劳动教养制度有关问题研究
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摘要
劳动教养制度是一项具有中国特色的重要司法制度，它在巩固社会主义政权、维护社会治安、预防和减少犯罪等方面发挥了一定的作用，保障了社会主义建设事业的顺利进行。但随着我国民主与法治建设的逐步完善，劳动教养制度的诸多缺陷也逐步显现出来，劳动教养制度已经阻碍了我国依法治国方略的实施，不利于公民权利和人权的保护。本文围绕劳动教养的发展、劳动教养存在的缺陷、劳动教养的性质、劳动教养的建构作一些分析。
本文第一部分通过对我国劳动教养制度的建立、发展及完善进行了完整的阐述，充分论证了我国劳动教养制度的历史作用。第二部分从劳动教养的法律依据、实体、程序等各方面对现行劳动教养制度的缺陷进行了深入理性的分析，得出了现行劳动教养制度已经失去了合理性与合法性前提的结论。准确定位劳动教养的性质是建构法治化劳动教养制度的前提，第三部分在充分论证劳动教养对象的性质和范围的基础上，将劳动教养定性为行政性的劳动教养和刑事性的劳动教养。第四部分从实体和程序两个方面对我国现行得劳动教养制度进行全方位的革新，以期建构一个法治化的符合我国国情的劳动教养制度。
Reeducation through labor, an important judicial system with Chinese characteristic, plays an role to some extent in consolidating the socialism regime, maintaining the public security and preventing and decreasing the ammonal out, by which it answers the process of the socialist construction. However, with the advcmcement of the principle of democratic and rule of low, many disadvantages of blush a system is arising gradually. Nowadays, it has already blocked our way -of rule of low, and has a bad Impact on the protection of civil rights and human right. In this paper, the author makes some analysis on the following aspects: the development, the disadvantages, the character and re-education of the system of reeducation through labour.
In Part I, the author makes a full demonstration on the function of this system in the past by a whole explanation on its establishment, development and improvement. In Part I, the author makes a deep analysis on the reeducation through labor from its legal sources, entity and process.
Then, he restrainedly draws conduction that system in existence was already lost its premise in both theory and low. In Part I, in order to make dear of the basis of the construction of reeducation through labor according to low, the couther first identity the character of this system On the base of fully demonstrating its character and extension the author divide it into two parts: administrative reeducation through labor and penal reeducation through labor. In part IV: the author tries to make a re-construction of our reeducation
through labor system from both entity and process, hoping to rebuild a new system according to both low and the fundamental realities of our countries
本文第一部分通过对我国劳动教养制度的建立、发展及完善进行了完整的阐述，充分论证了我国劳动教养制度的历史作用。第二部分从劳动教养的法律依据、实体、程序等各方面对现行劳动教养制度的缺陷进行了深入理性的分析，得出了现行劳动教养制度已经失去了合理性与合法性前提的结论。准确定位劳动教养的性质是建构法治化劳动教养制度的前提，第三部分在充分论证劳动教养对象的性质和范围的基础上，将劳动教养定性为行政性的劳动教养和刑事性的劳动教养。第四部分从实体和程序两个方面对我国现行得劳动教养制度进行全方位的革新，以期建构一个法治化的符合我国国情的劳动教养制度。
Reeducation through labor, an important judicial system with Chinese characteristic, plays an role to some extent in consolidating the socialism regime, maintaining the public security and preventing and decreasing the ammonal out, by which it answers the process of the socialist construction. However, with the advcmcement of the principle of democratic and rule of low, many disadvantages of blush a system is arising gradually. Nowadays, it has already blocked our way -of rule of low, and has a bad Impact on the protection of civil rights and human right. In this paper, the author makes some analysis on the following aspects: the development, the disadvantages, the character and re-education of the system of reeducation through labour.
In Part I, the author makes a full demonstration on the function of this system in the past by a whole explanation on its establishment, development and improvement. In Part I, the author makes a deep analysis on the reeducation through labor from its legal sources, entity and process.
Then, he restrainedly draws conduction that system in existence was already lost its premise in both theory and low. In Part I, in order to make dear of the basis of the construction of reeducation through labor according to low, the couther first identity the character of this system On the base of fully demonstrating its character and extension the author divide it into two parts: administrative reeducation through labor and penal reeducation through labor. In part IV: the author tries to make a re-construction of our reeducation
through labor system from both entity and process, hoping to rebuild a new system according to both low and the fundamental realities of our countries
引文
1、《当代中国刑法新境域》，陈兴良著，中国政法大学出版社，2002年版。
2、《刑事法评论》2001年第9卷，陈兴良主编，中国政法大学出版社，2001年版。
3、《理性与秩序》，储槐植、陈兴良、张绍彦编，法律出版社2001年版。
4、《劳动教养学基础理论》，夏宗素、张劲松等主编，中国人民公安大学出版社1997年版。
5、《刑事诉讼的前沿问题》，陈瑞华著，中国人民大学出版社2000年版。
6、《劳动教养制度改革问题研究》，夏宗素主编，法律出版社2001年版。
7、《刑事一体化与关系刑法论》，储槐植著，北京大学出版社1997年版。
8、《刑法实施中的重点难点问题研究》，丁慕英主编，法律出版社1998年版。
9、《行政处罚研究》，胡锦光著，法律出版社1998年版。
10、《行政法学》，罗豪才主编，北京大学出版社1996年版。
11、《行政处罚运行原理》，汪永清著，中国政法大学出版社1994年版。
12、《劳教学基础理论》，姚喜平主编，法律出版社1998年版。
13、《中国人权百科全书》，王家福、刘海年主编，中国大百科全书出版社1998年版。
14、《实证派犯罪学》，菲利著，中国政法大学出版社1987年版。
15、《刑法理论探索》，马克昌著，法律出版社1995年版。
16、《刑法学原理》，高铭暄主编，中国人民大学出版社1994年版。
17、《中加矫正制度比较研究》，王增铎、兰洁、徐浚刚、杨诚主编，法律出版社，2001年版。
18、储槐植：《刑事一体化与关系刑法论》，北京大学出版社1997年版。
19、丁慕英主编：《刑法实施中的重点难点问题研究》，法律出版社1998年版。
20、陈兴良：《刑法哲学》，中国政法大学出版社1992年版。
21、陈兴良：《本体刑法学》，商务印书馆2001年版。
22、高明暄主编：《刑法专论》，高等教育出版社2003年版。
23、赵秉志主编：《犯罪总论问题探索》，法律出版社2003年版。
24、张明楷：《刑法学》，法律出版社1997年版。
25、郗朝俊：《刑法原理》，商务印书馆1930年版。
26、何秉松主编：《刑法教科书》，中国法制出版社2000年版。
27、李海东：《刑法原理入门(犯罪论基础)》，法律出版社1998年版。
28、曾宪义等著：《犯罪构成论》，武汉大学出版社1988年版。
29、李晓明主编：《刑法学》 (上、下)，法律出版社2001年版。
30、陈兴良著：《刑法适用总论》，法律出版社1999年版。
31、[意]贝卡利亚：《论犯罪与刑罚》，西南政法学院1980年印。
32、马克昌著：《犯罪通论》，武汉大学出版社1999年版。
33、高明暄主编：《新中国刑法学研究综述(1949-1985)》，河南出版社1986年版。
34、高明暄主编：《刑法学原理》 (第二卷)，中国人民大学出版社1993年版。
35、陈兴良：《理性与秩序》，法律出版社2002年版。
36、杨春洗、甘雨沛、杨敦先、杨殿升等著：《刑法总论》，北京大学出版社1981年版。
37、周永坤著：《法理学——全球视野》，法律出版社2000年版。
38、陈晓枫主编：《中国法律文化研究》，河南人民出版社1993年版。
39、薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》(下卷)，中共中央党校出版社1993年版。
40、《中国劳动教养特色的理论与实践文集》，中国人民公安大学出版社1993年版。
41、罗豪才主编：《行政法学》，北京大学出版社1996年版。
42、高铭暄主编：《刑法学》，法律出版社1984年版。
43、《刑法问题与争鸣》，中国方正出版社2001年版。
44、周伟、李克非主编：《刑事法研究新视角》，中国政法大学出版社2000年版。
1、《劳动教养法律规范的缺陷与辨析》，作者：杨建顺(人大法学院)，《法学》2001第6期。
2、《劳动教养何去何从》，作者：粱根林(北大法学院)，《法学》2001第6期。
3、《劳动教养执行与管理的若干问题》，作者：王利荣(西南政法大学)，《法学》2001第6期。
4、《警察权的司法控制——以劳动教养为范例的分析》，作者：陈瑞华(北大法学院)，《法学》2001第6期。
5、《关于废除劳动教养制度的思考》，作者：沈福俊(华东政法学院)，《法学》1999第7期。
6、《劳动教养：根据国际人权公约之分析》，作者：陈兴良(北大法学院)，《法学》2001第10期。
7、《劳动教养之权力归属分析》，作者：陈兴良(北大法学院)，《法学》2001第5期。
8、《中国劳动教养制度研究——以刑事法治为视角》，作者：陈兴良(北大法学院)，《当代中国刑法新境域》。
9、《论我国劳动教养制度与国际人权公约的冲突及其调整——对免于强迫劳动权的剖析》，作者：刘健、赖建云，《法学评论》2001第5期。
10、《对我国劳动教养制度的理性分析》，作者：马龙虎(中国人民公安大学)，《政法论丛》2001第6期。
11、《再论劳动教养制度合理性》，作者：储槐植(北大法学院教授)，《刑事法学》2002第3期。
12、《中国劳动教养立法专题理论研讨会综述》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《现代法学》第24卷第2期。
13、关于劳动教养立法的基础问题思考》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《法学》2001第3期。
14、《劳动教养立法需要创新》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《法学》2001第5期。
15、《论教养立法的基本形势》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《法制日报》2001年2月20日。
16、《检察机关对劳动教养的法律监督》，作者：刘仲发(北京市海淀区检察院)，《法学杂志》2002年第3期。
17、劳动教养立法争议的由来、问题及出路》，作者：姜金方(司法部劳教局)，《法学》2001第5期。
18、《在宪政体制下思考劳动教养问题》，作者：王人博(西南政法大学)，《法学》2001第5期。
19、《“危险个人”的确定与劳动教养立法》，作者：周光权(清华大学法学院)，《法学》2001第5期。
20、《劳动教养制度性质之思考》，作者：卢宇蓉(北大法学院)，《法学》2001第5期。
21、《劳动教养制度及其改革》，作者：刘仁文(社科院法学所)，《刑事法评论》2001年第9卷。
22、《劳动教养刑法化之根据求证》，作者：刘中发(北大法学院博士生)，《刑事法评论》2001年第9卷。
23、《劳动教养在实践中存在的矛盾与弊端》，作者：魏慧梅(河南省商丘市梁园区人民法院)。
24、《劳动教养制度的改革出路》，作者：刘中发，《劳教网》。
25、《劳动教养立法之思考》，作者：刘中发(北大法律系博士生)，《中国监狱学刊》1999．05。
26、《宪政视野下的中国现行劳动教养制度》，作者：刘国(云南大学法学院硕士研究生)。
2、《刑事法评论》2001年第9卷，陈兴良主编，中国政法大学出版社，2001年版。
3、《理性与秩序》，储槐植、陈兴良、张绍彦编，法律出版社2001年版。
4、《劳动教养学基础理论》，夏宗素、张劲松等主编，中国人民公安大学出版社1997年版。
5、《刑事诉讼的前沿问题》，陈瑞华著，中国人民大学出版社2000年版。
6、《劳动教养制度改革问题研究》，夏宗素主编，法律出版社2001年版。
7、《刑事一体化与关系刑法论》，储槐植著，北京大学出版社1997年版。
8、《刑法实施中的重点难点问题研究》，丁慕英主编，法律出版社1998年版。
9、《行政处罚研究》，胡锦光著，法律出版社1998年版。
10、《行政法学》，罗豪才主编，北京大学出版社1996年版。
11、《行政处罚运行原理》，汪永清著，中国政法大学出版社1994年版。
12、《劳教学基础理论》，姚喜平主编，法律出版社1998年版。
13、《中国人权百科全书》，王家福、刘海年主编，中国大百科全书出版社1998年版。
14、《实证派犯罪学》，菲利著，中国政法大学出版社1987年版。
15、《刑法理论探索》，马克昌著，法律出版社1995年版。
16、《刑法学原理》，高铭暄主编，中国人民大学出版社1994年版。
17、《中加矫正制度比较研究》，王增铎、兰洁、徐浚刚、杨诚主编，法律出版社，2001年版。
18、储槐植：《刑事一体化与关系刑法论》，北京大学出版社1997年版。
19、丁慕英主编：《刑法实施中的重点难点问题研究》，法律出版社1998年版。
20、陈兴良：《刑法哲学》，中国政法大学出版社1992年版。
21、陈兴良：《本体刑法学》，商务印书馆2001年版。
22、高明暄主编：《刑法专论》，高等教育出版社2003年版。
23、赵秉志主编：《犯罪总论问题探索》，法律出版社2003年版。
24、张明楷：《刑法学》，法律出版社1997年版。
25、郗朝俊：《刑法原理》，商务印书馆1930年版。
26、何秉松主编：《刑法教科书》，中国法制出版社2000年版。
27、李海东：《刑法原理入门(犯罪论基础)》，法律出版社1998年版。
28、曾宪义等著：《犯罪构成论》，武汉大学出版社1988年版。
29、李晓明主编：《刑法学》 (上、下)，法律出版社2001年版。
30、陈兴良著：《刑法适用总论》，法律出版社1999年版。
31、[意]贝卡利亚：《论犯罪与刑罚》，西南政法学院1980年印。
32、马克昌著：《犯罪通论》，武汉大学出版社1999年版。
33、高明暄主编：《新中国刑法学研究综述(1949-1985)》，河南出版社1986年版。
34、高明暄主编：《刑法学原理》 (第二卷)，中国人民大学出版社1993年版。
35、陈兴良：《理性与秩序》，法律出版社2002年版。
36、杨春洗、甘雨沛、杨敦先、杨殿升等著：《刑法总论》，北京大学出版社1981年版。
37、周永坤著：《法理学——全球视野》，法律出版社2000年版。
38、陈晓枫主编：《中国法律文化研究》，河南人民出版社1993年版。
39、薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》(下卷)，中共中央党校出版社1993年版。
40、《中国劳动教养特色的理论与实践文集》，中国人民公安大学出版社1993年版。
41、罗豪才主编：《行政法学》，北京大学出版社1996年版。
42、高铭暄主编：《刑法学》，法律出版社1984年版。
43、《刑法问题与争鸣》，中国方正出版社2001年版。
44、周伟、李克非主编：《刑事法研究新视角》，中国政法大学出版社2000年版。
1、《劳动教养法律规范的缺陷与辨析》，作者：杨建顺(人大法学院)，《法学》2001第6期。
2、《劳动教养何去何从》，作者：粱根林(北大法学院)，《法学》2001第6期。
3、《劳动教养执行与管理的若干问题》，作者：王利荣(西南政法大学)，《法学》2001第6期。
4、《警察权的司法控制——以劳动教养为范例的分析》，作者：陈瑞华(北大法学院)，《法学》2001第6期。
5、《关于废除劳动教养制度的思考》，作者：沈福俊(华东政法学院)，《法学》1999第7期。
6、《劳动教养：根据国际人权公约之分析》，作者：陈兴良(北大法学院)，《法学》2001第10期。
7、《劳动教养之权力归属分析》，作者：陈兴良(北大法学院)，《法学》2001第5期。
8、《中国劳动教养制度研究——以刑事法治为视角》，作者：陈兴良(北大法学院)，《当代中国刑法新境域》。
9、《论我国劳动教养制度与国际人权公约的冲突及其调整——对免于强迫劳动权的剖析》，作者：刘健、赖建云，《法学评论》2001第5期。
10、《对我国劳动教养制度的理性分析》，作者：马龙虎(中国人民公安大学)，《政法论丛》2001第6期。
11、《再论劳动教养制度合理性》，作者：储槐植(北大法学院教授)，《刑事法学》2002第3期。
12、《中国劳动教养立法专题理论研讨会综述》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《现代法学》第24卷第2期。
13、关于劳动教养立法的基础问题思考》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《法学》2001第3期。
14、《劳动教养立法需要创新》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《法学》2001第5期。
15、《论教养立法的基本形势》，作者：张绍彦(西南政法大学教授)，《法制日报》2001年2月20日。
16、《检察机关对劳动教养的法律监督》，作者：刘仲发(北京市海淀区检察院)，《法学杂志》2002年第3期。
17、劳动教养立法争议的由来、问题及出路》，作者：姜金方(司法部劳教局)，《法学》2001第5期。
18、《在宪政体制下思考劳动教养问题》，作者：王人博(西南政法大学)，《法学》2001第5期。
19、《“危险个人”的确定与劳动教养立法》，作者：周光权(清华大学法学院)，《法学》2001第5期。
20、《劳动教养制度性质之思考》，作者：卢宇蓉(北大法学院)，《法学》2001第5期。
21、《劳动教养制度及其改革》，作者：刘仁文(社科院法学所)，《刑事法评论》2001年第9卷。
22、《劳动教养刑法化之根据求证》，作者：刘中发(北大法学院博士生)，《刑事法评论》2001年第9卷。
23、《劳动教养在实践中存在的矛盾与弊端》，作者：魏慧梅(河南省商丘市梁园区人民法院)。
24、《劳动教养制度的改革出路》，作者：刘中发，《劳教网》。
25、《劳动教养立法之思考》，作者：刘中发(北大法律系博士生)，《中国监狱学刊》1999．05。
26、《宪政视野下的中国现行劳动教养制度》，作者：刘国(云南大学法学院硕士研究生)。