广西高等教育对省域经济增长的贡献研究
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摘要
本文以我国西部大省——广西壮族自治区为实证研究个案,利用1978～2006年广西高等教育发展与省域经济发展的相关数据,分析广西高等教育与省域经济增长的关系,测算广西高等教育对省域经济增长的贡献,并提出促进广西高等教育对省域经济增长的对策建议。
首先,对广西高等教育发展与省域经济发展状况进行分析。对广西高等教育发展状况,主要从广西高等教育发展规模情况、投资情况、人才培养情况和科研情况等方面展开分析;对广西经济发展状况,主要从经济总量和经济增长速度、产业结构变化情况和城乡居民收入情况等方面展开。指出,广西高等教育发展水平和经济发展水平均低于全国平均水平,但高等教育发展水平与经济发展水平基本上相适应。在此基础上,运用相关分析方法,分析了二者之间的相关关系。
其次,利用1978～2006年相关数据,对广西高等教育与省域经济增长的关系进行因果关系检验。因果关系检验结果表明,“广西高等教育发展促进实际经济增长”、“广西实际经济增长率促进高等教育增长率”、“广西高等教育与经济增长相互促进,共同发展”,并得出广西高等教育发展与经济增长之间的长期均衡关系。
再次,计算了广西高等教育对省域经济增长的贡献。主要参照国内外关于教育对经济增长贡献研究的方法,在借鉴崔玉平关于中国高等教育对经济增长率贡献的研究方法基础上,计算出1990～2005年间广西教育对经济年平均增长率的贡献为9.418%,其中高等教育对经济增长率的贡献为0.686%。将测算结果与已有的研究结果比较,分析广西高等教育对省域经济增长贡献不明显的原因,并进一步分析推动广西经济增长的主要因素。
最后,基于广西的现实状况和分析结论,从政府和高校两个层面着手,提出相应的对策建议。从政府的角度来看,主要是加大支持力度,包括实施人才开发战略,提高劳动者整体素质;建立北部湾人才培养基地,推动地方经济发展;完善人才引进制度,引进各类专门人才。从高校的角度来看,主要是拓宽资金渠道,扩大高等教育规模;调整学科专业结构,适应省域经济发展趋势;提高科研创新能力,为地方社会经济发展服务。
结语部分是对全文研究观点的总结和研究方法上存在的不足的概述,并指出了今后进一步研究的内容和方向。
Taking Guangxi Zhuang Autonomous Region as case, this thesis researches the relationship between economic growth and higher education in Guangxi, calculates the contribution of higher education to economic growth and poses the suggestions and measures how to promote economic growth by higher education from 1978 to 2006.
Firstly, the thesis analyzes the development of higher education and economy in Guangxi. On the development of higher education in Guangxi, we analyze mainly from the development of higher education in Guangxi scale, investment, personnel training and scientific research. On the economic development of Guangxi, we analyze mainly from the total economy and the rate of economic growth, changes in the industrial structure and the income of urban and rural residents. It pointed out that the development of higher education levels and economy of Guangxi is lower than the national average level, but the development of higher education level is basically in line with the level of economic development. Based on it, we use the correlation analysis to analyze their relationship.
Secondly, using data from 1978 to 2006, we test the causality between higher education and economic growth of Guangxi. The causality test results showed that the development of higher education in Guangxi promote real economic growth, the real economic growth rate for higher education, and higher education and economic growth in Guangxi mutual promotion and common development. We obtained the long-term equilibrium relationship between higher education development and economic growth.
Again, we calculate the contribution rate of higher education to economic growth of in Guangxi. With reference on the contribution to the study of economic growth, and based on Cui Yuping's research methods, we calculated the contribution of higher education on economic growth from 1990 to 2005. The result is 9.418 % and 0.686 % of the higher education to economic growth rate. Comparing this result with other results, we indicate the reasons and further analyze the main factors which promoting economic growth in Guangxi.
Finally, based on the actual situation in Guangxi and analytical conclusions, from two aspects of government and colleges, we correspond with countermeasures. From the government's point of view,the main countermeasure is to increase support, including the implementation of the human resources development strategy, enhance the overall quality of workers, perfect introduction personnel system, The establishment of personnel training base in Beibu Bay, promote local economic development, introduce various kinds of high-quality professionals at all levels. From the college's point of view, the main countermeasure are to broaden main channel for funds and expand the scale of higher education, adjust the structure of professional disciplines and adapt to the trend adjustment of the provincial economy, raise the ability to innovate for economic development services.
Conclusion of the study is to view the full text and summarize the existing research methods which points out the contents and direction of further study.
首先,对广西高等教育发展与省域经济发展状况进行分析。对广西高等教育发展状况,主要从广西高等教育发展规模情况、投资情况、人才培养情况和科研情况等方面展开分析;对广西经济发展状况,主要从经济总量和经济增长速度、产业结构变化情况和城乡居民收入情况等方面展开。指出,广西高等教育发展水平和经济发展水平均低于全国平均水平,但高等教育发展水平与经济发展水平基本上相适应。在此基础上,运用相关分析方法,分析了二者之间的相关关系。
其次,利用1978～2006年相关数据,对广西高等教育与省域经济增长的关系进行因果关系检验。因果关系检验结果表明,“广西高等教育发展促进实际经济增长”、“广西实际经济增长率促进高等教育增长率”、“广西高等教育与经济增长相互促进,共同发展”,并得出广西高等教育发展与经济增长之间的长期均衡关系。
再次,计算了广西高等教育对省域经济增长的贡献。主要参照国内外关于教育对经济增长贡献研究的方法,在借鉴崔玉平关于中国高等教育对经济增长率贡献的研究方法基础上,计算出1990～2005年间广西教育对经济年平均增长率的贡献为9.418%,其中高等教育对经济增长率的贡献为0.686%。将测算结果与已有的研究结果比较,分析广西高等教育对省域经济增长贡献不明显的原因,并进一步分析推动广西经济增长的主要因素。
最后,基于广西的现实状况和分析结论,从政府和高校两个层面着手,提出相应的对策建议。从政府的角度来看,主要是加大支持力度,包括实施人才开发战略,提高劳动者整体素质;建立北部湾人才培养基地,推动地方经济发展;完善人才引进制度,引进各类专门人才。从高校的角度来看,主要是拓宽资金渠道,扩大高等教育规模;调整学科专业结构,适应省域经济发展趋势;提高科研创新能力,为地方社会经济发展服务。
结语部分是对全文研究观点的总结和研究方法上存在的不足的概述,并指出了今后进一步研究的内容和方向。
Taking Guangxi Zhuang Autonomous Region as case, this thesis researches the relationship between economic growth and higher education in Guangxi, calculates the contribution of higher education to economic growth and poses the suggestions and measures how to promote economic growth by higher education from 1978 to 2006.
Firstly, the thesis analyzes the development of higher education and economy in Guangxi. On the development of higher education in Guangxi, we analyze mainly from the development of higher education in Guangxi scale, investment, personnel training and scientific research. On the economic development of Guangxi, we analyze mainly from the total economy and the rate of economic growth, changes in the industrial structure and the income of urban and rural residents. It pointed out that the development of higher education levels and economy of Guangxi is lower than the national average level, but the development of higher education level is basically in line with the level of economic development. Based on it, we use the correlation analysis to analyze their relationship.
Secondly, using data from 1978 to 2006, we test the causality between higher education and economic growth of Guangxi. The causality test results showed that the development of higher education in Guangxi promote real economic growth, the real economic growth rate for higher education, and higher education and economic growth in Guangxi mutual promotion and common development. We obtained the long-term equilibrium relationship between higher education development and economic growth.
Again, we calculate the contribution rate of higher education to economic growth of in Guangxi. With reference on the contribution to the study of economic growth, and based on Cui Yuping's research methods, we calculated the contribution of higher education on economic growth from 1990 to 2005. The result is 9.418 % and 0.686 % of the higher education to economic growth rate. Comparing this result with other results, we indicate the reasons and further analyze the main factors which promoting economic growth in Guangxi.
Finally, based on the actual situation in Guangxi and analytical conclusions, from two aspects of government and colleges, we correspond with countermeasures. From the government's point of view,the main countermeasure is to increase support, including the implementation of the human resources development strategy, enhance the overall quality of workers, perfect introduction personnel system, The establishment of personnel training base in Beibu Bay, promote local economic development, introduce various kinds of high-quality professionals at all levels. From the college's point of view, the main countermeasure are to broaden main channel for funds and expand the scale of higher education, adjust the structure of professional disciplines and adapt to the trend adjustment of the provincial economy, raise the ability to innovate for economic development services.
Conclusion of the study is to view the full text and summarize the existing research methods which points out the contents and direction of further study.
引文
[1]2008 广东省普通高校名单、2008 江苏省普通高校名单、2008 广西省普通高校名单, 中国教育文摘,2008.
[2]提高质量打造品牌推进广西高等教育又好又快发展[N].广西日报, 2008,2(13)
[3]教育部:中国高教规模世界第一[N].京华时报,2007,10(16).
[4]范明.高等教育与经济协调发展[M].北京:社会科学文献出版社,2006(6):45-46.
[5]范明.高等教育与经济协调发展[M].北京:社会科学文献出版社,2006(6):50.
[6]崔玉平.中国高等教育对经济增长率的贡献[J].北京师范大学学报(社科版),2000(1).
[7]叶茂林,郑晓齐,王斌.教育对经济增长贡献的计量分析[J].数量经济技术经济研究,2003(1).
[8]康宁.高等教育规模扩大对增加有效需求和促进经济发展的影响[J]. 教育发展研究,2000.7.
[9]贺祖斌.高等教育生态区域的资源配置与优化[J].黑龙江高教研究,2006(11).
[10]耿涓涓.西部地区高等教育与经济协调发展分析[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2005(4).
[11]王伟廉著.高等教育学[M].福州:福建教育出版社,2001:3.
[12]范先佐著.教育经济学[M].北京:人民教育出版社,1999:65.
[13]沈坤荣等著.新增长理论与中国经济增长[M].南京:南京大学出版社,2003:1.
[14]李建平等主编.中国省域经济综合竞争力发展报告(2005～2006)蓝皮书[R].北京: 社会科学文献出版社,2007.
[15]范明著.高等教育与经济协调发展[M].北京:社会科学文献出版社,2006(6):45-46.
[16]范明著.高等教育与经济协调发展[M].2006(6):50.
[17]范明著.高等教育与经济协调发展[M]. 2006(6):45-46.
[18]2007 年广西经济再上新台阶 GDP 年增量突破 1000 亿元,广西新闻网,广西日报,2008,2(14).
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[26]闵维方主编.高等教育运行机制研究[M].人民教育出版社,2002:477.
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[28]刘林.中国高等教育对经济增长率贡献的研究[J].合肥学院学报,2007(2).
[29]马佳宏.教育新视野[M].广西师范大学出版社,2002.6.
[30]百家规模民企将北海弄潮“泛北部湾”掀投资热.广西新闻网.2007,12(5).
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[28]德里克?博克.走出象牙塔—现代大学的社会责任[M]. 杭州:浙江教育出版社,2001.
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