基于网络的对外汉语教学多媒体素材库之设计与系统构建
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摘要
近年来，利用计算机网络进行教学已成为信息化教育的一种发展趋势，但遇到的难点之一就是如何将现有的各种教学资源组织起来使之有效地在网络上运行。资源的建设已成为教育现代化发展的关键。
本文以对外汉语教学规律为依据，探索性地建立了“基于网络的对外汉语教学多媒体素材库”框架，设计了其中的9个素材表：字表、词表、语法表、例句表、情景表、笔顺表、图片表、音频表和视频表，存放了文本、图形／图像、动画、音频和视频等多媒体教学素材。
素材库各表的设计是本文的工作重点之一。各表及其字段的设计经多次论证得到了对外汉语教学专家的认可；同时，数据元素设计按照我国出台的CELTS-41《教育资源建设技术规范》，描述了汉语学习资源的各种属性，为今后对外汉语教学资源的标准化建设奠定了基础。表中记录的内容是学习资源的呈现，符合对外汉语专业教学大纲。
论文的另一项重要工作是利用基于网络的数据库实现教学素材的查询、添加、修改、审核、导入导出等管理功能。具备这些功能的素材库能更新扩充、动态发展，为对外汉语教师辅助课堂教学、汉语学习者自学等提供可选择的教学素材，从而提高素材的重用率。
素材库系统主要面向学生、对外汉语教师、素材审核员三种身份的用户，由系统管理员负责管理。素材库系统的网络数据库用SQL Server 2000实现，选择访问网络数据库的ASP技术来进行访问。用户根据各自身份享有不同的访问权限。基于网络实现分布式管理，并在界面、使用等方面体现系统的友好性。
简言之，我们主要研究如何利用信息技术，即利用网络、多媒体、数据库等现代化技术手段，与对外汉语教学资源结合，设计并构建了基于网络的对外汉语
北京语言大学颀士论文．n．
教学多媒体素材库，该素材库具有可动态更新、开放共享、科学规范的特点，可
满足网络教学的需要，也可辅助课堂教学。
希望迎过我们的工作，为对外汉语教学提供可选择的教学素材，将分敝的教
学资源有机地集中在一起，提高素材的重用率；为对外汉语教学资源的标准化建
设工作做出一些探索，从而提高教学资源检索的效率与准确度，保证资源建设的
质量；也为对外汉语教材和课件编写制作提供可共享的资源，实现对外汉语教学
异构课件的自动生成。
In recent years, utilizing computer network to carry on e-learning become a kind of development trend of modern education. How to organize various kinds of existing teaching resource and to run them efficiently on the net is a tough work many technical staff focus on. It is obvious that resource construction becomes the pivotal part of modern education.
On the basis of standardized research work on educational resource construction
home and abroad, and according to basic elements of Chinese language as well, we have designed and developed the system of Web-based Chinese Language Teaching Material Database. This Material Database consists of 9 tables for Chinese characters, words, sentences, grammars, etc., containing various multimedia teaching materials like text, image, flash, audio and video files.
Our efforts mainly focus on designing and realizing those 9 tables which constitute the Material Database. The design of every table has been ratified by experts in Chinese language teaching field . And every field of a table describes a certain attribute of the teaching resource according to CELTS-41. The content of every record, the presentation of the teaching resources in other words, accords with the Syllabus for Speciality of Chinese Language Teaching. These efforts lay a foundation for standardized construction work of Chinese language teaching resource.
Then we realize system functions as to query, append, edit and audit teaching materials via web-based database. In this way, the Material Database is renewable and extendable, and can be developed and shared. We can use it on the net, as well as in the traditional classroom.
The Material Database System mainly serves foreign student, Chinese language teacher, and material quality assessor under the management of system janitor. The
network database part of our system is supported by SQL Server 2000 and visited via ASP technology. Users enjoy different visit authorities according to each identity. We fulfill distribution management on the net, and make our interface friendly.
To be brief, we attempt to find out how to make full use of information technology, including network, multimedia, database, etc., and integrate all of them with the materials of Chinese language teaching. Further more, we designed and constructed a Web-based Chinese Language Teaching Material Database System featuring multifunction to query, append, edit and audit teaching materials.
Through collecting the dispersed teaching materials, we do hope that we can provide more useful materials, increase the reusing rate of them and make some exploring attempts for the standardization of Chinese language teaching resource, thereby ultimately making educational resources searches more accurate and efficient, guaranteeing the quality of the resources and realizing the automatic creation of courseware.
本文以对外汉语教学规律为依据，探索性地建立了“基于网络的对外汉语教学多媒体素材库”框架，设计了其中的9个素材表：字表、词表、语法表、例句表、情景表、笔顺表、图片表、音频表和视频表，存放了文本、图形／图像、动画、音频和视频等多媒体教学素材。
素材库各表的设计是本文的工作重点之一。各表及其字段的设计经多次论证得到了对外汉语教学专家的认可；同时，数据元素设计按照我国出台的CELTS-41《教育资源建设技术规范》，描述了汉语学习资源的各种属性，为今后对外汉语教学资源的标准化建设奠定了基础。表中记录的内容是学习资源的呈现，符合对外汉语专业教学大纲。
论文的另一项重要工作是利用基于网络的数据库实现教学素材的查询、添加、修改、审核、导入导出等管理功能。具备这些功能的素材库能更新扩充、动态发展，为对外汉语教师辅助课堂教学、汉语学习者自学等提供可选择的教学素材，从而提高素材的重用率。
素材库系统主要面向学生、对外汉语教师、素材审核员三种身份的用户，由系统管理员负责管理。素材库系统的网络数据库用SQL Server 2000实现，选择访问网络数据库的ASP技术来进行访问。用户根据各自身份享有不同的访问权限。基于网络实现分布式管理，并在界面、使用等方面体现系统的友好性。
简言之，我们主要研究如何利用信息技术，即利用网络、多媒体、数据库等现代化技术手段，与对外汉语教学资源结合，设计并构建了基于网络的对外汉语
北京语言大学颀士论文．n．
教学多媒体素材库，该素材库具有可动态更新、开放共享、科学规范的特点，可
满足网络教学的需要，也可辅助课堂教学。
希望迎过我们的工作，为对外汉语教学提供可选择的教学素材，将分敝的教
学资源有机地集中在一起，提高素材的重用率；为对外汉语教学资源的标准化建
设工作做出一些探索，从而提高教学资源检索的效率与准确度，保证资源建设的
质量；也为对外汉语教材和课件编写制作提供可共享的资源，实现对外汉语教学
异构课件的自动生成。
In recent years, utilizing computer network to carry on e-learning become a kind of development trend of modern education. How to organize various kinds of existing teaching resource and to run them efficiently on the net is a tough work many technical staff focus on. It is obvious that resource construction becomes the pivotal part of modern education.
On the basis of standardized research work on educational resource construction
home and abroad, and according to basic elements of Chinese language as well, we have designed and developed the system of Web-based Chinese Language Teaching Material Database. This Material Database consists of 9 tables for Chinese characters, words, sentences, grammars, etc., containing various multimedia teaching materials like text, image, flash, audio and video files.
Our efforts mainly focus on designing and realizing those 9 tables which constitute the Material Database. The design of every table has been ratified by experts in Chinese language teaching field . And every field of a table describes a certain attribute of the teaching resource according to CELTS-41. The content of every record, the presentation of the teaching resources in other words, accords with the Syllabus for Speciality of Chinese Language Teaching. These efforts lay a foundation for standardized construction work of Chinese language teaching resource.
Then we realize system functions as to query, append, edit and audit teaching materials via web-based database. In this way, the Material Database is renewable and extendable, and can be developed and shared. We can use it on the net, as well as in the traditional classroom.
The Material Database System mainly serves foreign student, Chinese language teacher, and material quality assessor under the management of system janitor. The
network database part of our system is supported by SQL Server 2000 and visited via ASP technology. Users enjoy different visit authorities according to each identity. We fulfill distribution management on the net, and make our interface friendly.
To be brief, we attempt to find out how to make full use of information technology, including network, multimedia, database, etc., and integrate all of them with the materials of Chinese language teaching. Further more, we designed and constructed a Web-based Chinese Language Teaching Material Database System featuring multifunction to query, append, edit and audit teaching materials.
Through collecting the dispersed teaching materials, we do hope that we can provide more useful materials, increase the reusing rate of them and make some exploring attempts for the standardization of Chinese language teaching resource, thereby ultimately making educational resources searches more accurate and efficient, guaranteeing the quality of the resources and realizing the automatic creation of courseware.
引文
1. Bray, Thomas, Distance Learning: Planning Considerations and Options, University of Michigan, http://dmi.oit.itd.umich.edu/reports/DistanceLearn/
2. Costa, Ernesto, New Directions for Intelligent Tutoring System, pp.57-68, Springer-Verlag Beidlerg, 1992
3. Jefferies, Michael, Research in Distance Education, http://www.ihets.org/consortium/ipse/fdhandbook/resrch.html
4. Kumiko Aoki, Ph.D. Donna Pogroszewski, Virtual University Reference Model: A Guide to Delivering Education and Support Services to the Distance Learner, http://www.etc.edu.cn/articledigest6/virtual-U-Reference-Model.htm
5. Moore, Michael G., Kearsley, Greg 原著，赵美声、陈姚真编译，Distance Education: A Systems View, 《远距教育——系统观》，松岗电脑图书资料股份有限公司印行，1999年7月之初版
6. Morrison, Michael, XML Unleashed, Sams Publishing, 2001.6
7. Paulsen, Morten Flate, An International Analysis of Web-based Education and Strategic Recommendations for Future Development of Online Education, http://www.etc.edu.cn/articledigest6/Internation-Analysis.htm
8. Simonson, Michael, Smaldino, Sharon, Albright, Michael, Zvacek, Susan, Teaching and Learning at a Distance: Foundations of Distance Education, Prentice-Hall, Inc. Pearson Education, 2000
9. Stauffer, Todd, Learn HTML by Example, Que Corporation, 1997.9
10. White, Stephen A., Evolving Using of A System for Education at a Distance, Microsoft Research, 1999
11．C．J．Date著，孟小峰，王珊译，《数据库系统导论》，2000年10月，机械工业出版社，北京，pp．38-73
12．R·M·加涅、L·J·布里格斯，《教学设计原理》，1992年，华东师范大学出版社，上海
13．北京大学主办，《教育技术》，高等教育出版社，2002年1、2—3、4(总第七、八、九、十期)，北京
14．陈炳藻，《对外汉语教学：视觉刺激反应法的实施及外语教学法简介》，1994年5月，西北大学出版社
15．成东济，《基于因特网的对外汉语教学试探——其可行性及其存在的问题》，北京大学硕士学位论文，2001年6月
16．崔著旺，《网络教育资源库管理系统的标准化应用研究与XMS系统的设计和实现》，北京师范大学硕士学位论文，2002年5月
17．丁兴富，《远程教育学》，2001年11月，北京师范大学出版社，北京，pp．137，169-195
18．段沫，《对外汉语教学网站的现状及展望》，《E-Learning与对外汉语教学》，2002年7月，清华大学出版社，北京，pp．116—121
19．郭绍青，《信息技术教育与学科课程整合》，2002年4月，中国人事出版社，北京，pp．34-79
20．国家对外汉语教学领导小组办公室，《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》(长期进修)，2002，北京语言文化大学出版社，北京
21．国家汉语水平考试委员会办公室，《汉语水平考试大纲》(初、中等)，1995年，北京语言文化大学出版社，北京，pp．66—195
22．何克抗，李文光，《教育技术学》，2002年10月，北京师范大学出版社，北京，pp．99-103
23．胡萍，《远程教育媒体素材库应用系统的设计与实现》，北京大学硕士学位论文，2001年6月
24．李月异，《基于Internet的教育资源库的设计与建造》，北京师范大学硕士学位论文，导师何克抗，2002年5月
25．刘殉，《对外汉语教育学引论》，2000年，北京语言文化大学出版社，北京，pp．45-98
26．刘扬，《教参系统的设计与实观》，北京大学硕士学位论文，2000年6月
27．刘志成，《计算机辅助对外汉语教学系统》，清华大学硕士学位论文，导师张国贞
28．刘中宇，周晓华，黄烟波，《基于数据库和ASP的网上教学资源管理系统的开发》，中南大学现代教育技术中心
29．路志英 《基于网络多媒体数据库环境下的对外汉语教学资源建设与研究开发》 北京语言文化大学硕士论文，2000年5月
30．吕必松，《对外汉语教学发展概要》，1990年7月，北京语言学院出版社，北京，pp．20-45
31．吕必松，《对外汉语教学研究》，1992年9月，北京语言学院出版社，北京，pp．56-64
32．皮连生，《教学设计——心理学的理论与技术》，高等教育出版社，2001年，pp．5-23
33．荣钦科技，《最新JSP入门与应用》，2001年，中国铁道出版社，北京，pp．1-5
34．汪晓平，吴勇强，张宏林等，《ASP网络开发技术》2000年3月，人民邮电出版社，北京
35．王志强，蔡平，《计算机网络与多媒体教学》，2002年3月，电子工业出版社，北京，pp．107-120
36．吴志山，周晓军，徐娟，张普，《一个用于对外汉语教学的课件资源积累与提取模型》，《2001国际中文电脑学术会议论文集》，2001年，清华大学出版社，北京
37．谢天蔚，《网上教学的三种模式：各尽所能通力合作共享成果》，《E-Learning与对外汉语教学》，2002年7月，清华大学出版社，北京，pp．1—6
38．徐杰，《普遍语法原则与汉语语法现象》，2001，北京大学出版社，北京
39．徐娟，《E时代对外汉语教师应对策略》，第三界中文电化教学国际研讨会论文集《E-Learnlng与对外汉语教学》，2002年7月，清华大学出版社，北京，pp．7—13
40．徐娟，吴志山，张普，《现代远程对外汉语教学资源建设技术规范初探》，北京语言大学，2002年，北京
41．张普，《当前远程对外汉语教学课件制作的有关问题》，《第二界中文电化教学国际研讨会论文集》，2000年12月，广西师范大学出版社，pp．10—15
42．张普，《论汉语信息处理技术与对外汉语教学》，《语言教学与研究》，1991年1月
43．张小真，周竹荣，《E-Learning的资源库建设探讨》，《现代教育技术研究与应用》，2001年
44．张玉芳，《基于媒体素材库的学习内容构建方法研究》，重庆大学博士学位论文，导师吴中福，2001年5月
45．赵建华，《对外汉语教学中高级阶段功能大纲》，1999，北京语言文化大学出版社，北京
46．郑艳群，《课堂上的网络和网络上的课堂——从现代教育技术看对外汉语教学的发展》，《世界汉语教学》，2001年第4期
47．中国标准研究中心，CELTS-41：教育资源建设技术规范《征求意见稿》，2002年8月，北京，pp．7-52
48．周恕义，杨晓华，侯洪涛，《多媒体CAI及网络化远程教学技术》，2001年7月，中国水利水电出版社，北京，pp．36-90
49．朱凌云，《教育信息资源库建设的观念与方法，中国远程教育技术标准国际研讨会参考资料》，2001年12月，北京师范大学出版社，北京，pp．66-71
50．祝智庭，《网络教育应用教程》，2001年9月，北京师范大学出版社，北京，pp．45-90
2. Costa, Ernesto, New Directions for Intelligent Tutoring System, pp.57-68, Springer-Verlag Beidlerg, 1992
3. Jefferies, Michael, Research in Distance Education, http://www.ihets.org/consortium/ipse/fdhandbook/resrch.html
4. Kumiko Aoki, Ph.D. Donna Pogroszewski, Virtual University Reference Model: A Guide to Delivering Education and Support Services to the Distance Learner, http://www.etc.edu.cn/articledigest6/virtual-U-Reference-Model.htm
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9. Stauffer, Todd, Learn HTML by Example, Que Corporation, 1997.9
10. White, Stephen A., Evolving Using of A System for Education at a Distance, Microsoft Research, 1999
11．C．J．Date著，孟小峰，王珊译，《数据库系统导论》，2000年10月，机械工业出版社，北京，pp．38-73
12．R·M·加涅、L·J·布里格斯，《教学设计原理》，1992年，华东师范大学出版社，上海
13．北京大学主办，《教育技术》，高等教育出版社，2002年1、2—3、4(总第七、八、九、十期)，北京
14．陈炳藻，《对外汉语教学：视觉刺激反应法的实施及外语教学法简介》，1994年5月，西北大学出版社
15．成东济，《基于因特网的对外汉语教学试探——其可行性及其存在的问题》，北京大学硕士学位论文，2001年6月
16．崔著旺，《网络教育资源库管理系统的标准化应用研究与XMS系统的设计和实现》，北京师范大学硕士学位论文，2002年5月
17．丁兴富，《远程教育学》，2001年11月，北京师范大学出版社，北京，pp．137，169-195
18．段沫，《对外汉语教学网站的现状及展望》，《E-Learning与对外汉语教学》，2002年7月，清华大学出版社，北京，pp．116—121
19．郭绍青，《信息技术教育与学科课程整合》，2002年4月，中国人事出版社，北京，pp．34-79
20．国家对外汉语教学领导小组办公室，《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》(长期进修)，2002，北京语言文化大学出版社，北京
21．国家汉语水平考试委员会办公室，《汉语水平考试大纲》(初、中等)，1995年，北京语言文化大学出版社，北京，pp．66—195
22．何克抗，李文光，《教育技术学》，2002年10月，北京师范大学出版社，北京，pp．99-103
23．胡萍，《远程教育媒体素材库应用系统的设计与实现》，北京大学硕士学位论文，2001年6月
24．李月异，《基于Internet的教育资源库的设计与建造》，北京师范大学硕士学位论文，导师何克抗，2002年5月
25．刘殉，《对外汉语教育学引论》，2000年，北京语言文化大学出版社，北京，pp．45-98
26．刘扬，《教参系统的设计与实观》，北京大学硕士学位论文，2000年6月
27．刘志成，《计算机辅助对外汉语教学系统》，清华大学硕士学位论文，导师张国贞
28．刘中宇，周晓华，黄烟波，《基于数据库和ASP的网上教学资源管理系统的开发》，中南大学现代教育技术中心
29．路志英 《基于网络多媒体数据库环境下的对外汉语教学资源建设与研究开发》 北京语言文化大学硕士论文，2000年5月
30．吕必松，《对外汉语教学发展概要》，1990年7月，北京语言学院出版社，北京，pp．20-45
31．吕必松，《对外汉语教学研究》，1992年9月，北京语言学院出版社，北京，pp．56-64
32．皮连生，《教学设计——心理学的理论与技术》，高等教育出版社，2001年，pp．5-23
33．荣钦科技，《最新JSP入门与应用》，2001年，中国铁道出版社，北京，pp．1-5
34．汪晓平，吴勇强，张宏林等，《ASP网络开发技术》2000年3月，人民邮电出版社，北京
35．王志强，蔡平，《计算机网络与多媒体教学》，2002年3月，电子工业出版社，北京，pp．107-120
36．吴志山，周晓军，徐娟，张普，《一个用于对外汉语教学的课件资源积累与提取模型》，《2001国际中文电脑学术会议论文集》，2001年，清华大学出版社，北京
37．谢天蔚，《网上教学的三种模式：各尽所能通力合作共享成果》，《E-Learning与对外汉语教学》，2002年7月，清华大学出版社，北京，pp．1—6
38．徐杰，《普遍语法原则与汉语语法现象》，2001，北京大学出版社，北京
39．徐娟，《E时代对外汉语教师应对策略》，第三界中文电化教学国际研讨会论文集《E-Learnlng与对外汉语教学》，2002年7月，清华大学出版社，北京，pp．7—13
40．徐娟，吴志山，张普，《现代远程对外汉语教学资源建设技术规范初探》，北京语言大学，2002年，北京
41．张普，《当前远程对外汉语教学课件制作的有关问题》，《第二界中文电化教学国际研讨会论文集》，2000年12月，广西师范大学出版社，pp．10—15
42．张普，《论汉语信息处理技术与对外汉语教学》，《语言教学与研究》，1991年1月
43．张小真，周竹荣，《E-Learning的资源库建设探讨》，《现代教育技术研究与应用》，2001年
44．张玉芳，《基于媒体素材库的学习内容构建方法研究》，重庆大学博士学位论文，导师吴中福，2001年5月
45．赵建华，《对外汉语教学中高级阶段功能大纲》，1999，北京语言文化大学出版社，北京
46．郑艳群，《课堂上的网络和网络上的课堂——从现代教育技术看对外汉语教学的发展》，《世界汉语教学》，2001年第4期
47．中国标准研究中心，CELTS-41：教育资源建设技术规范《征求意见稿》，2002年8月，北京，pp．7-52
48．周恕义，杨晓华，侯洪涛，《多媒体CAI及网络化远程教学技术》，2001年7月，中国水利水电出版社，北京，pp．36-90
49．朱凌云，《教育信息资源库建设的观念与方法，中国远程教育技术标准国际研讨会参考资料》，2001年12月，北京师范大学出版社，北京，pp．66-71
50．祝智庭，《网络教育应用教程》，2001年9月，北京师范大学出版社，北京，pp．45-90