ 冯健伟著：《信息的传播与应用》，新华出版社，1987年版，第21页
④ 石兴编著：《人与世界的沟通》，湖北人民出版社，1987年版，第5页
⑤ 杨延廷、许宏翠：《试论信息资源的含义与特征》，见《情报资料工作》(京)，1998 年1期，第25页
⑥ 转引杨延廷，许宏翠：《试论信息资源的含义与特征》，见《情报资料工作》(京)， 1998年第1期，第26页
⑦ 杨延廷、许宏翠：《试论信息资源的含义与特征》，见《情报资料工作》(京)，1998 年1期，第25页
⑧ 周晓燕、代根兴：《信息资源构成研究》，见《情报科学》(长春)，1999年第6期， 第606-608页
⑨ 乌家培：《信息资源与信息经济学》，见《情报理论与实践》19卷，1996年4期，第 4页
⑩ 江昭：《经济信息基础知识讲座》见《经济信息报》
(11) 罗昌华：《思想政治教育资源论》第10页；(毕业论文)
(12) 符福峘：《信息资源学》，海洋出版社，1997年版，第183页
(13) 邓小平：《邓小平文选》第三册，人民出版社，1993年版，第307页
(14) 邹学荣主编：《思想政治教育学》，西南师大出版社，1992年版，第314页
1． 罗洪铁主编：《思想政治教育基础理论研究》，西南师大出版社，2000年版
2． 罗洪铁著：《思想政治教育学专题研究》，西南师大出版社，1997年版
3． 张耀灿、陈万柏主编：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社，2001年1月版
4． 邹学荣主编：《想政治教育学原理》，西南师大出版社，1992年版
5． 郑永廷主编：《思想政治教育方法论》，高等教育出版社，2000年版
6． 中共中央党校毛泽东思想研究室编写组：《思想政治工作教程》，中央党校出版 社，1987年版
7． 杨载林主编：《思想政治工作学概论》，成都出版社，1989年12月版
8． 许玉珍著：《思想工程学》，北京科学技术出版社，1988年9月版
9． 刘书林、陈立思著：《青年思想政治教育学原理》，中国青年出版社，1999年版
10． 李云泉著：《新时期思想政治工作》，东北师大出版社，1985年版
11． 邱伟光主编：《思想政治教育史》，陕西师大出版社，1988年版
12． 田曼琦、白凯著：《思想教育系统工程学》，人民教育出版社，1989年版
13． 任庆壬主编：《人的发展和社会发展：思想政治教育学基础理论研究》，同济大 学出版社，1994年版
14． 邱伟光著：《思想政治教育学概论》，天津人民出版社，1988年版
15． 蔡俊生著：《文明的跃升：社会信息的形成和发展》，上海文汇出版社，1992年 版
16． 沙莲香主编：《传播学》，中国人民大学出版社，1990年2月版
17． 刘昭东等编著：《信息工作理论与实践》，科学技术文献出版社，1995年12月 版
18． 冯健伟著：《信息的传播与应用》，新华出版社，1987版
19． 符福峘主编：《信息资源学》，北京：海洋出版社，1997年版
20． 马费成主编：《情报经济学》，武汉大学出版社，1991年版
21． 孟广均等著：《信息资源管理》，北京科学出版社，1998年版
22． 马费成等著：《信息资源与社会发展》，武汉大学出版社，1996年版
23． 符福峘著：《信息学基础理论》，北京科学技术文献出版社，1994年版
24． 颜泽贤等编著：《信息学》，福建人民出版社，1989年版
25． 《国土资源信息分类体系与评价指标》，中国科学技术出版社，1992年版
26． 石兴编著：《人与世界的沟通》，湖北人民出版社，1987年版
27． 《情报理论与实践》(杂志)，19991-2001年
28． 《图书情报知识》(杂志)，1991-2001年
29． 《信息世界》(杂志)，1991-2001年
30． 《国外情报科学》1991-2001年
31． 《思想政治工作研究》(杂志)，1991-2001年
32． 《思想政治教育》，(人大复印资料)，1991-2001年
33． 《教育学》，(人大复印资料),1991-2001年
34． 《高等教育》,(人大复印资料)，1991-2001年
② 颜泽贤等编著：《信息学》，福建人民出版社，1988年版，第28页
③ 冯健伟著：《信息的传播与应用》，新华出版社，1987年版，第21页
④ 石兴编著：《人与世界的沟通》，湖北人民出版社，1987年版，第5页
⑤ 杨延廷、许宏翠：《试论信息资源的含义与特征》，见《情报资料工作》(京)，1998 年1期，第25页
⑥ 转引杨延廷，许宏翠：《试论信息资源的含义与特征》，见《情报资料工作》(京)， 1998年第1期，第26页
⑦ 杨延廷、许宏翠：《试论信息资源的含义与特征》，见《情报资料工作》(京)，1998 年1期，第25页
⑧ 周晓燕、代根兴：《信息资源构成研究》，见《情报科学》(长春)，1999年第6期， 第606-608页
⑨ 乌家培：《信息资源与信息经济学》，见《情报理论与实践》19卷，1996年4期，第 4页
⑩ 江昭：《经济信息基础知识讲座》见《经济信息报》
(11) 罗昌华：《思想政治教育资源论》第10页；(毕业论文)
(12) 符福峘：《信息资源学》，海洋出版社，1997年版，第183页
(13) 邓小平：《邓小平文选》第三册，人民出版社，1993年版，第307页
(14) 邹学荣主编：《思想政治教育学》，西南师大出版社，1992年版，第314页
1． 罗洪铁主编：《思想政治教育基础理论研究》，西南师大出版社，2000年版
2． 罗洪铁著：《思想政治教育学专题研究》，西南师大出版社，1997年版
3． 张耀灿、陈万柏主编：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社，2001年1月版
4． 邹学荣主编：《想政治教育学原理》，西南师大出版社，1992年版
5． 郑永廷主编：《思想政治教育方法论》，高等教育出版社，2000年版
6． 中共中央党校毛泽东思想研究室编写组：《思想政治工作教程》，中央党校出版 社，1987年版
7． 杨载林主编：《思想政治工作学概论》，成都出版社，1989年12月版
8． 许玉珍著：《思想工程学》，北京科学技术出版社，1988年9月版
9． 刘书林、陈立思著：《青年思想政治教育学原理》，中国青年出版社，1999年版
10． 李云泉著：《新时期思想政治工作》，东北师大出版社，1985年版
11． 邱伟光主编：《思想政治教育史》，陕西师大出版社，1988年版
12． 田曼琦、白凯著：《思想教育系统工程学》，人民教育出版社，1989年版
13． 任庆壬主编：《人的发展和社会发展：思想政治教育学基础理论研究》，同济大 学出版社，1994年版
14． 邱伟光著：《思想政治教育学概论》，天津人民出版社，1988年版
15． 蔡俊生著：《文明的跃升：社会信息的形成和发展》，上海文汇出版社，1992年 版
16． 沙莲香主编：《传播学》，中国人民大学出版社，1990年2月版
17． 刘昭东等编著：《信息工作理论与实践》，科学技术文献出版社，1995年12月 版
18． 冯健伟著：《信息的传播与应用》，新华出版社，1987版
19． 符福峘主编：《信息资源学》，北京：海洋出版社，1997年版
20． 马费成主编：《情报经济学》，武汉大学出版社，1991年版
21． 孟广均等著：《信息资源管理》，北京科学出版社，1998年版
22． 马费成等著：《信息资源与社会发展》，武汉大学出版社，1996年版
23． 符福峘著：《信息学基础理论》，北京科学技术文献出版社，1994年版
24． 颜泽贤等编著：《信息学》，福建人民出版社，1989年版
25． 《国土资源信息分类体系与评价指标》，中国科学技术出版社，1992年版
26． 石兴编著：《人与世界的沟通》，湖北人民出版社，1987年版
27． 《情报理论与实践》(杂志)，19991-2001年
28． 《图书情报知识》(杂志)，1991-2001年
29． 《信息世界》(杂志)，1991-2001年
30． 《国外情报科学》1991-2001年
31． 《思想政治工作研究》(杂志)，1991-2001年
32． 《思想政治教育》，(人大复印资料)，1991-2001年
33． 《教育学》，(人大复印资料),1991-2001年
34． 《高等教育》,(人大复印资料)，1991-2001年