基于C/S和B/S混合模式的数字化教务管理系统的研究与设计
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摘要
随着科学技术的迅猛发展,信息技术的应用也越来越广泛,基于网络技术的数字化教务管理也越来越迫在眉睫。可以说,教务管理的数字化水平反映一所学校的教务综合水平,同时也从侧面反映一所学校的教育教学手段的先进与否,更反映一所学校的教务管理是否能与时俱进。
     本文以江苏省扬州中学教务管理工作实现网络化管理的需求为背景而展开讨论,以B/S和C/S模式相结合的总体设计方案为载体,分析系统各模块功能和设计思想。其设计模型为教务综合管理平台,其特点在以教务管理决策部门(如教务处、教导处、学工处等部门)为控制中心,对所涉及的所有数据进行集中的、统一的管理,实现以教学计划为中心,结合学生学籍数据、教师数据自动生成开课数据、教学计划数据,完成了排课、学生进行选课及考试等功能。
     在设计思想上,充分利用B/S和C/S两种模式各自的优势,为不同的子系统选用不同的系统平台,构建一种将两种模式交叉并行使用的混合模式。
     在设计方法上,严格按照软件工程的开发要求,在保证学校教与学的需求实现的前提下,注重体现科学性、安全性和可重用性。譬如,应用平台使用权限分配制保证安全性;排课算法设计应用最新的遗传算法保证高效科学性;各平台使用统一接口,对于用户而言,只需登录一次即可“畅通无阻”,而对于软件开发者而言,便于基于组件二次开发,保证可重用性。
     教务综合管理平台是我校数字化校园建设的重要组成部分,是提高教学管理的质量和效益乃至建设高水平的学校的关键环节。目前,我校的教务信息化工作正有条不紊地有序开展着,而教务综合管理平台也在高效运作的同时不断臻于完善。
With the development of science and technology, information technology has become increasingly widespread, network-based digital technology, educational administration has become increasingly urgent.It can be said that educational administration figures reflect the level of a comprehensive level of academic schools, but also reflected from the side of a school of advanced education or teaching methods, it reflects a school's educational administration can advance with the times.
     In this paper, Yangzhou, Jiangsu Province, the management of school academic achieve the needs of network management and discuss the background to B / S and C / S model that combines the overall design program for vector analysis system of the module features and design ideas. The design model for the integrated management platform for the Senate, which is characterized by decision-making in educational administration departments (such as the Office of Academic Affairs and other departments) for the control center for all of the data involved in centralized, unified management, implementation of teaching plans for the center, combined with school student data, teachers data automatically generate the data classes, teaching plan data, and automatically submitted to the students in classes, arranging schedule of data and data examination arrangements.
     Thinking in the design, make full use of B / S and C / S two modes of their own advantages for different subsystems with different system platforms, will build a cross-parallel use of two models of mixed mode.
     In the design methods, in strict accordance with the development of software engineering requirements, while ensuring the needs of teaching and learning in schools under the premise implementation, pay attention to reflect the scientific, security and reusability. For example, the application platform for the distribution system to ensure access security; Course Scheduling Algorithm Design and Application of genetic algorithms to ensure that the latest high-performance scientific nature; the platform using a unified interface for users, simply log on once, "smooth" and for software developers, the ease of the second component-based development, to ensure reusability.
     Senate integrated management platform is a digital campus school my major component of the building is to improve teaching quality and efficiency of management and even construction of high-level key aspect School.
     Currently, my school's academic information of the work is carried out in an orderly manner with the orderly, and integrated management platform for the Senate is also highly efficient operation at the same time continuously rounded development.
引文
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