对中国学习者的韩语惯用语、俗语教育研究
摘要
惯用语和俗语是一个民族历史和文化的沉淀,反映了一个民族的思维方式、生活习俗、价值观念等,是了解一个民族的一把钥匙,是学习一门语言的一种途径。惯用语的一个显著特征就是其含义并非是构成要素的表面意义,知道各个构成要素的意义也不一定容易理解其整体意义,而俗语一般还具有教训性和讽刺性。因而惯用语和俗语对中国学习者来说一直是个难点,也是韩语教育的一部分。
中韩两国自古就在社会、政治、文化等众多方面有着密切联系,中韩两国的惯用语和俗语也有其相似点。本文就以中韩两国惯用语和俗语的异同点探讨一下韩语惯用语和俗语教育。
本文分为5章。第一章为绪论部分。这一部分阐述了论文的选题、研究目的和研究方法,并大体回顾了至今的研究成果,研究了韩国惯用语和俗语的概念及其异同点。第二章中统计分析了韩国语能力考试(第7届到第14届)中出现的惯用语和俗语,较为详细地分析了惯用语和俗语及其在韩国语能力考试中的出题形式、出题分值等,较为全面的统计分析出了韩国语能力考试中惯用语和俗语的出现情况。
第三章对中国国内大学韩语系用得较多的韩语教材-延世大学语学堂编纂的《韩国语教程》(1-6)以及北京大学朝鲜文化研究所编纂的《韩国语》(1-4)进行了分析。分析了两个教材中惯用语、俗语的出现频率及出现形式。然后把其内容与第二章分析的韩国语能力考试中出现的惯用语和俗语进行了比较。通过比较,国内大学常用的这两个教材不能满足韩国语能力考试对惯用语、俗语的要求,这就为教师在平时的教学中对惯用语、俗语进行补充,学生在学习时把握惯用语、俗语的学习范围提供了依据。
第四章综总结了第二章、第三章中的分析结果,对以中国国内学习者为对象的韩国语惯用语、俗语的教学方案进行了论述。第四章首先选出韩语教学用的惯用语、俗语目录,然后讨论了中韩两国的惯用语、俗语的异同点,并试着论述了教师在课堂上的教学方案。此外还推荐了有助于学习者课外学习惯用语和俗语的资料,希望对中国国内的学习者有所帮助。
第五章为结论部分。这一部分总结分析了全篇内容,提出了本文的不足之处。
本文虽然对中国国内大学韩语系使用的两种教材进行了分析,但是没能分析更多的中国国内大学中使用的韩国语教材,以后还需进行进一步的分析,此外还要通过问卷调查掌握中国国内学习者的惯用语、俗语的真正掌握情况进行进一步的研究。
中韩两国自古就在社会、政治、文化等众多方面有着密切联系,中韩两国的惯用语和俗语也有其相似点。本文就以中韩两国惯用语和俗语的异同点探讨一下韩语惯用语和俗语教育。
本文分为5章。第一章为绪论部分。这一部分阐述了论文的选题、研究目的和研究方法,并大体回顾了至今的研究成果,研究了韩国惯用语和俗语的概念及其异同点。第二章中统计分析了韩国语能力考试(第7届到第14届)中出现的惯用语和俗语,较为详细地分析了惯用语和俗语及其在韩国语能力考试中的出题形式、出题分值等,较为全面的统计分析出了韩国语能力考试中惯用语和俗语的出现情况。
第三章对中国国内大学韩语系用得较多的韩语教材-延世大学语学堂编纂的《韩国语教程》(1-6)以及北京大学朝鲜文化研究所编纂的《韩国语》(1-4)进行了分析。分析了两个教材中惯用语、俗语的出现频率及出现形式。然后把其内容与第二章分析的韩国语能力考试中出现的惯用语和俗语进行了比较。通过比较,国内大学常用的这两个教材不能满足韩国语能力考试对惯用语、俗语的要求,这就为教师在平时的教学中对惯用语、俗语进行补充,学生在学习时把握惯用语、俗语的学习范围提供了依据。
第四章综总结了第二章、第三章中的分析结果,对以中国国内学习者为对象的韩国语惯用语、俗语的教学方案进行了论述。第四章首先选出韩语教学用的惯用语、俗语目录,然后讨论了中韩两国的惯用语、俗语的异同点,并试着论述了教师在课堂上的教学方案。此外还推荐了有助于学习者课外学习惯用语和俗语的资料,希望对中国国内的学习者有所帮助。
第五章为结论部分。这一部分总结分析了全篇内容,提出了本文的不足之处。
本文虽然对中国国内大学韩语系使用的两种教材进行了分析,但是没能分析更多的中国国内大学中使用的韩国语教材,以后还需进行进一步的分析,此外还要通过问卷调查掌握中国国内学习者的惯用语、俗语的真正掌握情况进行进一步的研究。
引文
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李成道 高红姬.2007.趣味韩国语-韩国语谚语100条.民族出版社
金忠实 李吉莲 梁东训.2007.韩国语能力考试惯用与手册.世界图书出版公司
潘燕梅 孙麟淑.2008.跟韩国人学地道韩语俗语:漫画韩语俗语.世界图书出版公司
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乔伟 李成道(编译).2008.文化韩国语(上).外语教学与研究出版社
姜艳艳 李成道(编译).2008.文化韩国语(下).外语教学与研究出版社
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苏研.2003.中韩动物谚语比较分析.山东大学硕士论文
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任晓玲.2003.韩国‘俗语'的文化特性研究-以与韩语成语的比较为中心.对外经济贸易大学硕士论文
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全金姬.2005.韩中人体惯用语对比研究-以头部为中心.延边大学硕士学位论文
姜德昊.2005.中韩谚语研究比较.山东大学
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马佳.2006.中韩成语俗语中动物象征意义的对比研究.对外经济贸易大学硕士论 文
赵铁军.2006.韩语成语谚语含意方法研究.对外经济贸易大学硕士论文
李艳红.2006.中韩两国惯用语对比与翻译-以谚语对比为中心.中央民族大学硕士论文
崔宝允.2007.中韩惯用语中与身体器官相关的联想意义比较复旦大学硕士论文
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郑润基.2007.中韩“四肢”惯用语对比研究.华中师范大学硕士学位论文
金镇美.2007.韩汉身体部位惯用语对比研究.吉林大学硕士学位论文
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乔伟.2008.中韩女性谚语内容比较.山东大学硕士论文
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王勤.1980.论惯用语.语文研究第1期
马国凡.1980.惯用语的性质.语言文学第3期
杨知文.1984.谈惯用语.南京大学学报第3期
韩振乾.1984.朝鲜语的歇后语和惯用语释析.延边大学学报(社会科学版)第04期
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洪董植.1995.中国文化对韩国谚语的影响.东南文化第2期总第108期.中外文化交流
马全江.1996.运用俗语教学 提高教学质量.滨州师专学报.12卷第1期
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张爱文 张爱琳.2005.习语教学:一种兼顾语言与文化教学的可行方法.《中国科技信息》
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寸金燃.2007.对外汉语教学中的惯用语问题.大理学院学报
陈洪妍.2008.惯用语与对外汉语教学.《现代汉语(语言教学研究)》
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李成道 高红姬.2007.趣味韩国语-韩国语谚语100条.民族出版社
金忠实 李吉莲 梁东训.2007.韩国语能力考试惯用与手册.世界图书出版公司
潘燕梅 孙麟淑.2008.跟韩国人学地道韩语俗语:漫画韩语俗语.世界图书出版公司
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乔伟 李成道(编译).2008.文化韩国语(上).外语教学与研究出版社
姜艳艳 李成道(编译).2008.文化韩国语(下).外语教学与研究出版社
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苏研.2003.中韩动物谚语比较分析.山东大学硕士论文
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任晓玲.2003.韩国‘俗语'的文化特性研究-以与韩语成语的比较为中心.对外经济贸易大学硕士论文
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全金姬.2005.韩中人体惯用语对比研究-以头部为中心.延边大学硕士学位论文
姜德昊.2005.中韩谚语研究比较.山东大学
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马佳.2006.中韩成语俗语中动物象征意义的对比研究.对外经济贸易大学硕士论 文
赵铁军.2006.韩语成语谚语含意方法研究.对外经济贸易大学硕士论文
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崔宝允.2007.中韩惯用语中与身体器官相关的联想意义比较复旦大学硕士论文
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郑润基.2007.中韩“四肢”惯用语对比研究.华中师范大学硕士学位论文
金镇美.2007.韩汉身体部位惯用语对比研究.吉林大学硕士学位论文
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乔伟.2008.中韩女性谚语内容比较.山东大学硕士论文
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王勤.1980.论惯用语.语文研究第1期
马国凡.1980.惯用语的性质.语言文学第3期
杨知文.1984.谈惯用语.南京大学学报第3期
韩振乾.1984.朝鲜语的歇后语和惯用语释析.延边大学学报(社会科学版)第04期
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洪董植.1995.中国文化对韩国谚语的影响.东南文化第2期总第108期.中外文化交流
马全江.1996.运用俗语教学 提高教学质量.滨州师专学报.12卷第1期
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张爱文 张爱琳.2005.习语教学:一种兼顾语言与文化教学的可行方法.《中国科技信息》
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寸金燃.2007.对外汉语教学中的惯用语问题.大理学院学报
陈洪妍.2008.惯用语与对外汉语教学.《现代汉语(语言教学研究)》
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