依附·探索苏联美术对中国油画教育的影响（1949-1976）
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摘要
《依附·探索苏联美术对中国油画教育的影响(1949—1976)》详细介绍了近半个世纪以来中国油画从依附、借鉴、自我封闭到努力探索发展的全过程,通过大量的文献资料和史实案例论述了中国油画复杂曲折的发展历程。本书邀请了数位留苏学生的优秀代表,以撰写回忆录的方式弥补文献资料所遗漏的细节,对史料采用了归纳整理和科学的比较分析法以及图像例举的方式,系统论证了苏联美术教育对中国油画的影响和中国油画自身的发展道路。
"Dependency exploration—the impact of Soviet art on Chinese oil painting education (1949—1976) " introduces the whole process of Chinese oil painting from dependence, reference, self-isolation to struggling exploration and development. The book discusses the complicated and tough process of Chinese oil painting through a great deal of literature and historical cases. The author invites several excellent representatives who studied overseas in Soviets to compose memoirs to make up the details that the documents leave out. The author adopts inductive arrangements, scientific comparisons and image examples to analyze the historical materials and systematically argue the impact of Soviet art education on Chinese oil painting and self-development path of Chinese oil painting.
"Dependency exploration—the impact of Soviet art on Chinese oil painting education (1949—1976) " introduces the whole process of Chinese oil painting from dependence, reference, self-isolation to struggling exploration and development. The book discusses the complicated and tough process of Chinese oil painting through a great deal of literature and historical cases. The author invites several excellent representatives who studied overseas in Soviets to compose memoirs to make up the details that the documents leave out. The author adopts inductive arrangements, scientific comparisons and image examples to analyze the historical materials and systematically argue the impact of Soviet art education on Chinese oil painting and self-development path of Chinese oil painting.
引文
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[248][苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译：《中苏关系》,世界知识出版社,1957年版。
①郭德启：《共产国际苏联与中国革命关系研究述评》,中央党史出版社,1996年版,第307页。
②毛泽东：《毛泽东选集》第2卷,人民出版社,1997年版,第707页。
①毛泽东： 《论十大关系》,1979年,人民出版社。
①薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》(上卷),中共中央学校出版社,1991年版,第472页。
①李涛：《中苏教育关系的研究》,2006年版,浙江教育出版社,第270页。
①杨东平：《中国传统教育的现代命运》、《清华大学教育研究》,1999年第2期,第28页。
①王炳照、阎国华：《中国教育思想通史》第8卷,湖南教育出版社,1994年版,第2页。
②参考《中苏交恶与“文化大革命”》,宋银桂,《湘潭大学学报》,1995年。
①罗荣渠：《现代化新论——世界与中国的现代化进程》,北京大学出版社,1993年版,第124、173页。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第302页。
①引自李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》,赵思有,《苏州大学学报》,2004。
①参考《新中国对外文化交流史略》,陈章仕,中国友谊出版社,1999。
①参考《建国初期留苏教育的历史评价》,黄利群,《教育评论》,2001。
①参考《试论中国的对外教育交流》,于增富,《教育史研究》,1999。
②美国学者西奥多、陈世恩在《自1949年以来的教育：学术模式和革命模式》一书中进一步阐述,认为当时中国存在的两种教育模式实质上是学术教育模式与革命教育模式之争。
③丁钢：《中国教育的国际研究》,上海教育出版社,1996年版,第192页。
①[美]约瑟夫·埃谢里克著,罗清,赵仲强译：《在中国失掉的机会——美国前驻华外交官约翰·谢纬恩第二次世界大战时期的报告》,国际文化出版公司,1989年版,第327页。
②毛泽东：《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1466页。
①毛泽东：《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1473页。
②毛泽东：《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1475页。
①钱俊瑞：《在第一次全国教育工作会议上的总结报告》,转引自张健之编：《中国教育年鉴》,中国大百科全书出版社,1984年版,第684页。
①王炳照、阎国华： 《中国教育思想通史》第8卷,湖南教育出版社,1994年版,第2页。
②参考《对教育领域学习苏联经验的认识》,邹时炎,《教育史研究》,1998。
注释：①引自《中苏教育关系研究》,李涛,浙江教育出版社,2006。②引自《苏联的美术教育及其对中国美术教育的影响》,奚静之,2008。
注释：①教育部：《共和国教育50年》,北京师范大学出版社,2000年版,第592页。
注释：①沈志华： 《历史考察：中苏同盟的经济背景——对中苏经济关系的初步研究》,《党的文献》,2001年,第2期,第58页。
注释：①引自《中苏教育关系研究》,李涛,浙江教育出版社,2006。②引自《大众传媒与50年代苏联美术的全面输入》,张婷。③沈志华：《历史考察：中苏同盟的经济背景——对中苏经济关系的初步研究》(1948—1953),《党的文献》,2001年第2期,第59页。④李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第61页。
注释：①《人民日报》、新华社：《政治协商会议第一届全国委员会第四次会议闭幕》,《人民日报》,1953年2月6日第2版。②特约评论员：《进一步学习苏联的先进教育经验》(社论),《人民教育》,1952年第11期第43页。
注释：①引自《50年代的中国美术与苏联影响》,佚名,艺术中国网。
注释：①引自《中国美术大事记》,中国美术馆网站。
注释：①张静如：《中华人民共和国通典》,辽宁人民出版社,2000年版,第442页。②③均引自《中国美术大事记》,中国美术馆网站。
注释：①引自《岁月无痕·中国留苏群体纪实》,单刚、王英辉,中央编译出版社,2007。
注释：①[苏]奥·鲍·鲍里索夫、鲍·特·科洛斯科夫著,肖东川、谭实译：《苏中关系》,三联书店,1982年版,第324页。②新华社：《最强烈抗议苏联政府迫害反美游行学生》、《人民日报》1965年3月15日第1版。③[美]莫恩斯·迈斯纳著,杜蒲等译:《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》,四川人民出版社,1990年版,第493页。
注释：①美联社：《苏联无理要求我全部留学生在限期内离苏》、《参考消息》,1966年10月9日3版。
①丁晓禾:《中国百年留学全记录》,珠海出版社,1998年版,第1360页。
①高等教育部：《有关出国留学人员的经费规定》,转引自李滔：《中华留学教育史录》(1949年以后),高等教育出版社2000年,第255-258页。
②引自《新中国初期向苏联派遣留学生》,张久春,《百年潮》,2008-11。
①引自《肖峰回忆录》,肖峰,辽宁美术出版社,2010.2。
①引自《契斯恰柯夫素描教学体系在中国》,宋珊琳,《科学文汇》,2007(24)。
①引自《契斯恰柯夫素描再认识》,杜宝昌,《艺术研究》,2002(2)。
①参考《从创造性思维的测试看契斯恰柯夫教学评价体系》,赵永军,《成都教育学院学报》,2004.11。
①参考《重看契斯恰柯夫素描教学体系》,陈静,《井冈山学院学报》,2008(01)。
①参考《苏联教育史》,[苏]康斯坦丁诺夫著,吴式颖、周蕖、朱宏译,商务印书馆,1996。
①引自《肖峰回忆录》,肖峰著,辽宁美术出版社,2010.2。
①引自《陈尊三回忆录》,陈尊三,《美术大观》,2009.4。
①参考《肖峰回忆录》,肖峰,辽宁美术出版社,2010。
①参考《全山石回忆录》,全山石,辽宁美术出版社,2010.2。
①引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
②[德]迪特·海茵茨希著,张文武、李丹琳译：《中苏走向联盟的艰难历程》,新华出版社,2001年版,第397页。
③引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
④引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
⑤[俄]阿·麦·列多夫斯基著,陈春华泽：《1952年8月至9月斯大林与周恩来会谈经过》,转引自中国社会科学院网站。
⑥引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
①周恩来：《1952年9月21日致苏联外交部长莫洛夫的信》,转引自沈志华：《新中国建立初期苏联对华经济援助的基本情况——来自中国和俄国的档案材料》、《俄罗斯研究》2001年,第2期,第51页。
②引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
①特约评论员：《进一步加强向苏联专家学习》、《人民日报》,1954年10月23日1版。
①苏联驻华大使馆：《1960年7月18日致中国外交部的照会》,转引自中共中央党史研究会,中央档案馆：《中共党史资料》(第82辑),中央党史出版社,2002年版,第213页。
②刘晓：《出使苏联八年》,中共党史资料出版社,1986年版,第89页。
①参考《苏联专家在中国》,沈志华著,新华出版社,2009。
②李越然：《外交舞台上的新中国领袖》,外语教学与研究出版社,1994年版,第7页。
③中共中央文献研究室：《刘少奇年谱》,下卷,中央文献出版社1996年版第222页。
①大连市政府：《1951年5月20日关于苏联专家工资标准的协定》,大连市档案馆,2.目录2.卷宗309,第43、46、53、58页。引自李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,第140页。
①参考《油画教育正规划重建中的“马训班”教学》,曹庆晖,文艺研究,2007-10。
①引自《全国素描教学座谈会参考资料》,谭蕴玉手抄本,1955。
②参考《靳尚谊全记录》,靳尚谊全记录编委会编,江苏美术出版社,2009。
①引自《侯一民、邓澍作品集》,辽宁美术出版社,2006。
①引自《秦征的艺术追求》,《美术》,1993年07期。
①参考《何孔德人物写生画集》,天津人民美术出版社,2003年。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
②引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①[美]卡扎米亚斯、马亚拉斯合著,福建师范大学教育系译：《教育的传统与变革》,文化教育出版社,1981年版,第43页。
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③张崇麟：《关于高等教育的成就和几个问题的商讨》,《人民日报》,1956年9月4日,7版。
④陈黎：《论五十年代的院系调整》,《教育史研究》,1998年,第3期,第53页。
⑤参考《50年代院系调整的得与失》,王久长,《辽宁高等教育研究》1995.2。
①刘守斌：《中国共产党对大城市的接管》(1945—1952),北京图书馆出版社,1997年版,第10、63页。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第161页。
①引自《中国共产党大事记(1950年)》,来自人民网。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第163页。
②陆侃如：《用批评和自我批评的方法开展改造运动》,《人民日报》,1952年2月4日,2版。
①参考《建国初期全国高等学校院系调整述评》,李琦,《党的文献》,2002.6。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第169页。
①参考《60年不变的宗旨——建国60年美术发展的回顾》,李树声,雅昌艺术网专稿,2009。
①参考《借鉴与发展中苏教育交流(1949—1976)》,李涛,浙江教育出版社,2006。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第180页。
②李国钧、王炳照：《中国教育制度通史》第8卷,山东教育出版社,2000年版,第265页。
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①引自《契斯恰柯夫、克拉姆斯科依素描》,契斯恰柯夫,克拉姆斯科依、天津人民美术出版社,2004。
①参考《俄罗斯苏联美术史》,奚静之,天津人民美术出版社,1999。
②参考《中国近现代美术教育史》,潘耀昌,中国美术学院出版社,2002。
①参考《苏联美术对中国油画的影响(1949—1965)》,朱沙,2008。
①参考《苏联美术对中国油画的影响(1949—1965)》,朱沙,2008。
①毛泽东：《毛泽东著作选读》,人民出版社,1986年版,第720页。
①虞和平：《中国现代化历程》,第3卷江苏人民出版社,2001年版,第1037页.
②郭德宏：《共产国际苏联与中国革命关系研究述评》,中央党史出版社,1996年版,第307页。
①薛钰：《对六十年代中苏论战中若干问题的再思考》,《中共党史研究》,1996年第2期,第79页。
②参考《20世纪中国油画纪年》,水中天。
①国务院《关于教育工作指示》,转引自何东昌：《中华人民共和国重要教育文献(1949—1975)》,海南出版社,1998年版,第858页。
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①引自张小涛：《艺术空间——约尔格·伊门多夫》
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①参考《冷战年代中苏教育交流的启示》,顾宁。
①李涛：《中苏教育关系研究》,浙江教育出版社,2006年版,第248页。
①参考《浅谈中国油画艺术之民族化问题》,苏素芬,《大众文艺》,2008.11。
①参考《油画杂谈》,罗工柳,《美术》,1962.2。参考《教学的回顾》,罗工柳,《美术研究》,1985.1。
①引自《罗工柳艺术对话录》,刘骁纯整理,山西教育出版社,1999。
①李涛：《中苏教育关系研究》,浙江人民出版社,2006年版,第269页。
①参考《论“文革”中虚假的创作模式对油画作品的影响》钟华,文教资料,2006(34)。参考《俄罗斯当代高等美术教育研究》,金妹,《艺术百家》,2005.2。
①李涛：《中苏教育关系研究》,浙江教育出版社,2006年版,第291页。
①王海光：《从革命到改革》,法律出版社,2000年版,第394页。
②[美]戴维·米文顿：《树欲静而风不止,革命的中国岁月》(1946—1969),纽约出版机构,1976年版,第330页。
①罗荣渠：《现代化新论——世界与中国的现代化进程》,北京大学出版社,1993年版,第339页。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》,佚名。参考《徐悲鸿与林风眠的美术教育思想比较研究》,隋岩,《文艺评论》,2007.1。
①引自《刘海粟与20世纪上半叶中国美术公共领域的构建》,王欣。南京艺术学院学报,2007(3)。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》,佚名。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》, 佚名。
①参考《论颜文梁的美术教育思想及其作品特点》,赵思有,2005。
①参考《刘海粟研究》,刘海粟美术馆编,上海画报出版社,2000。参考《徐悲鸿讲艺术》,徐悲鸿著,九州出版社,2005。
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①参考《罗工柳的油画艺术》,巫俊《文艺研究》,2006。
①参考《“学到手再变”——油画民族化思潮中的罗工柳油画研究班教学研究》,曹庆晖,文艺研究,2007.12。
①参考《“学到手再变”——油画民族化思潮中的罗工柳油画研究班教学研究》,曹庆晖,文艺研究,2007.12。
①参考《罗工柳艺术对话录》,刘骁纯,山西教育出版社,1999。
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[238]宋银桂：《中苏交恶与“文化大革命”》,《湘潭大学学报》,1995年第6期。
[239]方华、史册：《参考的启示》(第7卷),陕西师范大学出版社,1999年版。
[240][美]戴维·米尔顿：《树欲静而风不止,革命的中国岁月》(1946—1969),纽约,1976年版。
[241]王海光：《从革命到改革》,法律出版社,2000年版。
[242][美]麦克法夸尔·费正清著,杨品泉等译：《剑桥中华人民共和国史1949—1965年》,中国社会科学出版社,1999年版。
[243][俄]列多夫斯基著,陈春华、刘存宽译：《斯大林与中国》,新华出版社,2001年版。
[244][苏]加·拉什尼科可著,徐馨青译：《三十年的苏联教育》,北京中外出版社,1950年版。
[245][德]迪特、海菌茨希著,张文武、李丹琳译：《中苏走向联盟的艰难历程》,新华出版社,2001年版。
[246][苏]葛岁米柯、波诺马廖夫著,韩正文等译：《苏联对外政策史》,中国人民大学出版社,1989年版。
[247][美]约翰、柯茉威利著,张昌柱等译：《中国学校教育》,河北教育出版社,1995年版。
[248][苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译：《中苏关系》,世界知识出版社,1957年版。
①郭德启：《共产国际苏联与中国革命关系研究述评》,中央党史出版社,1996年版,第307页。
②毛泽东：《毛泽东选集》第2卷,人民出版社,1997年版,第707页。
①毛泽东： 《论十大关系》,1979年,人民出版社。
①薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》(上卷),中共中央学校出版社,1991年版,第472页。
①李涛：《中苏教育关系的研究》,2006年版,浙江教育出版社,第270页。
①杨东平：《中国传统教育的现代命运》、《清华大学教育研究》,1999年第2期,第28页。
①王炳照、阎国华：《中国教育思想通史》第8卷,湖南教育出版社,1994年版,第2页。
②参考《中苏交恶与“文化大革命”》,宋银桂,《湘潭大学学报》,1995年。
①罗荣渠：《现代化新论——世界与中国的现代化进程》,北京大学出版社,1993年版,第124、173页。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第302页。
①引自李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》,赵思有,《苏州大学学报》,2004。
①参考《新中国对外文化交流史略》,陈章仕,中国友谊出版社,1999。
①参考《建国初期留苏教育的历史评价》,黄利群,《教育评论》,2001。
①参考《试论中国的对外教育交流》,于增富,《教育史研究》,1999。
②美国学者西奥多、陈世恩在《自1949年以来的教育：学术模式和革命模式》一书中进一步阐述,认为当时中国存在的两种教育模式实质上是学术教育模式与革命教育模式之争。
③丁钢：《中国教育的国际研究》,上海教育出版社,1996年版,第192页。
①[美]约瑟夫·埃谢里克著,罗清,赵仲强译：《在中国失掉的机会——美国前驻华外交官约翰·谢纬恩第二次世界大战时期的报告》,国际文化出版公司,1989年版,第327页。
②毛泽东：《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1466页。
①毛泽东：《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1473页。
②毛泽东：《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1475页。
①钱俊瑞：《在第一次全国教育工作会议上的总结报告》,转引自张健之编：《中国教育年鉴》,中国大百科全书出版社,1984年版,第684页。
①王炳照、阎国华： 《中国教育思想通史》第8卷,湖南教育出版社,1994年版,第2页。
②参考《对教育领域学习苏联经验的认识》,邹时炎,《教育史研究》,1998。
注释：①引自《中苏教育关系研究》,李涛,浙江教育出版社,2006。②引自《苏联的美术教育及其对中国美术教育的影响》,奚静之,2008。
注释：①教育部：《共和国教育50年》,北京师范大学出版社,2000年版,第592页。
注释：①沈志华： 《历史考察：中苏同盟的经济背景——对中苏经济关系的初步研究》,《党的文献》,2001年,第2期,第58页。
注释：①引自《中苏教育关系研究》,李涛,浙江教育出版社,2006。②引自《大众传媒与50年代苏联美术的全面输入》,张婷。③沈志华：《历史考察：中苏同盟的经济背景——对中苏经济关系的初步研究》(1948—1953),《党的文献》,2001年第2期,第59页。④李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第61页。
注释：①《人民日报》、新华社：《政治协商会议第一届全国委员会第四次会议闭幕》,《人民日报》,1953年2月6日第2版。②特约评论员：《进一步学习苏联的先进教育经验》(社论),《人民教育》,1952年第11期第43页。
注释：①引自《50年代的中国美术与苏联影响》,佚名,艺术中国网。
注释：①引自《中国美术大事记》,中国美术馆网站。
注释：①张静如：《中华人民共和国通典》,辽宁人民出版社,2000年版,第442页。②③均引自《中国美术大事记》,中国美术馆网站。
注释：①引自《岁月无痕·中国留苏群体纪实》,单刚、王英辉,中央编译出版社,2007。
注释：①[苏]奥·鲍·鲍里索夫、鲍·特·科洛斯科夫著,肖东川、谭实译：《苏中关系》,三联书店,1982年版,第324页。②新华社：《最强烈抗议苏联政府迫害反美游行学生》、《人民日报》1965年3月15日第1版。③[美]莫恩斯·迈斯纳著,杜蒲等译:《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》,四川人民出版社,1990年版,第493页。
注释：①美联社：《苏联无理要求我全部留学生在限期内离苏》、《参考消息》,1966年10月9日3版。
①丁晓禾:《中国百年留学全记录》,珠海出版社,1998年版,第1360页。
①高等教育部：《有关出国留学人员的经费规定》,转引自李滔：《中华留学教育史录》(1949年以后),高等教育出版社2000年,第255-258页。
②引自《新中国初期向苏联派遣留学生》,张久春,《百年潮》,2008-11。
①引自《肖峰回忆录》,肖峰,辽宁美术出版社,2010.2。
①引自《契斯恰柯夫素描教学体系在中国》,宋珊琳,《科学文汇》,2007(24)。
①引自《契斯恰柯夫素描再认识》,杜宝昌,《艺术研究》,2002(2)。
①参考《从创造性思维的测试看契斯恰柯夫教学评价体系》,赵永军,《成都教育学院学报》,2004.11。
①参考《重看契斯恰柯夫素描教学体系》,陈静,《井冈山学院学报》,2008(01)。
①参考《苏联教育史》,[苏]康斯坦丁诺夫著,吴式颖、周蕖、朱宏译,商务印书馆,1996。
①引自《肖峰回忆录》,肖峰著,辽宁美术出版社,2010.2。
①引自《陈尊三回忆录》,陈尊三,《美术大观》,2009.4。
①参考《肖峰回忆录》,肖峰,辽宁美术出版社,2010。
①参考《全山石回忆录》,全山石,辽宁美术出版社,2010.2。
①引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
②[德]迪特·海茵茨希著,张文武、李丹琳译：《中苏走向联盟的艰难历程》,新华出版社,2001年版,第397页。
③引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
④引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
⑤[俄]阿·麦·列多夫斯基著,陈春华泽：《1952年8月至9月斯大林与周恩来会谈经过》,转引自中国社会科学院网站。
⑥引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
①周恩来：《1952年9月21日致苏联外交部长莫洛夫的信》,转引自沈志华：《新中国建立初期苏联对华经济援助的基本情况——来自中国和俄国的档案材料》、《俄罗斯研究》2001年,第2期,第51页。
②引自《中苏关系》,[苏]卡比察著,赵承先、忻鼎明译,世界知识出版社,1957。
①特约评论员：《进一步加强向苏联专家学习》、《人民日报》,1954年10月23日1版。
①苏联驻华大使馆：《1960年7月18日致中国外交部的照会》,转引自中共中央党史研究会,中央档案馆：《中共党史资料》(第82辑),中央党史出版社,2002年版,第213页。
②刘晓：《出使苏联八年》,中共党史资料出版社,1986年版,第89页。
①参考《苏联专家在中国》,沈志华著,新华出版社,2009。
②李越然：《外交舞台上的新中国领袖》,外语教学与研究出版社,1994年版,第7页。
③中共中央文献研究室：《刘少奇年谱》,下卷,中央文献出版社1996年版第222页。
①大连市政府：《1951年5月20日关于苏联专家工资标准的协定》,大连市档案馆,2.目录2.卷宗309,第43、46、53、58页。引自李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,第140页。
①参考《油画教育正规划重建中的“马训班”教学》,曹庆晖,文艺研究,2007-10。
①引自《全国素描教学座谈会参考资料》,谭蕴玉手抄本,1955。
②参考《靳尚谊全记录》,靳尚谊全记录编委会编,江苏美术出版社,2009。
①引自《侯一民、邓澍作品集》,辽宁美术出版社,2006。
①引自《秦征的艺术追求》,《美术》,1993年07期。
①参考《何孔德人物写生画集》,天津人民美术出版社,2003年。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
②引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①引自《欧洲绘画史》,邵大箴,奚静之,上海美术出版社,2009。
①[美]卡扎米亚斯、马亚拉斯合著,福建师范大学教育系译：《教育的传统与变革》,文化教育出版社,1981年版,第43页。
②马序伦：《在第一次全国高等教育会议上的开幕词》,转引自何东著《中华人民共和国重要教育文献》,海南出版社,1998年版,第25页。
③张崇麟：《关于高等教育的成就和几个问题的商讨》,《人民日报》,1956年9月4日,7版。
④陈黎：《论五十年代的院系调整》,《教育史研究》,1998年,第3期,第53页。
⑤参考《50年代院系调整的得与失》,王久长,《辽宁高等教育研究》1995.2。
①刘守斌：《中国共产党对大城市的接管》(1945—1952),北京图书馆出版社,1997年版,第10、63页。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第161页。
①引自《中国共产党大事记(1950年)》,来自人民网。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第163页。
②陆侃如：《用批评和自我批评的方法开展改造运动》,《人民日报》,1952年2月4日,2版。
①参考《建国初期全国高等学校院系调整述评》,李琦,《党的文献》,2002.6。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第169页。
①参考《60年不变的宗旨——建国60年美术发展的回顾》,李树声,雅昌艺术网专稿,2009。
①参考《借鉴与发展中苏教育交流(1949—1976)》,李涛,浙江教育出版社,2006。
①李涛：《中苏教育关系研究》,2006年版,浙江教育出版社,第180页。
②李国钧、王炳照：《中国教育制度通史》第8卷,山东教育出版社,2000年版,第265页。
①参考《中国高等教育的苏联模式——关于1952年的院系调整》,杨东平,2007.9。
①参考《美术教育主导的中国油画“全盘苏化”》,董可木,2009。
①任一明、熊明安：《新中国成立50年间高等学校几次重大调整简论》,西南师范大学学报,1999年,第5期,第22页。
①李建永、董孟怀： 《教育百年回眸》,中国经济出版社,1995年,第152页。
①参考《毛泽东与建国初期我国高等学校院系调整》,徐东,2006。
②参考《关于建国以来中苏教育交流史研究状况的综合评述》,李涛,2005。
①参考[前苏联]索洛维叶夫、斯米尔·诺夫、河列克塞那娃、石树仁译,《素描教学》,北京人民美术出版社,1958。
①引自《契斯恰柯夫、克拉姆斯科依素描》,契斯恰柯夫,克拉姆斯科依、天津人民美术出版社,2004。
①参考《俄罗斯苏联美术史》,奚静之,天津人民美术出版社,1999。
②参考《中国近现代美术教育史》,潘耀昌,中国美术学院出版社,2002。
①参考《苏联美术对中国油画的影响(1949—1965)》,朱沙,2008。
①参考《苏联美术对中国油画的影响(1949—1965)》,朱沙,2008。
①毛泽东：《毛泽东著作选读》,人民出版社,1986年版,第720页。
①虞和平：《中国现代化历程》,第3卷江苏人民出版社,2001年版,第1037页.
②郭德宏：《共产国际苏联与中国革命关系研究述评》,中央党史出版社,1996年版,第307页。
①薛钰：《对六十年代中苏论战中若干问题的再思考》,《中共党史研究》,1996年第2期,第79页。
②参考《20世纪中国油画纪年》,水中天。
①国务院《关于教育工作指示》,转引自何东昌：《中华人民共和国重要教育文献(1949—1975)》,海南出版社,1998年版,第858页。
②李涛：《中苏教育美术研究》,浙江教育出版社,2006年版,第247页。
①引自张小涛：《艺术空间——约尔格·伊门多夫》
②参考《近代中国绘画》,鹤田武良,角川书店,1974。
①参考《冷战年代中苏教育交流的启示》,顾宁。
①李涛：《中苏教育关系研究》,浙江教育出版社,2006年版,第248页。
①参考《浅谈中国油画艺术之民族化问题》,苏素芬,《大众文艺》,2008.11。
①参考《油画杂谈》,罗工柳,《美术》,1962.2。参考《教学的回顾》,罗工柳,《美术研究》,1985.1。
①引自《罗工柳艺术对话录》,刘骁纯整理,山西教育出版社,1999。
①李涛：《中苏教育关系研究》,浙江人民出版社,2006年版,第269页。
①参考《论“文革”中虚假的创作模式对油画作品的影响》钟华,文教资料,2006(34)。参考《俄罗斯当代高等美术教育研究》,金妹,《艺术百家》,2005.2。
①李涛：《中苏教育关系研究》,浙江教育出版社,2006年版,第291页。
①王海光：《从革命到改革》,法律出版社,2000年版,第394页。
②[美]戴维·米文顿：《树欲静而风不止,革命的中国岁月》(1946—1969),纽约出版机构,1976年版,第330页。
①罗荣渠：《现代化新论——世界与中国的现代化进程》,北京大学出版社,1993年版,第339页。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》,佚名。参考《徐悲鸿与林风眠的美术教育思想比较研究》,隋岩,《文艺评论》,2007.1。
①引自《刘海粟与20世纪上半叶中国美术公共领域的构建》,王欣。南京艺术学院学报,2007(3)。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》,佚名。
①参考《刘海粟、徐悲鸿、颜文梁美术教育思想比较研究》, 佚名。
①参考《论颜文梁的美术教育思想及其作品特点》,赵思有,2005。
①参考《刘海粟研究》,刘海粟美术馆编,上海画报出版社,2000。参考《徐悲鸿讲艺术》,徐悲鸿著,九州出版社,2005。
②参考《色彩琐谈》,颜文梁著,上海人民美术出版社,1978。
①参考《罗工柳的油画艺术》,巫俊《文艺研究》,2006。
①参考《“学到手再变”——油画民族化思潮中的罗工柳油画研究班教学研究》,曹庆晖,文艺研究,2007.12。
①参考《“学到手再变”——油画民族化思潮中的罗工柳油画研究班教学研究》,曹庆晖,文艺研究,2007.12。
①参考《罗工柳艺术对话录》,刘骁纯,山西教育出版社,1999。
①参考《作为美术史研究对象的“毛泽东时代美术”及其中心观念》,邹跃进,文艺研究,2005,9。
①引自《延安时期的美术观念与美术方案》,蒋文博,船山学刊,2008.1。
①参考《毛泽东时代美术》,邹跃进,湖南美术出版社,2005。
①引自《毛泽东选集》,毛泽东,人民出版社,1991。
①参考《论“文革”中虚假的创作模式对油画作品的影响》,钟华,《文教资料》,2006(34)