大学生灵活就业与社会支持体系研究
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摘要
劳动力市场的变革与社会就业问题不仅仅是众多经济学家关注的话题,而且也吸引了很多社会学家与政治学家的目光聚焦于此,可以说,劳动力市场与就业的问题已经不能简单的概括为经济问题,已经成为影响经济发展与社会稳定的社会热点问题和棘手的政治问题。就业问题被称为关乎国计民生的中国最重要问题。中国是世界上人口最多的国家,而且劳动力资源分布非常不均衡,所以就业问题严重影响到国家的社会稳定和经济的顺利发展。最近几年,中国的失业率已经到达一个警戒值,仅仅依靠正规就业与传统的就业模式已经不能满足现实的状况,难以解决不断累积的就业压力。
高等教育从精英化转入大众化教育,大学毕业生在职业选择上面临前所未有的压力,伴随着每年大学应届毕业生、往届未就业与辞职重新寻找工作机会的大学毕业生的大军,劳动力市场就业岗位的吸纳能力经受着严峻的考验。2005年全国普通高校毕业生数358万人,约69万人待业；2006年超过413万人,约79万人待业：2010年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,2011年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。单纯依靠传统的常规型就业模式无法满足大学毕业生的就业需求,加上大学生的就业观念变化与劳动力市场的多样化需求、大学生选择就业模式与职业类型的主动性增强等因素,大学生参与灵活就业的人数不断增加,灵活就业已经成为缓解大学生群体就业矛盾的一项重要选择,备受社会的关注。
灵活就业的就业方式虽然不是新生事物,但是之前的研究探讨的多是下岗工人或者农民工群体的灵活就业,而大学生的灵活就业比较少通过实证与访谈的方法来研究。文章试图探索大学生群体作为灵活就业的主体是否让这一就业形式表现不一样的特点,灵活就业这种就业方式是否受到大学生群体欢迎与支持,愿意主动选择。研究围绕大学生群体灵活就业现状与社会支持网络来展开,重心将放在针对大学生群体灵活就业的现状提出社会支持的措施体系,并探讨体系的构架与社会支持实施的手段方法。
文章将大学生灵活就业置于社会转型与全球化的背景之下,以发展经济学、制度经济学与社会系统理论、社会保障理论等为指导,以社会支持系统为研究范式,探索如何构建促进大学生灵活就业的正式社会支持体系。文章将宏微观研究、对策研究与理论研究相结合,探讨政府、企业、高校在构建大学生灵活就业的正式社会支持体系中应该扮演的角色以及需要发挥的作用。
通过对W市高校准毕业生与已经从事灵活就业工作毕业生的调查实证分析,文章揭示了在校大学生对于灵活就业形式的认知、他们选择灵活就业方式的意愿度以及已从事灵活就业大学生灵活就业的特点与影响他们就业满意度的重要因素,探讨促进大学生灵活就业选择方案的运作方向。作为灵活就业主体的大学生群体不同于其他群体,例如下岗工人、农村剩余劳动力、长期失业人员等,他们选择灵活就业主要基于对灵活就业具体方式的偏好,倾向于工作时间、工作地点的灵活自主,不受传统的工作标准束缚;可以依据自己的喜好和擅长的专业技能来选择就业领域,将个人兴趣与工作内容统一起来；不是由于无法顺利就业而被迫无奈的选择,而是积极思考选择的结果；主要从事工作岗位一般都是技术含量较高、需要专业能力与技术,无法通过短暂的培训能够习得的,属于较高层次的灵活就业。大学生群体选择灵活就业的具体形式包括非全日制就业、自雇型就业、自由职业、兼职就业等。
随着经济的发展与第三产业的迅速增长,虽然大学生群体的灵活就业显示出强大的生命力,也为大学生提供了新的就业渠道,但是仍旧在就业过程中会遇到各类困境。文章通过与正在经历或者经历过灵活就业方式的14位大学毕业生深入访谈,围绕他们在灵活就业过程中遇到的各类难题,主要包括认知困境、就业服务困境、就业环境困境、就业能力困境等。研究这些困境的具体表现和困境产生的深层原因,将访谈分析与实证研究数据相互验证,为提出灵活就业大学生社会支持体系搭建了数据与实例的基础。
基于数据调查与访谈分析,文章从“体面就业”的角度提出灵活就业大学生群体社会正式支持体系的构建,让灵活就业成为体面的劳动方式,成为更高效、更有质量、让就业者拥有职业自信的就业方式。以大学生群体灵活就业现状、困境与所需支持为现实依据,从政府、企业与高校三方面来探讨大学生灵活就业群体的社会支持体系构建。需要通过政府、企业、高校三方面的共同努力,创造适合灵活就业的环境,建立法律法规保护就业者的权利,提供优惠政策促进灵活就业发展,鼓励就业者职业培训提升能力,给予在校大学生更多的灵活就业信息资源与实训课程。
从政府角度文章提出在促进就业的同时,要保证劳动力市场三种特性之间的平衡,即灵活性、安全性和稳定性。不能只注重一个方面而牺牲其他方面。这就要求政府为劳动者提供就业保障,为他们设立相关劳动法律、法规与各项政策,提供充分的社会保护,来维护劳动力市场的和谐,让灵活就业者也能平等的享受经济发展的成果,将游离于体制之外的灵活就业者纳入体制之内,得到应有的对待。在为大学生灵活就业群体构建正式的社会支持体系中,政府要担负举足轻重的责任。
高校作为毕业生走向社会的重要一站,对他们的职业选择有着关键的影响力。虽然中国现在已经进入高等教育大众化时代,但是对于灵活就业方面的知识传递与能力培养仍旧有改进的空间。高校在社会支持体系的构建中需要调整大学毕业生就业择业的观念,让他们接受灵活就业方式是就业选择的一种,与常规就业方式没有优劣的差别；加强与企业的合作,获取权威、专业的职业信息,搭建校企平台,推动大学生在校的实习与见习活动；重视对于大学生职业素养与职业能力的训练,尤其是软能力的训练；传输给大学生正确科学的职业规划的观念,并且接受他们一对一的职业咨询,针对已毕业的学生遇到职业困境需要咨询的,也可以给予帮助。
从劳动力市场的角度来看,要缓解当前的就业压力、促进大学生群体的灵活就业,最行之有效的方法是提升他们的就业能力、增强就业竞争力来实现灵活就业。因而企业对于大学生灵活就业的支持可以从用工制度革新的角度,即从传统的正式用工模式转为既有内部聘用者也有外部聘用者的混合用工模式；与高校合作,构建实习制度,为大学生提供灵活就业的实践机会；还包括企业专业资深人士,将自己对于行业领域的了解与专业发展的认知以讲座或者工作坊的形式与在校大学生分享,用亲身经历与体会给大学生以职业选择启迪。
构建政府、企业、高校三位合一的大学生灵活就业的社会正式支持体系,充分发挥三大主体的各自效用,并实现三者在促进灵活就业方面的相互配合与合作,才能更好的帮助灵活就业大学生逐步实现“体面劳动”的目标,提高就业质量,增加就业满意度。
As we all know, the changes in the labor market and the employment issues are not only the topics of most economists, but also attract the attentions of many sociologists and political scientists. It can be said that the issues of labor market and the employment cannot be summarized as economic issues simply, which have been the hot social issues and thorny political issues and affected public and even social stability. It has long been known as employment problem is the most important issue relating to people's livelihood. China has the largest population in the world and very uneven labor resource distribution, so employment problems seriously affect the whole country's social stability and economic development. In recent years, the unemployment rate in China has reached a critical value, and only relying on formal employment and traditional employment pattern cannot satisfy the realistic condition. It turns difficult to solve continuous employment pressure.
Higher education has shifted from the elite education to mass education, and the university graduates faced the hitherto unknown pressure in the occupation choices. Along with the annual university graduates, and the university graduates who cannot get a job, the labor market suffered the severe test of absorbing labor ability. There are about3580thousand graduates in2005in China, and690thousand of them cannot obtain the employment opportunity. In2006, the number is more than4130thousand and the number of unemployment is about790thousand. The scale of the graduates in2010is6times the scale at the beginning of this century. The number of graduates in2011is about6600thousand, and in the Twelfth Five Year Plan period, the number will reach nearly7000thousand. Relying on the traditional employment mode cannot meet the needs of the employment demands, especially coupled with the diversification needs of labor market and enhancement of the employment initiative. The number of students participating in flexible employment has increased ceaselessly, and flexible employment has become an important choice to alleviate the college students'employment contradiction.
Although the flexible employment is not new, the studies before explored mainly about the flexible employment of laid-off workers or the peasant workers. It is merely mentioned and studied about the flexible employment of college graduates though empirical and interview methods. This article attempts to explore the characteristics of college graduates'flexible employment and whether they are willing to take the initiative choice or not. The research is around the theme of status of the college graduates'flexible employment and the social support network, and puts the focus on raising measures of social support system according to the flexible employment situation. The article also discusses the system framework and social support means for implement.
The article places the college graduates'flexible employment under the social transformation and globalization context, and has the theory basis on development economics, institutional economics, social system theory and social security theory. The research takes the social support as the research paradigm and explores how to construct the flexible employment formal social support system. This article combines with the macro and micro research, countermeasures study and theoretical research in order to probe the roles of government, enterprises, universities in constructing the social support system and give full play to the roles.
Based on empirical analysis of prospective graduates and graduates who has engaged in flexible employment work in W city universities, this paper reveals the students'cognition of the flexible employment forms, the willingness they choose the means of flexible employment, the characteristics of college students'flexible employment, important factors influencing their job satisfaction and direction of operation. As the main body of college students'flexible employment differ from the other groups, such as laid-off workers, rural surplus labor, the long-term unemployed, the college graduates choose the flexible employment based mainly on the specific preferences of flexible employment, flexible work time, not subject to the traditional working standard restraint; and have the right to choose the field of employment according to their own preferences and skills. They also can unify the personal interests with work content and choose the flexible employment not due to the inability to obtain employment smoothly but a positive thinking selection. They mainly engaged in work of high technological contents, professional and technical ability, and cannot gain through a brief training. The forms of their flexible employment belong to the high layer.
With the development of economy and the rapid growth of the tertiary industry, college students'flexible employment has shown powerful vitality, and also provided for the students with a new obtain employment channel. But they will encounter various difficulties in the employment process. Through the in-depth interviews with14university graduates, this article analyses various problems they encountered in the flexible employment process, including cognitive difficulties, employment services difficulties, employment environment difficulties, and employment ability dilemma. The article studies the concrete manifestation of these difficulties and the causes of the dilemma, validates the interview investigation with empirical analysis data, and builds data and examples of the basic in order to put forward the flexible employment of college students' social support system.
Based on the data of investigation and analysis, this article puts forward construction of formal social support system from the angle of "decent employment", makes flexible employment become more efficient, and let workers have more confidence in the employment of occupation. On the basis of the college students' employment situation, predicament and flexible support needs for reality, the article explores construction of social support system from the government, enterprises and universities three aspects. Through the efforts of government, enterprises, and universities in three aspects, it is important to create suitable environment for flexible employment, build legal laws and regulations to protect their rights, provide preferential policies for promoting flexible employment, encourage employment occupation training, and give students more flexible employment information resources and training courses.
From the aspect of government, the article puts forward that it is necessary to ensure the balance between three characteristics of labor market, namely flexibility, security and stability, and to promote employment at the same time. It is not desirable to pay attention to one point and sacrifice the other points. This requires the government to provide employment security, set the relevant labor laws, regulations and policies for flexible employers, provide social protection, maintain the harmony of the labor market, and make flexible employers enjoy economic development of the results equally. To build formal social support system for college students, the government should take the responsibility of the pivotal.
As an important station from students to employers, the college has a crucial influence on their career choices. Although China has entered the era of mass higher education, there still has room for improvement on knowledge transfer and capacity-building of flexible employment. The college in the social support system needs to adjust the concept of career employment of college graduates, so that they will accept the flexible forms of employment as a choice of employment. The college should strengthen the cooperation with enterprises, access to authoritative, professional career information, build a school-enterprise platform, and promote internships and college students' activities. It should make emphasis on professionalism for students and training of professional skills, especially the soft skills training. The college should transmit to the students the correct scientific concepts of career planning, and accept their one-to-one career advice for graduates.
From the perspective of the labor market, to ease the current pressure on employment and to promote flexible employment of college students, the most effective method is to enhance their employability and competitiveness. Thus corporate support for college students'flexible employment can be realized from the perspective of employment system reform, from the traditional mode of formal employment to those who have both internal and external employment system patterns. The enterprises should have cooperation with universities, and build practical system for undergraduate. Senior business professionals share their own cognitive and knowledge about professional development in forms of seminars or workshops, and inspire students to choose career with personal experience.
To build the government, enterprises and college three-in-one flexible employment support system, it needs to achieve mutual collaboration and cooperation among them. Only through these ways, can college graduates gradually realize "decent work" goals, raise the quality of employment, and increase job satisfaction.
高等教育从精英化转入大众化教育,大学毕业生在职业选择上面临前所未有的压力,伴随着每年大学应届毕业生、往届未就业与辞职重新寻找工作机会的大学毕业生的大军,劳动力市场就业岗位的吸纳能力经受着严峻的考验。2005年全国普通高校毕业生数358万人,约69万人待业；2006年超过413万人,约79万人待业：2010年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,2011年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。单纯依靠传统的常规型就业模式无法满足大学毕业生的就业需求,加上大学生的就业观念变化与劳动力市场的多样化需求、大学生选择就业模式与职业类型的主动性增强等因素,大学生参与灵活就业的人数不断增加,灵活就业已经成为缓解大学生群体就业矛盾的一项重要选择,备受社会的关注。
灵活就业的就业方式虽然不是新生事物,但是之前的研究探讨的多是下岗工人或者农民工群体的灵活就业,而大学生的灵活就业比较少通过实证与访谈的方法来研究。文章试图探索大学生群体作为灵活就业的主体是否让这一就业形式表现不一样的特点,灵活就业这种就业方式是否受到大学生群体欢迎与支持,愿意主动选择。研究围绕大学生群体灵活就业现状与社会支持网络来展开,重心将放在针对大学生群体灵活就业的现状提出社会支持的措施体系,并探讨体系的构架与社会支持实施的手段方法。
文章将大学生灵活就业置于社会转型与全球化的背景之下,以发展经济学、制度经济学与社会系统理论、社会保障理论等为指导,以社会支持系统为研究范式,探索如何构建促进大学生灵活就业的正式社会支持体系。文章将宏微观研究、对策研究与理论研究相结合,探讨政府、企业、高校在构建大学生灵活就业的正式社会支持体系中应该扮演的角色以及需要发挥的作用。
通过对W市高校准毕业生与已经从事灵活就业工作毕业生的调查实证分析,文章揭示了在校大学生对于灵活就业形式的认知、他们选择灵活就业方式的意愿度以及已从事灵活就业大学生灵活就业的特点与影响他们就业满意度的重要因素,探讨促进大学生灵活就业选择方案的运作方向。作为灵活就业主体的大学生群体不同于其他群体,例如下岗工人、农村剩余劳动力、长期失业人员等,他们选择灵活就业主要基于对灵活就业具体方式的偏好,倾向于工作时间、工作地点的灵活自主,不受传统的工作标准束缚;可以依据自己的喜好和擅长的专业技能来选择就业领域,将个人兴趣与工作内容统一起来；不是由于无法顺利就业而被迫无奈的选择,而是积极思考选择的结果；主要从事工作岗位一般都是技术含量较高、需要专业能力与技术,无法通过短暂的培训能够习得的,属于较高层次的灵活就业。大学生群体选择灵活就业的具体形式包括非全日制就业、自雇型就业、自由职业、兼职就业等。
随着经济的发展与第三产业的迅速增长,虽然大学生群体的灵活就业显示出强大的生命力,也为大学生提供了新的就业渠道,但是仍旧在就业过程中会遇到各类困境。文章通过与正在经历或者经历过灵活就业方式的14位大学毕业生深入访谈,围绕他们在灵活就业过程中遇到的各类难题,主要包括认知困境、就业服务困境、就业环境困境、就业能力困境等。研究这些困境的具体表现和困境产生的深层原因,将访谈分析与实证研究数据相互验证,为提出灵活就业大学生社会支持体系搭建了数据与实例的基础。
基于数据调查与访谈分析,文章从“体面就业”的角度提出灵活就业大学生群体社会正式支持体系的构建,让灵活就业成为体面的劳动方式,成为更高效、更有质量、让就业者拥有职业自信的就业方式。以大学生群体灵活就业现状、困境与所需支持为现实依据,从政府、企业与高校三方面来探讨大学生灵活就业群体的社会支持体系构建。需要通过政府、企业、高校三方面的共同努力,创造适合灵活就业的环境,建立法律法规保护就业者的权利,提供优惠政策促进灵活就业发展,鼓励就业者职业培训提升能力,给予在校大学生更多的灵活就业信息资源与实训课程。
从政府角度文章提出在促进就业的同时,要保证劳动力市场三种特性之间的平衡,即灵活性、安全性和稳定性。不能只注重一个方面而牺牲其他方面。这就要求政府为劳动者提供就业保障,为他们设立相关劳动法律、法规与各项政策,提供充分的社会保护,来维护劳动力市场的和谐,让灵活就业者也能平等的享受经济发展的成果,将游离于体制之外的灵活就业者纳入体制之内,得到应有的对待。在为大学生灵活就业群体构建正式的社会支持体系中,政府要担负举足轻重的责任。
高校作为毕业生走向社会的重要一站,对他们的职业选择有着关键的影响力。虽然中国现在已经进入高等教育大众化时代,但是对于灵活就业方面的知识传递与能力培养仍旧有改进的空间。高校在社会支持体系的构建中需要调整大学毕业生就业择业的观念,让他们接受灵活就业方式是就业选择的一种,与常规就业方式没有优劣的差别；加强与企业的合作,获取权威、专业的职业信息,搭建校企平台,推动大学生在校的实习与见习活动；重视对于大学生职业素养与职业能力的训练,尤其是软能力的训练；传输给大学生正确科学的职业规划的观念,并且接受他们一对一的职业咨询,针对已毕业的学生遇到职业困境需要咨询的,也可以给予帮助。
从劳动力市场的角度来看,要缓解当前的就业压力、促进大学生群体的灵活就业,最行之有效的方法是提升他们的就业能力、增强就业竞争力来实现灵活就业。因而企业对于大学生灵活就业的支持可以从用工制度革新的角度,即从传统的正式用工模式转为既有内部聘用者也有外部聘用者的混合用工模式；与高校合作,构建实习制度,为大学生提供灵活就业的实践机会；还包括企业专业资深人士,将自己对于行业领域的了解与专业发展的认知以讲座或者工作坊的形式与在校大学生分享,用亲身经历与体会给大学生以职业选择启迪。
构建政府、企业、高校三位合一的大学生灵活就业的社会正式支持体系,充分发挥三大主体的各自效用,并实现三者在促进灵活就业方面的相互配合与合作,才能更好的帮助灵活就业大学生逐步实现“体面劳动”的目标,提高就业质量,增加就业满意度。
As we all know, the changes in the labor market and the employment issues are not only the topics of most economists, but also attract the attentions of many sociologists and political scientists. It can be said that the issues of labor market and the employment cannot be summarized as economic issues simply, which have been the hot social issues and thorny political issues and affected public and even social stability. It has long been known as employment problem is the most important issue relating to people's livelihood. China has the largest population in the world and very uneven labor resource distribution, so employment problems seriously affect the whole country's social stability and economic development. In recent years, the unemployment rate in China has reached a critical value, and only relying on formal employment and traditional employment pattern cannot satisfy the realistic condition. It turns difficult to solve continuous employment pressure.
Higher education has shifted from the elite education to mass education, and the university graduates faced the hitherto unknown pressure in the occupation choices. Along with the annual university graduates, and the university graduates who cannot get a job, the labor market suffered the severe test of absorbing labor ability. There are about3580thousand graduates in2005in China, and690thousand of them cannot obtain the employment opportunity. In2006, the number is more than4130thousand and the number of unemployment is about790thousand. The scale of the graduates in2010is6times the scale at the beginning of this century. The number of graduates in2011is about6600thousand, and in the Twelfth Five Year Plan period, the number will reach nearly7000thousand. Relying on the traditional employment mode cannot meet the needs of the employment demands, especially coupled with the diversification needs of labor market and enhancement of the employment initiative. The number of students participating in flexible employment has increased ceaselessly, and flexible employment has become an important choice to alleviate the college students'employment contradiction.
Although the flexible employment is not new, the studies before explored mainly about the flexible employment of laid-off workers or the peasant workers. It is merely mentioned and studied about the flexible employment of college graduates though empirical and interview methods. This article attempts to explore the characteristics of college graduates'flexible employment and whether they are willing to take the initiative choice or not. The research is around the theme of status of the college graduates'flexible employment and the social support network, and puts the focus on raising measures of social support system according to the flexible employment situation. The article also discusses the system framework and social support means for implement.
The article places the college graduates'flexible employment under the social transformation and globalization context, and has the theory basis on development economics, institutional economics, social system theory and social security theory. The research takes the social support as the research paradigm and explores how to construct the flexible employment formal social support system. This article combines with the macro and micro research, countermeasures study and theoretical research in order to probe the roles of government, enterprises, universities in constructing the social support system and give full play to the roles.
Based on empirical analysis of prospective graduates and graduates who has engaged in flexible employment work in W city universities, this paper reveals the students'cognition of the flexible employment forms, the willingness they choose the means of flexible employment, the characteristics of college students'flexible employment, important factors influencing their job satisfaction and direction of operation. As the main body of college students'flexible employment differ from the other groups, such as laid-off workers, rural surplus labor, the long-term unemployed, the college graduates choose the flexible employment based mainly on the specific preferences of flexible employment, flexible work time, not subject to the traditional working standard restraint; and have the right to choose the field of employment according to their own preferences and skills. They also can unify the personal interests with work content and choose the flexible employment not due to the inability to obtain employment smoothly but a positive thinking selection. They mainly engaged in work of high technological contents, professional and technical ability, and cannot gain through a brief training. The forms of their flexible employment belong to the high layer.
With the development of economy and the rapid growth of the tertiary industry, college students'flexible employment has shown powerful vitality, and also provided for the students with a new obtain employment channel. But they will encounter various difficulties in the employment process. Through the in-depth interviews with14university graduates, this article analyses various problems they encountered in the flexible employment process, including cognitive difficulties, employment services difficulties, employment environment difficulties, and employment ability dilemma. The article studies the concrete manifestation of these difficulties and the causes of the dilemma, validates the interview investigation with empirical analysis data, and builds data and examples of the basic in order to put forward the flexible employment of college students' social support system.
Based on the data of investigation and analysis, this article puts forward construction of formal social support system from the angle of "decent employment", makes flexible employment become more efficient, and let workers have more confidence in the employment of occupation. On the basis of the college students' employment situation, predicament and flexible support needs for reality, the article explores construction of social support system from the government, enterprises and universities three aspects. Through the efforts of government, enterprises, and universities in three aspects, it is important to create suitable environment for flexible employment, build legal laws and regulations to protect their rights, provide preferential policies for promoting flexible employment, encourage employment occupation training, and give students more flexible employment information resources and training courses.
From the aspect of government, the article puts forward that it is necessary to ensure the balance between three characteristics of labor market, namely flexibility, security and stability, and to promote employment at the same time. It is not desirable to pay attention to one point and sacrifice the other points. This requires the government to provide employment security, set the relevant labor laws, regulations and policies for flexible employers, provide social protection, maintain the harmony of the labor market, and make flexible employers enjoy economic development of the results equally. To build formal social support system for college students, the government should take the responsibility of the pivotal.
As an important station from students to employers, the college has a crucial influence on their career choices. Although China has entered the era of mass higher education, there still has room for improvement on knowledge transfer and capacity-building of flexible employment. The college in the social support system needs to adjust the concept of career employment of college graduates, so that they will accept the flexible forms of employment as a choice of employment. The college should strengthen the cooperation with enterprises, access to authoritative, professional career information, build a school-enterprise platform, and promote internships and college students' activities. It should make emphasis on professionalism for students and training of professional skills, especially the soft skills training. The college should transmit to the students the correct scientific concepts of career planning, and accept their one-to-one career advice for graduates.
From the perspective of the labor market, to ease the current pressure on employment and to promote flexible employment of college students, the most effective method is to enhance their employability and competitiveness. Thus corporate support for college students'flexible employment can be realized from the perspective of employment system reform, from the traditional mode of formal employment to those who have both internal and external employment system patterns. The enterprises should have cooperation with universities, and build practical system for undergraduate. Senior business professionals share their own cognitive and knowledge about professional development in forms of seminars or workshops, and inspire students to choose career with personal experience.
To build the government, enterprises and college three-in-one flexible employment support system, it needs to achieve mutual collaboration and cooperation among them. Only through these ways, can college graduates gradually realize "decent work" goals, raise the quality of employment, and increase job satisfaction.
引文
1 ILO.2007, "Notes on the ILO Labour Market Statistics from Reference Month September 2007", Geneva, International Labour Conference
2 ILO.2007, "Notes on the ILO Labour Market Statistics from Reference Month September 2007", Geneva, International Labour Conference 117
3 OECD.2004, "Informal Employment and Promoting the Transition to a Salaried Economy'". OECD Employment Outlook, pp.21-45
4 王东进,2004,《完善劳动社会保障制度促进灵活就业健康发展》,《经济与管理研究》,第3期
5 刘敢新,2008,《以创业带动大学生就业的策略分析》,《重庆大学学报》,第3期
6 摘自《全国就业工作座谈会报告》,2011年2月22日
7 参见国际劳工局,2001,《劳动力市场主要指标体系1999年》,北京：中国劳动社会保障出版牡,第52页
8 彭希哲,2004,《厘清非正规就业概念,推动非正规就业发展》,《社会科学》,第7期
9 驰骋,2001,《墨西哥的非正规经济》,《拉丁美洲研究》,第5期
10 Socio-Economic Database for Latin America and the Caribbean,2010, CEDLAS and The World Bank.
11 Cappelli, Peter.1999, The New Deal at Work, Harvard Business School Press. pp.4
12 Hippie, Steven.2001. "Contingent Work in the Late-1990s", Monthly Labor Review 3, pp.54
13 Olivka, Anne E., Cohany, Sharon R. and Hippie, Steven.2000. "Definition, Composition, and Economic Consequences of the Nonstandard Workforce", in:Carre,Ferber,Golden and Herzenberg ed. "Nonstandard Work-The Nature and Challenges of Changing Employment Arrangements", Industrial Relations Research Association.
14 中国劳动和社会保障部劳动科学研究所课题组,2005,《中国灵活就业丛本问题研究》,《经济研究参考》,第45期
15 Chen, M. A.2006, "Rethinking the Informal Economy:Linkages with the Formal Economy and the Formal Regulatory Environment". In B. Guha-Khasnobis, R. Kanbur,& E. Ostrom (Eds.), Linking the Formal and Informal Economy. Oxford:Oxford University Press, pp.75-92
16 赫尔南多·德·索托著,上晓冬译,2006,《资本的秘密》,南京：江苏人民出版社,第158页
17 Gallin, Dan.2001, "Propositions on Trade Unions and Informal Employment inTimes of Globalization", Editorial Board of AntiPode,pp.531-535
18 ILO.2007. "Notes on the ILO Labour Market Statistics from Reference Month September 2007", Geneva, International Labour Conference, pp.117
19 王雅倩,2010,《城镇灵活就业人员社会保险问题研究》,《天津财经大学学位论文》
20 Gollin, Douglas.1996, "Self Employment, Small Enterprise, and Economic Development",unpublished Ph.D. dissertation, Department of Economics, University of Minnesota.pp.86
21 灵活就业的发展趋势,http://www..lm.gov.en/gb/eontent/2002-05/19/content_1316.htm.
22 彭希哲、姚宇,2004,《厘清非正规就业概念,推动非正规就业发展》,《社会科学》,第7期
23 王文娇,2009,《我国大学生在灵活就业状态下的社会保险问题研究》,北京交通大学学位论文
24 中国劳动和社会保障部劳动科学研究所课题组,2005,《中国灵活就业基本问题研究》,《经济研究参考》,第45期
25 胡鞍钢,2001,《就业模式转变：从正规化到非正规化——我国城镇非正规就业状况分析》,《管理世界》,第2期
26 丘海雄等,1995,《社会支持结构的转变：从一元到多元》.《社会学研究》,第5期
27 贾昕珊,2009,《社会支持网络视角下大学生创业困境与对策研究》,《产业与科技论坛》,第6期
28 贾昕珊,2009,《社会支持网络视角下大学生创业困境与对策研究》,《产业与科技论坛》,第6期
29 吕红,2008,《转型期中国灵活就业及其制度创新研究》,吉林：吉林人民出版社,第35页
30 吕红,2008,《转型期中国灵活就业及其制度创新研究》,吉林：吉林人民出版社,第35页
31 张彦,2010,《非正规就业：概念辨析及价值考量》,《南京社会科学》,第4期
32 李强,2002,《关注转型时期的农民工问题(之三)：户籍分层与农民工的社会地位》,《中国党政干部论坛》,第8期
33 李卓、吕红,2007,《促进我国非正规就业发展的财政政策选择》,《长春理工大学学报(社会科学版)》,第11期
34 赵元笃,2007,《我国非正规就业的发展研究——制度经济学视角》,《广东技术师范学院学报》,第1期
35 郭止涛、赵元笃,2007,《我国非止规就业的发展研究》,《税务与经济》,第7期
36 邓大松,2006,《做大、做强全国社会保障基金的战略选择》,《管理世界》,第3期
37 卢海元,2009,《中国特色新型养老保险制度的重大突破与政策取向》,《社会保障研究》,第11期
38 胡鞍钢、杨韵新,2001,《非正规就业：未来就业的发展趋势》,《中国社会保障》,第6期
39 胡鞍钢、杨韵新,2002年,《21世纪的最大挑战：中国就业状况分析(1952-2000年)》,《扩大就业与挑战失业》,北京：中国劳动社会保障出版社,第148-149页
40 人力资源和社会保障部,2010,《2009年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》,中经网
41 人力资源和社会保障部,2011,《2010年度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析》,国研网
42 摘自《全国就业工作座谈会报告》,2011年2月22日
43 《沈城今年两成大学毕业生灵活就业》,《沈阳日报》,2009年8月2日,第10版。
44 刘江,2007,《2006年上海高校学生职业发展及就业调查报告》,《教育发展研究》,第3期
45 黄敬宝,2009,《2008年北京地区大学生就业状况调查》,《中国青年研究》,第4期
16 赵武,2007《我国农村劳动力流动现状研究—关于托达罗人口流动模型的理论修正》,《郑州航空工业管理学院学报》,第2期
47 刘喆,2011,《大学生非正规就业的经济学分析》,：《黑龙江社会科学》,第3期
48 西蒙·库兹涅茨,1989,《现代经济增长》,北京：北京经济学院出版社,第117-118页
49 张彦,2010,《非正规就业：概念辨析及价值考量》,《南京社会科学》,第4期
50 劳动和社会保障部劳动科学研究所,2003,《2002年中国就业报告》,北京：中国劳动社会保障出版社,第86页
51 卢嘉,时勘,2001,《工作满意度的评价结构和方法》,《中国人力资源开发》,第1期
52 贺寨平,2001,《国外社会支持网研究综述》,《国外社会科学》,第1期
53 丘海雄,1998,《社会支持结构的转变：从一元到多元》,《社会学研究》,第4期
54 本文数据资料来源于作者主持的2010年教育部人文社科项目“大学生非正规就业‘武汉模式’研究”,课题批准号为10YJCZH100。
55 麦可思中国大学生就业研究课题组,2010,《2010年中国大学生就业报告》,北京：社会科学文献出版社,p161-162
56 麦可思中国大学生就业研究课题组,2010,《2010年中国大学生就业报告》,北京：社会科学文献出版社,p182
57 刘朝晖,2006,《灵活就业人员社会保险问题的几点思考》,《山东劳动保障》,第6期
58 公式引自董西明、罗微,2010,《灵活就业人员参加养老保险的障碍及对策分析》,《理论学刊》,第2期
59 胡鞍钢、杨韵新,2001,《就业模式转变：从正规化到非正规化——我国城镇非正规就业状况分析》,《管理世界》,第2期
60 张蕾,2009,《中国大学生创业政策分析》,《中国大学生就业》,第4期
61 张莲,2007,《谈中小企业产业集群存在的问题及其发展趋势》,《中小企业科技》,第6期
62 丁耀民等省经贸委课题组,《浙江省“块状经济”发展报告》,浙江在线网站,http://www.zjol.com.cn/05biz/system/2006/08/01/007781044_03.shtml
63 林燕玲,2005,《上运理论版“域外视窗”栏目》,《上人日报》,3月25日
64 阳万雄,2008,《“体面劳动”：时代精神新注解》,新华网,1月29日http://news.xinhuanet.com/politics/2008-01/29/content_7520151.htm
65 麦可思中国大学生就业研究课题组,2010,《2010年中国大学生就业报告》,北京：社会科学文献出版社,第63贞
66 曾湘泉,2006,《面向市场的中国就业与失业测量研究——中国就业战略报告》,北京：中国人民大学出版社,第137-138页
67 曾湘泉,2006,《面向市场的中国就业与失业测量研究——中国就业战略报告》,北京：中国人民大学出版社,第156页
68 参见《社会保险法》,2011年颁布
69 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心,2002, 《大学生就业案例分析》,北京：高等教育出版社,第64页
70 武汉理工大学2008年就业白皮书(内部资料)
71 武汉理工大学2009年就业白皮书(内部资料)
72 麦可思中国大学生就业研究课题组,2010,《2010年中国大学生就业报告》,北京：社会科学文献出版社,第121页
73 王雪莉,2010,《战略人力资源管理：用人模型与关键决策》,北京：中国发展出版社,第87页
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2 ILO.2007, "Notes on the ILO Labour Market Statistics from Reference Month September 2007", Geneva, International Labour Conference 117
3 OECD.2004, "Informal Employment and Promoting the Transition to a Salaried Economy'". OECD Employment Outlook, pp.21-45
4 王东进,2004,《完善劳动社会保障制度促进灵活就业健康发展》,《经济与管理研究》,第3期
5 刘敢新,2008,《以创业带动大学生就业的策略分析》,《重庆大学学报》,第3期
6 摘自《全国就业工作座谈会报告》,2011年2月22日
7 参见国际劳工局,2001,《劳动力市场主要指标体系1999年》,北京：中国劳动社会保障出版牡,第52页
8 彭希哲,2004,《厘清非正规就业概念,推动非正规就业发展》,《社会科学》,第7期
9 驰骋,2001,《墨西哥的非正规经济》,《拉丁美洲研究》,第5期
10 Socio-Economic Database for Latin America and the Caribbean,2010, CEDLAS and The World Bank.
11 Cappelli, Peter.1999, The New Deal at Work, Harvard Business School Press. pp.4
12 Hippie, Steven.2001. "Contingent Work in the Late-1990s", Monthly Labor Review 3, pp.54
13 Olivka, Anne E., Cohany, Sharon R. and Hippie, Steven.2000. "Definition, Composition, and Economic Consequences of the Nonstandard Workforce", in:Carre,Ferber,Golden and Herzenberg ed. "Nonstandard Work-The Nature and Challenges of Changing Employment Arrangements", Industrial Relations Research Association.
14 中国劳动和社会保障部劳动科学研究所课题组,2005,《中国灵活就业丛本问题研究》,《经济研究参考》,第45期
15 Chen, M. A.2006, "Rethinking the Informal Economy:Linkages with the Formal Economy and the Formal Regulatory Environment". In B. Guha-Khasnobis, R. Kanbur,& E. Ostrom (Eds.), Linking the Formal and Informal Economy. Oxford:Oxford University Press, pp.75-92
16 赫尔南多·德·索托著,上晓冬译,2006,《资本的秘密》,南京：江苏人民出版社,第158页
17 Gallin, Dan.2001, "Propositions on Trade Unions and Informal Employment inTimes of Globalization", Editorial Board of AntiPode,pp.531-535
18 ILO.2007. "Notes on the ILO Labour Market Statistics from Reference Month September 2007", Geneva, International Labour Conference, pp.117
19 王雅倩,2010,《城镇灵活就业人员社会保险问题研究》,《天津财经大学学位论文》
20 Gollin, Douglas.1996, "Self Employment, Small Enterprise, and Economic Development",unpublished Ph.D. dissertation, Department of Economics, University of Minnesota.pp.86
21 灵活就业的发展趋势,http://www..lm.gov.en/gb/eontent/2002-05/19/content_1316.htm.
22 彭希哲、姚宇,2004,《厘清非正规就业概念,推动非正规就业发展》,《社会科学》,第7期
23 王文娇,2009,《我国大学生在灵活就业状态下的社会保险问题研究》,北京交通大学学位论文
24 中国劳动和社会保障部劳动科学研究所课题组,2005,《中国灵活就业基本问题研究》,《经济研究参考》,第45期
25 胡鞍钢,2001,《就业模式转变：从正规化到非正规化——我国城镇非正规就业状况分析》,《管理世界》,第2期
26 丘海雄等,1995,《社会支持结构的转变：从一元到多元》.《社会学研究》,第5期
27 贾昕珊,2009,《社会支持网络视角下大学生创业困境与对策研究》,《产业与科技论坛》,第6期
28 贾昕珊,2009,《社会支持网络视角下大学生创业困境与对策研究》,《产业与科技论坛》,第6期
29 吕红,2008,《转型期中国灵活就业及其制度创新研究》,吉林：吉林人民出版社,第35页
30 吕红,2008,《转型期中国灵活就业及其制度创新研究》,吉林：吉林人民出版社,第35页
31 张彦,2010,《非正规就业：概念辨析及价值考量》,《南京社会科学》,第4期
32 李强,2002,《关注转型时期的农民工问题(之三)：户籍分层与农民工的社会地位》,《中国党政干部论坛》,第8期
33 李卓、吕红,2007,《促进我国非正规就业发展的财政政策选择》,《长春理工大学学报(社会科学版)》,第11期
34 赵元笃,2007,《我国非正规就业的发展研究——制度经济学视角》,《广东技术师范学院学报》,第1期
35 郭止涛、赵元笃,2007,《我国非止规就业的发展研究》,《税务与经济》,第7期
36 邓大松,2006,《做大、做强全国社会保障基金的战略选择》,《管理世界》,第3期
37 卢海元,2009,《中国特色新型养老保险制度的重大突破与政策取向》,《社会保障研究》,第11期
38 胡鞍钢、杨韵新,2001,《非正规就业：未来就业的发展趋势》,《中国社会保障》,第6期
39 胡鞍钢、杨韵新,2002年,《21世纪的最大挑战：中国就业状况分析(1952-2000年)》,《扩大就业与挑战失业》,北京：中国劳动社会保障出版社,第148-149页
40 人力资源和社会保障部,2010,《2009年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》,中经网
41 人力资源和社会保障部,2011,《2010年度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析》,国研网
42 摘自《全国就业工作座谈会报告》,2011年2月22日
43 《沈城今年两成大学毕业生灵活就业》,《沈阳日报》,2009年8月2日,第10版。
44 刘江,2007,《2006年上海高校学生职业发展及就业调查报告》,《教育发展研究》,第3期
45 黄敬宝,2009,《2008年北京地区大学生就业状况调查》,《中国青年研究》,第4期
16 赵武,2007《我国农村劳动力流动现状研究—关于托达罗人口流动模型的理论修正》,《郑州航空工业管理学院学报》,第2期
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60 张蕾,2009,《中国大学生创业政策分析》,《中国大学生就业》,第4期
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