数字时代不同类型高校图书馆读者阅读倾向比较研究
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摘要
本文采用问卷调查方法,以“985”工程高校图书馆—南京大学、“211”工程高校图书馆—南京农业大学、普通本科高校图书馆—南京信息工程大学和独立学院图书馆—滨江学院为例,对数字时代不同类型高校图书馆读者阅读倾向进行了调查比较研究,内容包括：读者的基本情况、读者对馆藏纸质资源满意度、读者对电子资源利用情况以及读者到馆情况；对象包括：教师、研究生和本科生；问卷发放与回收情况：共发放问卷1200份,平均每所学校发300份；共回收问卷1176份,回收率为98%,百分之百有效；将回收问卷数据输入Excel软件,利用Excel的函数功能进行统计并建立数据库,得出统计结果然后进行分析。
结果显示：读者阅读倾向具有趋同性：①读者阅读倾向：本科生读者倾向于纸质书刊,研究生和教师读者倾向于电子期刊和纸质图书。②读者常用文献载体：三类读者除南大本科生外,首选都是电子文献。③读者常用文献类型：本科生是图书的最大读者群,研究生和教师读者常用文献是期刊与学位论文。④读者利用图书馆情况：本科生读者是实体图书馆的最大读者,研究生和教师读者是图书馆网上资源的最大用户。⑤读者培训情况：三类读者参加电子资源培训不多,效率不高。
读者阅读倾向具有差异性：①学校类型造成阅读倾向差异。②读者层次造成阅读倾向差异。③资源布局造成阅读倾向差异。④服务水平造成阅读倾向差异。⑤管理水平造成阅读倾向差异。
结果分析：不同类型高校图书馆之间有差异,也有共性,并且都有客观因素和主观因素。并根据读者阅读倾向提出了对不同类型高校图书馆的启示与建议。
This paper investigates and compares with the readers'reading tendency on the university libraries of "985" project、"211" projects ordinary undergraduate university and independent institute by Nanjing University、Nanjing Agricultural University Nanjing University of Information Science and Technology and Binjiang College for example by using questionnaire survey method.
The investigation contents include readers'basic situation、readers'satisfaction with collection paper resources、the situation of readers using electronic resources and using the physics library; and the investigation objects include teacher、graduate students and undergraduate students.There are 1200 pieces of questionnaire provided to the four universities,and each university receives 300 pieces.The amount of recycled questionnaire is 1176, the returning-ratio is 98 percent and they are completely effective.
The data of recycled questionnaire is input the EXCEL software and counted by using the statistical function of its,and the statistical result is obtained.
The statistical result indicates that there has the homoplasy on readers'reading tendency.①Undergraduate students tend using paper books and periodicals, graduate students and teachers tend using electronic periodicals and paper books;②Literature carrier often used is electronic resources by readers except the undergraduate students of Nanjing University;③Literature type often used by undergraduate students is book, by graduate students and teachers is periodicals and degree thesis;④The readers often using physics library are undergraduate students, graduate students and teachers are the biggest users of library on-line;⑤The times of readers participating in training are not many,and the efficiency of training is not good.
It is easy to see that readers'reading tendency has the differences according to the statistical result.①University type causes the differences of readers'reading tendency.③Reader type causes the differences of readers'reading tendency;③Resource layout causes the differences of readers'reading tendency;④Service level causes the differences of readers'reading tendency;⑤Management level causes the differences of readers'reading tendency.
The statistical results are analyzed that there are the differences and general character among different type university libraries, and there are also objective and subjective factors.This paper proposes the enlightenment and suggestion on different type university libraries.
结果显示：读者阅读倾向具有趋同性：①读者阅读倾向：本科生读者倾向于纸质书刊,研究生和教师读者倾向于电子期刊和纸质图书。②读者常用文献载体：三类读者除南大本科生外,首选都是电子文献。③读者常用文献类型：本科生是图书的最大读者群,研究生和教师读者常用文献是期刊与学位论文。④读者利用图书馆情况：本科生读者是实体图书馆的最大读者,研究生和教师读者是图书馆网上资源的最大用户。⑤读者培训情况：三类读者参加电子资源培训不多,效率不高。
读者阅读倾向具有差异性：①学校类型造成阅读倾向差异。②读者层次造成阅读倾向差异。③资源布局造成阅读倾向差异。④服务水平造成阅读倾向差异。⑤管理水平造成阅读倾向差异。
结果分析：不同类型高校图书馆之间有差异,也有共性,并且都有客观因素和主观因素。并根据读者阅读倾向提出了对不同类型高校图书馆的启示与建议。
This paper investigates and compares with the readers'reading tendency on the university libraries of "985" project、"211" projects ordinary undergraduate university and independent institute by Nanjing University、Nanjing Agricultural University Nanjing University of Information Science and Technology and Binjiang College for example by using questionnaire survey method.
The investigation contents include readers'basic situation、readers'satisfaction with collection paper resources、the situation of readers using electronic resources and using the physics library; and the investigation objects include teacher、graduate students and undergraduate students.There are 1200 pieces of questionnaire provided to the four universities,and each university receives 300 pieces.The amount of recycled questionnaire is 1176, the returning-ratio is 98 percent and they are completely effective.
The data of recycled questionnaire is input the EXCEL software and counted by using the statistical function of its,and the statistical result is obtained.
The statistical result indicates that there has the homoplasy on readers'reading tendency.①Undergraduate students tend using paper books and periodicals, graduate students and teachers tend using electronic periodicals and paper books;②Literature carrier often used is electronic resources by readers except the undergraduate students of Nanjing University;③Literature type often used by undergraduate students is book, by graduate students and teachers is periodicals and degree thesis;④The readers often using physics library are undergraduate students, graduate students and teachers are the biggest users of library on-line;⑤The times of readers participating in training are not many,and the efficiency of training is not good.
It is easy to see that readers'reading tendency has the differences according to the statistical result.①University type causes the differences of readers'reading tendency.③Reader type causes the differences of readers'reading tendency;③Resource layout causes the differences of readers'reading tendency;④Service level causes the differences of readers'reading tendency;⑤Management level causes the differences of readers'reading tendency.
The statistical results are analyzed that there are the differences and general character among different type university libraries, and there are also objective and subjective factors.This paper proposes the enlightenment and suggestion on different type university libraries.
引文
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