大学生马克思主义宗教观教育研究
摘要
随着时代的进一步发展和社会转型的加快，当前极端宗教势力日益恐怖主义化，社会上各种邪教学说有死灰复燃现象，同时受经济全球一体化影响，宗教问题愈发复杂且重要，宗教对经济社会发展、民族团结、国家稳定和社会和谐的影响越来越大，人们的宗教观也由此变得更多样性和多元化。宗教在各个方面对社会的浸染和影响，势必会给大学生的思想、价值观念带来一定的影响。大学生作为我国社会主义事业的建设者和接班人，深入研究如何运用马克思主义宗教观去引导他们正确认识宗教、理性对待宗教文化及其影响，并使其树立科学的世界观、人生观和价值观，在一定程度上直接关系到我国教育事业发展中“如何培养人”的问题解决。因此，加强对大学生马克思主义宗教观教育研究就显得尤为迫切和重要。
正是基于以上认识，本文以大学生马克思主义宗教观教育为研究主题，力图突破当前马克思主义宗教观研究领域内“问题与对策”的逻辑结构模式，从多个维度展开了研究。在研究方法上，主要运用马克思主义唯物史观的基本立场、观点作为研究的方法和指南，在充分借鉴宗教学、哲学、政治学、社会学、传播学、计算机软件科学、高级统计学等学科的研究方法基础上，把马克思主义宗教观置入到社会发展的历史进程中进行分析，置于马克思主义整个理论体系中加以认识，并着重强调发展地、历史地审视马克思主义宗教观，对其理解和认识更要以开放的眼光以及开阔的胸襟，体现其科学性、发展性、前瞻性。结合当前宗教在高校中的渗透现象，以及大学生宗教观的变化，客观地论证了大学生马克思主义宗教观教育的现实意义，深入挖掘了马克思主义经典作家和中共几代领导人的马克思主义宗教观教育思想中的“共性”观点，以此从他们的相关论述及理论观点中，汲取具有现实指导意义的内容、原则、立场及方法。深入分析了当前大学生马克思主义宗教观教育的历史进程，现状、缺失及归因；系统地阐述了大学生马克思主义宗教观教育四大基本要素即主体、客体、介体、环体，以及目标、原则、内容；重点提出了如何运用马克思主义宗教观的基本观点对大学生在对待、处理宗教问题上的各种错误和各种困惑进行引导及教育；并从机制构建完善方面来进一步强化大学生马克思主义宗教观教育的持续发展性，以此构建一个系统、完整的教育体系，从而为面向大学生的马克思主义宗教观教育提供有效地指导，促进大学生综合素质的全面发展，并使其成长为社会主义的栋梁之才。
Along with the further development of the times and the intensification of socialtransformation, various forces of religious extremists have increasingly been terrorismat present. And all kinds of cult doctrine boil over again. Furthermore, religious issueshave been getting more complex and important by the influence of the economyglobalization. Religion has put more and more effect on economic and socialdevelopment, national unity, national stability and social harmony. People's view ofreligion has thus become varied and pluralistic. Religion in all aspects of socialinfluence and impacts will bring certain influence on the thought as well as valueconcept of college students who are considered as successors to China's socialismconstruction, therefore, it’s rather important and urgent to study how to apply theMarxist view of religion to guide them to a correct understanding of religion, therational treatment of religious culture and its influence, to establish a scientific worldoutlook, life outlook and values outlook. To a certain extent, that is directly related to"how to cultivate people" problem solving about the development of education in ourcountry. From the above, it is particularly urgent and important to strengthen theeducational research of the college student Marxist religious view.
Base on the above understanding, this article regards college students’ Marxistview of religion education as a research topic, trying to make a breakthrough in thelogical structural mode of "The problem with measures" in current research field ofMarxist view of religion by launching study from multiple latitudes. For researchmethods, this paper mainly takes basic position, viewpoint of Marxist materialism asthe research method and guide. With combination of interdisciplinary researchmethods from religious studies, philosophy, political science, sociology,communication studies, computer software, science, advanced statistics and otherresearch methods, the paper analyzes Marxist view of religion in the background ofhistorical process of social development, and comprehends it by putting it into thewhole Marxist theory system. And it emphasizes to examine the Marxist view ofreligion developmentally and historically. We should understand and recognize it with open view and mind to reflect its scientificity, development and forward-looking.
Combining the current phenomenon of religious infiltration in colleges, thechanges of College Students' Outlook on religion, it offers objective evidence on therealistic significance of Marxist religious view education to College Students. It digsdeep into “common" point of view about Marxist religious view education ideas fromClassic Marxism writers to the three generations of CPC Leaders. Thus, it has learnedthe practical guidance to the contents, principles, standpoints and methods from theirassociated discourses and theories.
The thesis makes a thorough analysis on the historical process, current situation,deficiency and ascription of Marxist religion view education of today’s collegestudents. It systematically described four basic elements of the subject, object，Mediator and environment, as well as the education goals, principles, contents. It putsforward guidance and educational measures that how to apply Marxist view of religionbasic views on college students in facing, handling religious issues in a variety oferrors and puzzles. It further strengthens sustainable development of Marxism view ofreligion education to college students through building perfective Educationmechanism, and constructs a systematic, complete education system, which could thenprovides effective guidance for the Marxist religious view education, promote collegestudents all-around quality development, and lead them to be promising builders ofsocialism.
正是基于以上认识，本文以大学生马克思主义宗教观教育为研究主题，力图突破当前马克思主义宗教观研究领域内“问题与对策”的逻辑结构模式，从多个维度展开了研究。在研究方法上，主要运用马克思主义唯物史观的基本立场、观点作为研究的方法和指南，在充分借鉴宗教学、哲学、政治学、社会学、传播学、计算机软件科学、高级统计学等学科的研究方法基础上，把马克思主义宗教观置入到社会发展的历史进程中进行分析，置于马克思主义整个理论体系中加以认识，并着重强调发展地、历史地审视马克思主义宗教观，对其理解和认识更要以开放的眼光以及开阔的胸襟，体现其科学性、发展性、前瞻性。结合当前宗教在高校中的渗透现象，以及大学生宗教观的变化，客观地论证了大学生马克思主义宗教观教育的现实意义，深入挖掘了马克思主义经典作家和中共几代领导人的马克思主义宗教观教育思想中的“共性”观点，以此从他们的相关论述及理论观点中，汲取具有现实指导意义的内容、原则、立场及方法。深入分析了当前大学生马克思主义宗教观教育的历史进程，现状、缺失及归因；系统地阐述了大学生马克思主义宗教观教育四大基本要素即主体、客体、介体、环体，以及目标、原则、内容；重点提出了如何运用马克思主义宗教观的基本观点对大学生在对待、处理宗教问题上的各种错误和各种困惑进行引导及教育；并从机制构建完善方面来进一步强化大学生马克思主义宗教观教育的持续发展性，以此构建一个系统、完整的教育体系，从而为面向大学生的马克思主义宗教观教育提供有效地指导，促进大学生综合素质的全面发展，并使其成长为社会主义的栋梁之才。
Along with the further development of the times and the intensification of socialtransformation, various forces of religious extremists have increasingly been terrorismat present. And all kinds of cult doctrine boil over again. Furthermore, religious issueshave been getting more complex and important by the influence of the economyglobalization. Religion has put more and more effect on economic and socialdevelopment, national unity, national stability and social harmony. People's view ofreligion has thus become varied and pluralistic. Religion in all aspects of socialinfluence and impacts will bring certain influence on the thought as well as valueconcept of college students who are considered as successors to China's socialismconstruction, therefore, it’s rather important and urgent to study how to apply theMarxist view of religion to guide them to a correct understanding of religion, therational treatment of religious culture and its influence, to establish a scientific worldoutlook, life outlook and values outlook. To a certain extent, that is directly related to"how to cultivate people" problem solving about the development of education in ourcountry. From the above, it is particularly urgent and important to strengthen theeducational research of the college student Marxist religious view.
Base on the above understanding, this article regards college students’ Marxistview of religion education as a research topic, trying to make a breakthrough in thelogical structural mode of "The problem with measures" in current research field ofMarxist view of religion by launching study from multiple latitudes. For researchmethods, this paper mainly takes basic position, viewpoint of Marxist materialism asthe research method and guide. With combination of interdisciplinary researchmethods from religious studies, philosophy, political science, sociology,communication studies, computer software, science, advanced statistics and otherresearch methods, the paper analyzes Marxist view of religion in the background ofhistorical process of social development, and comprehends it by putting it into thewhole Marxist theory system. And it emphasizes to examine the Marxist view ofreligion developmentally and historically. We should understand and recognize it with open view and mind to reflect its scientificity, development and forward-looking.
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The thesis makes a thorough analysis on the historical process, current situation,deficiency and ascription of Marxist religion view education of today’s collegestudents. It systematically described four basic elements of the subject, object，Mediator and environment, as well as the education goals, principles, contents. It putsforward guidance and educational measures that how to apply Marxist view of religionbasic views on college students in facing, handling religious issues in a variety oferrors and puzzles. It further strengthens sustainable development of Marxism view ofreligion education to college students through building perfective Educationmechanism, and constructs a systematic, complete education system, which could thenprovides effective guidance for the Marxist religious view education, promote collegestudents all-around quality development, and lead them to be promising builders ofsocialism.
引文
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