媒介系统的社会主义核心价值体系建设
|
摘要
本文对媒介系统社会主义核心价值体系建设进行研究。
首先,本文提出了研究的背景、目的和意义,且对国内外相关研究文献进行综合评介。以此为基础,提出本文拟研究的内容、研究思路和创新之处。接下来,仔细梳理了核心价值体系的缘起和发展脉络,并对媒介系统核心价值体系及多元价值景观进行了唯象研究。研究的具体内容有：核心价值体系的概念和性质,我国各个时期的核心价值体系,西方的社会思潮和西方的核心价值观,当代中国社会思潮、当代中国核心价值体系及其两者的基本特点,中外媒介的发展及媒介系统价值观的多元景观,西方媒介系统的核心价值体系。
值得注意的是,本文还着重对当前我国媒介系统核心价值观存在的主要问题进行了分析,深入剖析了媒介系统社会主义核心价值体系建设的性质、意义和目标定位。指出,媒介系统社会主义核心价值体系建设的本质是建设社会主义意识形态,其意义关涉我国社会主义市场经济建设和国际地位大局；除自身建成核心价值体系外,媒介系统还要承担“宣传队”、“播种机”、“发动机”的社会功能。
媒介系统如何建设社会主义核心价值体系是本文要解决的关键问题。
为此特从“加强理论学习,树立理想信念,确保核心价值体系建设的社会主义方向”的角度,切入媒介系统社会主义核心价值体系建设的问题本体,讨论了坚持“二为”方向,增强党性,自觉树立中国特色社会主义理想信念,用马克思主义理论武装媒介系统,以及以中国特色社会主义理论为指导促进民族思想共识,如何用社会主义意识形态引导文化大发展大繁荣等几个方面的问题。
接下来,本文讨论了如何弘扬爱国主义精神、改革创新精神和科学精神,以鼓舞民族斗志促进媒介和民族发展的问题。创造性地提出了建设有中国特色社会主义爱国媒介,建设创新型世界大媒介的观点和方法。另外,还密切结合我国现实需要,讨论了如何用爱国主义精神武器与民族分裂势力作斗争,如何利用媒介优势推进国家创新、如何实现媒介系统本身科学发展的问题。
如何“用八荣八耻”引领道德风尚建设的问题,提出了以人为本坚持走群众路线,媒介系统应大力贯彻以及推广普及社会主义民主法制观念,践行并大力倡导明义利讲诚信,强调了媒介系统自身职业道德的建设问题。
媒介系统如何建设社会主义核心价值体系这一板块的每部分内容,都是按照从理论到实践,从媒介系统内部到外部的顺序展开,实现了目标定位。
至此,还须有功能架构和实践策略相配合,方能使媒介系统社会主义核心价值体系建设方案完备。
作者认为在思想政治教育基本原理和现代系统科学指导下完成媒介系统社会主义核心价值体系建设的功能架构,必须激活主导者,培植媒介系统社会主义核心价值体系建设主动性；创新渠道,提高媒介系统社会主义核心价值体系建设灵活性；分析受众,加强媒介系统社会主义核心价值体系建设针对性；优化嵌入,提升媒介系统核心价值体系建设的环境适应性。关于实践策略,作者创造性地提出并详细阐述了建设核心价值体系“四个相结合”的原则性要求,即：突出核心与包容多元相结合,精神行为与制度物态相结合,指导教育与引导培育相结合,贯彻实施与创新发展相结合。
This essay researches the construction of socialism core value system in medium system.
Chapter one introduces the background, goal and the significance of this study, analyzing the domestic and foreign research literature about the medium idea. On the basis of this, this essay puts forward its research content, research methods and theoretical creativity in four aspects. Chapter two and chapter three comb through its origin and evolution of the core value system and study the core value system in medium system and multiple values. The details in this two chapters include:the concept and nature of core value system, the core value system of each period in China, the social thoughts and core values in west, the essential features of the social thoughts and core value system in China, the development of Chinese and foreign media, the multiple values of medium system values and the core value system in western media system.
Noteworthy, the last part of chapter three mainly discusses the main problems in the core value of the current media system in China. Then, this essay analyses the nature, significance and target position of the socialism core value system in media system, pointing out that the essence of constructing the core value system in media system is the construction of socialist ideology. It is concerned with socialist market economy and international status of China.
The key problem to be solved in this essay is how media system builds the socialist core value system.
The theme of this essay is "improve theory study and establish belief, to ensure construction of the core value system of socialist direction ". It first analyzes the problem of ontology in the socialist core value system construction of the media system. It mainly discusses the adherence to "two serves" to enhance party spirit, the establishment of beliefs of socialism with Chinese characteristics, arming the media system with Marxist theory, as well as the ethnic ideological consensus promoted by the theory of socialism with Chinese characteristics. At the end of this part, this essay discusses how to use the socialist ideology to guide the development and prosperity of culture combined with the construction of the core value system.
Chapter six discusses how to propagate the spirit of patriotism, reform and innovation and scientific spirit, promote the media and national development with the inspiration of national spirit. This chapter creatively puts forward viewpoints and methods of the building of the socialism patriotic media with Chinese characteristics and the innovative world media. Considering the reality of our country, this essay also makes a discussion about how to use the patriotic spirit weapons to fight with the ethnic separatist forces, how to use media to improve the national innovation and how to realize scientific development of the media system itself.
Chapter seven discusses how "Eight Honors and Eight Disgraces" lead the morality construction problem. This essay puts forward the principle of following the people-oriented mass line. Media system should vigorously implement and popularize the concept of socialist democracy. This section discusses the professional ethics construction of the media system.
In the part of "how media system builds the socialist core value system realizes the position target", it analyzes it from theory to practice, and from the internal of media system to the external part. The construction of the core value system has clear thinking and focused ideas.
At this point, functional frameworks and practical strategies are required to perfect the socialist core value system construction of media system.
In order to finish the task of socialism core value system function construction under the guidance of the basic principle in ideological and political education and modern system science, we must activatite leaders; cultivate the initiation of the socialist core value system construction of media system's construction; discover innovative methods, improve the socialist core value system construction of media system's flexibility; analyze the receivers to give strength to the construction of the socialist core value system construction of media system; optimal embed to improve the construction of the core value system's environmental adaptability. As for the strategy in practice, the author creatively put forward and elaborated the construction of core value system of four combination" principle requirement, namely:outstanding core with multiple combination, the combination of mental behavior and system of guidance education, and the combination of carrying out implement and innovation development.
首先,本文提出了研究的背景、目的和意义,且对国内外相关研究文献进行综合评介。以此为基础,提出本文拟研究的内容、研究思路和创新之处。接下来,仔细梳理了核心价值体系的缘起和发展脉络,并对媒介系统核心价值体系及多元价值景观进行了唯象研究。研究的具体内容有：核心价值体系的概念和性质,我国各个时期的核心价值体系,西方的社会思潮和西方的核心价值观,当代中国社会思潮、当代中国核心价值体系及其两者的基本特点,中外媒介的发展及媒介系统价值观的多元景观,西方媒介系统的核心价值体系。
值得注意的是,本文还着重对当前我国媒介系统核心价值观存在的主要问题进行了分析,深入剖析了媒介系统社会主义核心价值体系建设的性质、意义和目标定位。指出,媒介系统社会主义核心价值体系建设的本质是建设社会主义意识形态,其意义关涉我国社会主义市场经济建设和国际地位大局；除自身建成核心价值体系外,媒介系统还要承担“宣传队”、“播种机”、“发动机”的社会功能。
媒介系统如何建设社会主义核心价值体系是本文要解决的关键问题。
为此特从“加强理论学习,树立理想信念,确保核心价值体系建设的社会主义方向”的角度,切入媒介系统社会主义核心价值体系建设的问题本体,讨论了坚持“二为”方向,增强党性,自觉树立中国特色社会主义理想信念,用马克思主义理论武装媒介系统,以及以中国特色社会主义理论为指导促进民族思想共识,如何用社会主义意识形态引导文化大发展大繁荣等几个方面的问题。
接下来,本文讨论了如何弘扬爱国主义精神、改革创新精神和科学精神,以鼓舞民族斗志促进媒介和民族发展的问题。创造性地提出了建设有中国特色社会主义爱国媒介,建设创新型世界大媒介的观点和方法。另外,还密切结合我国现实需要,讨论了如何用爱国主义精神武器与民族分裂势力作斗争,如何利用媒介优势推进国家创新、如何实现媒介系统本身科学发展的问题。
如何“用八荣八耻”引领道德风尚建设的问题,提出了以人为本坚持走群众路线,媒介系统应大力贯彻以及推广普及社会主义民主法制观念,践行并大力倡导明义利讲诚信,强调了媒介系统自身职业道德的建设问题。
媒介系统如何建设社会主义核心价值体系这一板块的每部分内容,都是按照从理论到实践,从媒介系统内部到外部的顺序展开,实现了目标定位。
至此,还须有功能架构和实践策略相配合,方能使媒介系统社会主义核心价值体系建设方案完备。
作者认为在思想政治教育基本原理和现代系统科学指导下完成媒介系统社会主义核心价值体系建设的功能架构,必须激活主导者,培植媒介系统社会主义核心价值体系建设主动性；创新渠道,提高媒介系统社会主义核心价值体系建设灵活性；分析受众,加强媒介系统社会主义核心价值体系建设针对性；优化嵌入,提升媒介系统核心价值体系建设的环境适应性。关于实践策略,作者创造性地提出并详细阐述了建设核心价值体系“四个相结合”的原则性要求,即：突出核心与包容多元相结合,精神行为与制度物态相结合,指导教育与引导培育相结合,贯彻实施与创新发展相结合。
This essay researches the construction of socialism core value system in medium system.
Chapter one introduces the background, goal and the significance of this study, analyzing the domestic and foreign research literature about the medium idea. On the basis of this, this essay puts forward its research content, research methods and theoretical creativity in four aspects. Chapter two and chapter three comb through its origin and evolution of the core value system and study the core value system in medium system and multiple values. The details in this two chapters include:the concept and nature of core value system, the core value system of each period in China, the social thoughts and core values in west, the essential features of the social thoughts and core value system in China, the development of Chinese and foreign media, the multiple values of medium system values and the core value system in western media system.
Noteworthy, the last part of chapter three mainly discusses the main problems in the core value of the current media system in China. Then, this essay analyses the nature, significance and target position of the socialism core value system in media system, pointing out that the essence of constructing the core value system in media system is the construction of socialist ideology. It is concerned with socialist market economy and international status of China.
The key problem to be solved in this essay is how media system builds the socialist core value system.
The theme of this essay is "improve theory study and establish belief, to ensure construction of the core value system of socialist direction ". It first analyzes the problem of ontology in the socialist core value system construction of the media system. It mainly discusses the adherence to "two serves" to enhance party spirit, the establishment of beliefs of socialism with Chinese characteristics, arming the media system with Marxist theory, as well as the ethnic ideological consensus promoted by the theory of socialism with Chinese characteristics. At the end of this part, this essay discusses how to use the socialist ideology to guide the development and prosperity of culture combined with the construction of the core value system.
Chapter six discusses how to propagate the spirit of patriotism, reform and innovation and scientific spirit, promote the media and national development with the inspiration of national spirit. This chapter creatively puts forward viewpoints and methods of the building of the socialism patriotic media with Chinese characteristics and the innovative world media. Considering the reality of our country, this essay also makes a discussion about how to use the patriotic spirit weapons to fight with the ethnic separatist forces, how to use media to improve the national innovation and how to realize scientific development of the media system itself.
Chapter seven discusses how "Eight Honors and Eight Disgraces" lead the morality construction problem. This essay puts forward the principle of following the people-oriented mass line. Media system should vigorously implement and popularize the concept of socialist democracy. This section discusses the professional ethics construction of the media system.
In the part of "how media system builds the socialist core value system realizes the position target", it analyzes it from theory to practice, and from the internal of media system to the external part. The construction of the core value system has clear thinking and focused ideas.
At this point, functional frameworks and practical strategies are required to perfect the socialist core value system construction of media system.
In order to finish the task of socialism core value system function construction under the guidance of the basic principle in ideological and political education and modern system science, we must activatite leaders; cultivate the initiation of the socialist core value system construction of media system's construction; discover innovative methods, improve the socialist core value system construction of media system's flexibility; analyze the receivers to give strength to the construction of the socialist core value system construction of media system; optimal embed to improve the construction of the core value system's environmental adaptability. As for the strategy in practice, the author creatively put forward and elaborated the construction of core value system of four combination" principle requirement, namely:outstanding core with multiple combination, the combination of mental behavior and system of guidance education, and the combination of carrying out implement and innovation development.
引文
①杨明.紧紧抓住社会主义核心价值体系这一根本[J].群众,2007(5)：34-36
②秋石.论社会主义核心价值体系[J].政工研究文摘,2007(1)：4-7
③李崇富.建设社会主义核心价值体系的哲学思考[N].光明日报,2007-1-23
④侯惠勤.马克思主义的指导是构建社会主义核心价值体系之根本[J].毛泽东邓小平理论研究,2007(3)：1-7
⑤李忠杰.构建中国特色社会主义核心价值观[J].科学社会主义,2005(2)：3-7
①焦国成.试论社会主义核心价值体系的基本理念.道德与文明,2007(1)：8-12.
②韩震.社会主义核心价值体系研究[M].北京：人民出版社.2007：40-45
③乔法容,赵增彦.论社会主义核心价值体系的功能[J].马克思主义研究,2007(9)：78-82.
④韦建桦.社会主义核心价值体系的历史内涵、科学精神、创新品格[N].光明日报,2007-12-14.
⑤李建华,孙彤.社会主义核心价值体系的基本属性[J].道德与文明,2009(2)：22,.
⑥吴灿新.道德建设是和谐文化建设的主体内容[J].伦理学研究,2007.5(3)：94.
⑦李忠杰.论建设和谐文化[N].光明日报,2006-10-10.
①李君如.把握建设和谐文化的根本建设社会主义核心价值体系[N].人民网,2007-2-13.
②雷莹,白显良.先进文化·和谐文化·文化和谐[N].光明日报,2006-5-26.
③韩庆祥.论建设社会主义核心价值体系的现实意义[J].党政干部论坛,2007(10)：18-21.
④贾友军,赵爽.近三年来社会主义核心价值体系理论研究综述[J].思想理论教育导刊,2009(2)：116-119.
①李崇富.建设社会主义核心价值体系从观念到现实的思考[J].江西社会科学,2007(2)：12-14.
②张传开.建设社会主义核心价值体系的方法论思考[J].求是,2007(20)：56-57.
③刘泽雨.内化认同：社会主义核心价值体系建设的一个重要问题[J].马克思主义与现实,2007(5)：186-188.
④杨永庚,门忠民.构建社会主义核心价值体系的四种思路[J].思想理论教育导刊,2008(4)：94-95.
⑤黄静,季明博.社会主义核心价值体系价值认同的动力机制研究[J].求索,2010(7)：50-52.
⑥张荣生.建设社会主义核心价值体系研究综述[J].西安政治学院学报,2008(6)：18.
①源泉.把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程[J].思想政治课教学,2006(12)：3-5.
②张海生.把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程探析[J].政工研究文摘,.2008(2)：39-40.
③丘秀华.社会主义核心价值体系：思想政治教育内容的新发展[J].山东省青年管理干部学院学报,2008(3)：54-56.
④刘先进.试论核心价值体系思想政治教育内容创新[J].兰州学刊,2007(12)：197-199.
⑤冯刚.用社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新发展[J].学校党建与思想教育,2008(11)：1.
⑥孙丽芳.思想政治教育与社会主义核心价值体系建设[J].重庆广播电视大学学报,2007(2)：24-26.
⑦种明富.社会主义核心价值体系与思想政治工作新要[J].南京政治学院学报,2007(4)：91-93.
⑧陈成文,郑白叙.思想政治工作与构建社会主义核心价值体系[J].理论探索,2007(6)：59-62.
⑨李润强.思想政治教育的创新与社会主义核心价值体系的建设[J].甘肃行政学院学报,2007(4)：44-45.
①杨双举.紧紧围绕建设社会主义核心价值体系加强和改进思想政治教育[J].军队政治理论研究,2007(4)：79.
②陈成文,郑自立.构建社会主义核心价值体系应作为思想政治工作的首要任务[J].湖北社会科学,2008,8(4)：183-185.
①齐延安.美国的法治经验及其启示[J].法学论坛,2005(6)：124-134.
②陈静,郝一峰.国外核心价值观建设路径的经验研究[J].黑龙江社会科学,2007(5)：13-17.
①史安斌.软包装与硬内核—透视美国对外传播战略技巧[N].国际先驱导报,2003-8-7.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第2卷)[M].北京：人民出版社,1995.217.
①唐士红.多元中的价值对话[J].理论与改革,2009(1)：11-13.
①蒋立甫著.诗经选注[M],北京出版社,1985
①魏征.谏太宗十思疏.
①胡绳武、程为坤.民初社会风尚的演变[J].近代史研究,1986(4)：139-165.
①中国社科院“新自由主义研究”课题组.新自由主义研究[J1.马克思主义研究,2003(6)：18-31.
②诺姆·乔姆斯基著,徐海铭、季海宏译.新自由主义和全球秩序[M].江苏人民出版社,2000.4.
③梅荣政著.用马克思主义引领社会思潮[M].武汉大学出版社,2008.201.
④梅荣政著.用马克思主义引领社会思潮[M].武汉大学出版社,2008.202.
①钱亚梅.思想政治教育应重视大众传播媒介的舆论导向功能[J].理论观察,2001(1)：36.
②刘云山.把社会主义核心价值体系贯穿到媒体传播之中[N],新华网,2008-4-10.
①刘磊.打好主动仗——浅谈构建社会主义核心价值体系的媒体责任[N].中国新闻出版报,2009-3-24.
①马克思.1844年经济学哲学手稿,马克思恩格斯全集(第42卷)[M].人民出版社,1979.123.
②蒋万胜.秩序、规则与预期[J].长安大学学报(社会科学版),2007(1)：70-74.
③胡锦涛.在党的十七次代表大会上的报告新华网2007-10-24.
①陈亚杰.建设社会主义核心价值体系[M].人民出版社,2007.196.
①曾长秋,邓验.以改革创新精神推进党内民主建设的路径探析[J].湖南师大学报,2010(3)：81.
②刘新庚,罗雄,周硕.构建和谐社会中思想政治教育的价值实现[J].思想政治工作研究,2006(10)：21-22.
①刘新庚,罗雄.思想政治教育方法体系创新探索[J].中国青年政治学院学报,2008(4)：58-62.
②徐建军.网络与思想政治教育的关联[J].现代大学教育,2009(5)：63-65.
③陈万柏.思想政治教育载体论[M].武汉：湖北人民出版社,2003.73.
① CCTV新闻联播.胡锦涛在考察解放军报社时强调：坚持正确的政治方向和舆论导向[N].2006-1-3.
①刘玉芳,于海蓉.浅谈共产党员坚定正确理想信念的重要性[J].党史博采,2008(8)：15.
①邓小平,在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点,邓小平文选(第3卷)[M]1993,382.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].北京：人民出版社,1956.82.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].人民出版社,1995.72
①毛泽东.毛泽东选集(第2卷)——新民主主义论[M].人民出版社,1991.663.
②马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].人民出版社,1956.82.
①贺才乐.思想政治教育载体研究[M].武汉：湖北人民出版社,2004.241.
①朱贻庭主编.伦理学大辞典.上海：上海辞书出版社,2002.30.
②[美]杰里.本利特等著,魏凤莲译.简明新全球史.北京：北京大学出版社,2009,62-65.
①方汉奇主编.中国新闻传播史.北京：中国人民大学出版社,2009,212-223.
①邓小平.邓小平文选(第2卷).人民出版社,1994.392.
①彭冉龄主编.普通心理学.北京：北京师范大学出版社,2004.132-135.
①胡志坚主编.国家创新系统理论.社会科学文献出版社,2000：46-81
②约瑟夫.熊彼得著,何畏等译.经济发展理论-对于利润、资本、信贷、利息和经济周期的理论.商务印书馆,1990.103-105
③ R.Nelson, Understanding Technical Change as an Evolutionary Process, Amsterdam:North-Holland,1987.21-23
①华声国际传媒网.时评：汶川地震灾难不是新闻救灾才是新闻[EB/OL]. http://www.sx.xinhuanet.com/rdsp/2008-05/14/content_13261113.htm,2008-5-14.
①延边信息港.灾难事件新闻报道上的反思[EB/OL]http://www.yb983.com/ec/news/pl/20100818/ 128209115265131.html,2010-8-18.
①马克思恩格斯列宁斯大林论科学技术.北京：人民出版社,1979.29.
②陈振明.法兰克福学派与科学技术哲学.北京：中国人民大学出版社,1992.76.
①吴光宗等编.现代科学技术革命与当代社会.北京：北京航空航天大学出版社,53-59.
①[美]R.K.默顿著鲁旭东译《科学社会学》北京：商务印书馆,2010,102-117.
①毛泽东.毛泽东选集——1945年的任务[M].东北书店,1948.500-501.
②邓小平.邓小平文选(第3卷)[M].人民出版社,1994.121.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第46卷下)[M].人民出版社,1980.368
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第一卷)——德意志意识形态[M].北京：人民出版社,1995.122
①北大哲学系编.古希腊罗马哲学[M].三联书店,1957.163
②马克思.1844年经济学哲学手稿[M].人民出版社,2000.83
③管子(第二册)[M].商务印书,1936.8
①埃里克·麦克卢汉,弗兰克·秦格龙编,何道宽译.麦克卢汉精粹[M].南京大学出版社,2000.43
①约翰.麦克里兰著,彭淮栋译.西方政治思想史.海南出版社,2003：59.
①朱剑红.宏观调控：促进国民经济既快又好发展[N].人民日报,2005-3-2
②朱贻庭主编.伦理学大辞典.上海辞书出版社,2002：294.
①四书五经.岳麓出版社,1990：493.
②倪正茂著.法哲学经纬.上海社会科学院出版社,1996：82.
①朱贻庭主编 《伦理学大辞典》,上海：上海辞书出版社,2002,315
①《四书五经》,长沙：岳麓出版社,1990.12
②同1,17-18
③罗国杰主编.中国传统道德.中国人民大学出版社,1995.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].人民出版社,1995.212
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第46卷下).人民出版社,1980.477
②中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议文件汇编[M].人民出版社,2006.16
③同3
①Arrow,K. The Limits of Organization,New York:W.W.Norton,1974:43.
②Luhmann,N. Trust and Power,Chichester:Jhon Wiley,1979:10.
③P.达斯古普塔：“作为商品的信用”,载于郑也夫编.信用：合作关系的建立与破坏.中国城市出版社,2003：57-85.
④J.M.霍奇逊主编,贾根良等译.制度与演化经济学现代文选：关键概念.高等教育出版社,2005：105-106.
⑤C.凯莫勒著,贺京同等译.行为博弈-对策略互动的实验研究.中国人民大学出版社,2006：87.
⑥方汉奇主编.中国新闻传播史.中国人民大学出版社,2009：130.
① WWW.NEWS.CN,2011年11月21日
①陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：125.
①胡正荣.外国媒介集团研究[M].北京广播学院出版社,2003：5.
②许国志主编.系统科学大辞典[M].云南科技出版社,1994：540.
①许国志主编.系统科学大辞典[M].云南科技出版社,1994：212.
①陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：270.
①阿德斯.B.索恩著,王海,冯悦主译.媒介管理[M].中国人民大学出版,2007：29-31.
①教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999：194.
①陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：159.
①刘京林.新闻心理学概论[M1.中国传媒大学出版社,2007：54-73.
②陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：96.
①教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.比较思想政治教育学[M].高等教育出版社,2006：194-217.
①李霞,曾长秋.论红色资源的思想政治教育功能[J].求实,2011(5)：93-96.
①胡杨,徐建军.高校核心价值观教育与社会实践教育互动关系的理论解析[J].重庆教育学院学报,2009,22(1)：103-105.
①徐建军,龚涛.耗散结构理论视野下的大学生文化素质教育体系创新[J].湘潭大学学报,2011,35(1)：14-17.
①兰久富.社会转型时期的价值观念[M].北京师范大学出版社,1999：106.
①菲利普.帕特森,李.威尔金斯著,李青藜译.媒介伦理学[M1.中国人民大学出版社,2006：20-34.
②马克思.马克思恩格斯全集(第1卷)——“莱比锡总汇报”的查封和“科伦日报”[M].人民出版社,1995：397.
①江泽民.十四大以来重要文献选编(上)_———在全国宣传思想工作会议上的讲话[M].人民出版社,1996：654.
②刘少奇.中国共产党新闻工作文件汇编——对新华社工作的第二次指示关于新华社作为国内通讯社的任务[M1.新华出版社,1980：379-380.
③江泽民.江泽民文选(第一卷)——舆论导向正确是党和人民之福[M].人民出版社,2006：567
①教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999：175-189.
①列宁.列宁全集(第6卷)[M].北京：人民出版社,1986.76
②[美]芭芭拉.赫尔曼陈虎平译《道德判断的实践》北京：东方出版社,2006,4
①郎劲松,初广志.传媒伦理学导论[M].浙江大学出版社,2007：83-90.
①曾长秋,王中军.抵制低俗之风重在建设[N].光明日报,2009-4-12.
②郭庆光编.传播学教程[M[.中国人民大学出版,2010：213-227.
①李从军.价值体系的历史选择[M].人民出版社,2004：260.
①亚当·肯顿.行为互动：小范围相遇中行为模式[M].社会科学文献出版社,2001：45.
②邵培仁.论人类传播史上的五次革命[J].中国广播电视学刊,1996(7)：3-9.
③阿思纳斯.浅层与深层：一个长序的生态运动》(1973),引自王正平.深生态学：一种新的环境价值理念[J].上海师范大学学报,,2000(4)：32.
①江泽民.江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)[M],北京：中央文献出版社,2002.425.
①马克思、恩格斯.马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京：人民出版社,1995.258.
②李英田.论增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力[J].理论文萃,2007(4)：49-52.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第2卷)fMl.北京：人民出版社,1957.345.
②马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第2卷)[M].北京：人民出版社,1957.398.
③毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京：人民出版社,1991.93.
①江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面[N].人民日报,2002-11-18.
②戴焰军,李英田.论意识形态工作对提高党的执政能力的作用[J].理论前沿,2004(13)：18-20.
①列宁.列宁全集(第6卷)——怎么办?[M].北京：人民出版社,1986.28-29
②徐伟新.服务中心,以立为本——谈谈加强社会主义意识形态建设[J].思想政治工作研究,1994(2)：19-21.
①龚涛,徐建军.新媒体与主体性大学生思想政治教育[J].社会科学家,2011(11)：126-129.
①陈龙.媒介素养通论[M].中南大学出版社,2007：271-278.
[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗----十七大报告辅导读本[M].人民出版社,2007.
[2]中共中央文献研究室编.十六大以来重要文献选编[M].中央文献出版社,2006.
[3]中共中央宣传部理论局[编].理论热点面对面[M].人民出版社,2006.
[4]中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[N].人民日报,2006-10-18.
[5]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报,2004-10-15.
[6]胡锦涛.切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作把中国特色社会主义伟大事业推向前进[J].求是,2007(01).
[7]胡锦涛.深刻认识构建和谐社会的重大意义[N].人民日报,2005-02-20.
[8]胡锦涛.在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话[N].人民日报,2005-06-27.
[9]胡锦涛.在北京大学师生代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2008-05-04.
[10]江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局而[N].人民日报,2002-11-19.
[11]江泽民.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪[N].人民日报.1997-9-13.
[12]李长春.准确理解社会主义核心价值体系的内涵——2006年12月1日在全国宣传部长会议上的讲话[J].理论参考,2007(03).
[13]刘云山.更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣[J].新华文摘,2007(24).
[1]马克思,恩格斯著,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编.马克思恩格斯选集[M].北京：人民出版社1995.
[2]毛泽东选集(第1-4卷)[M].人民出版社,1991.
[3]邓小平选集(第1-3卷)[M].人民出版社,1994.
[4]江泽民文选(第1-3卷)[M].人民出版社,2006.
[5]毛泽东,邓小平,江泽民论思想政治工作[M].学习出版社,1999.
[6]社会主义核心价值体系学习读本[M].中共党史出版社,2007.
[7]张耀灿,郑永廷.现代思想政治教育学[M].人民出版社,2006
[8]张耀灿等.思想政治教育学前沿[M].人民出版社,2006.
[9]张耀灿,郑永廷、吴潜涛等.现代思想政治教育学[M].人民出版社,2001.
[10]张耀灿,徐志远.现代思想政治教育学科论[M].湖北人民出版社,2003.
[11]张耀灿,陈万柏主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社2001.
[12]陈万柏.张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社.2007.
[13]邱伟光,张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,1999.
[14]郑永廷等.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999.
[15]郑永廷,徐建军主编.大学生思想政治教育理论与实践[M].高等教育出版社,2009.
[16]徐建军.大学生网络思想政治教育理论与方法[M].人民出版社,2010.
[17]徐建军.少数民族大学生思想政治教育理论与方法[M].人民出版社,2011.
[18]徐建军.高等学校国防教育与素质教育关系论[M].人民出版社,2011.
[19]郑学延、徐建军.大学生思想政治教育理论与实践[M].高等教育出版社,2009.
[20]曾长秋.马克思主义的历史与现实[M].中南大学出版社,2008.
[21]曾长秋.马克思主义在中国的理论创新[M].中南大学出版社,2007.
[22]曾长秋,万雪飞.青少年上网与网络文明建设[M].湖南人民出版社,2009.
[23]曾长秋,柳礼泉主编.科学社会主义理论与实践[M].湖南大学出版社2004.
[24]胡凯.大学生心理健康理论与方法[M].人民出版社,2010.
[25]胡凯.现代思想政治教育心理研究[M].湖南人民出版社,2009.
[26]胡凯.大学生心理健康教育[M].人民出版社,2007.
[27]胡凯.荣复康,思想政治教育心理学[M].湖南科学技术出版社,2005.
[28]刘新庚.现代思想政治教育方法论[M].人民出版社,2008,
[29]刘新庚.思想政治教育新论[M].中南大学出版社,2000.
[30]刘景华,刘新庚.世界思想文化名著精要[M].湖南师范大学出版社,2000.
[31]贺才乐.思想政治教育载体研究[M].湖北人民出版社,2002.
[32]陈万柏.思想政治教育载体论[M].湖北人民出版社,2003.
[33]陈秉公.思想政治教育学原理[M].辽宁人民出版社.2000.
[34]陈秉公.21世纪思想政治教育工作创新理论体系[M].吉林教育出版社,2000.
[35]沈壮海.思想政治教育有效性研究[M].武汉大学出版社,2008.
[36]沈壮海.思想政治教育的文化视野[M].人民出版社2005.
[37]祖嘉合.思想政治教育方法教程[M].北京大学出版社2004.
[38]项久雨.思想政治教育价值论[M].中国社会科学出版社,2003.
[39]姜相志.思想政治教育心理学[M].哈尔滨工业大学出版社,2000.
[40]张蔚萍.新编思想政治工作概论[M].中共中央党校出版社,1996.
[41]华琪.思想工作创新谈[M].解放军出版社,2000.
[42]张云.思想政治教育心理学[M].上海人民出版社,2001.
[43]黄蓉生.当代思想政治教育方法论研究[M].西南师范大学出版社,2005.
[44]周长春.新形势下思想政治教育探索[M].北京工业大学出版社,2005.
[45]陈继安.思想工作心理学[M].中国青年出版社,1986.
[46]贺军.加强和改进思想政治工作的若干问题.中央文献出版社,2000.
[47]本书编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].高等教育出版社,2008.
[48]王伟光主编.提高构建社会主义和谐社会能力学习读本[M].中央党校出版社,2005.
[49]韩震.社会主义核心价值体系研究[M].人民出版社,2007.
[50]周中之,石书臣主编.社会主义核心价值体系教育探索[M].上海人民出版社,2007.
[51]陈亚杰编著.建设社会主义核心价值体系[M].人民出版社,2007.
[52]田海舰.社会主义核心价值观论纲[M].人民出版社,2010.
[53]吴新文.社会主义核心价值观[M].重庆出版社,2009.
[54]王伦光.价值追求与和谐社会构建[M].浙江大学出版社2006.
[55]张澍军.德育哲学引论[M].人民出版社2002.
[56]李德顺.价值新论[M].中国青年出版社1993.
[57]胡厚福.德育学原理[M].北京师范大学出版社,2005.
[58]詹万生.整体构建德育体系总论[M].教育科学出版社,2001.
[59]许亚非.中国传统道德规范及其现代价值研究[M].四川大学出版社,2002.
[60]袁贵仁.新世纪中国共产党的价值观[M].人民出版社,2003.
[61]陈力丹.精神交往论马克思恩格斯的传播观[M].开明出版社,1993.
[62]李辽宁.当代中国思想政治教育意识形态功能研究[M].武汉大学出版社,2006.
[63]王玄武.政治观教育通论[M].高等教育出版社,1999.
[64]单中惠.外国素质教育政策研究仁[M].山东教育出版社,2004.
[65]以赛亚·伯林著.胡传胜译.自由论[M].译林出版社,2003.
[66]约瑟夫·奈著.吴晓辉,钱程译.软实力：世界政坛成功之道[M].东方出版社,2005.
[67]古斯塔夫.勒庞著,戴光年译.乌合之众大众心理研究[M].新世界出版社,2006.[69]曼弗雷德.布鲁恩著,易文译.传播政策[M].复旦大学出版社,2005.
[68]W.兰斯.班尼特著,杨晓红等译.新闻政治的幻象(第5版)[M].当代中国出版社,2005.
[69]沃尔特.李普曼著,阎克文等译.公众舆论[M].上海人民出版社,2005.
[70]丹尼斯·戴维斯著,曹书乐译.大众传播理论：基础、争鸣与未来[M].清华大学出版社,2005.
[71]孙玉胜.十年从改变电视的语态开始[M].生活.读书.新知三联书店,2003.
[72]王纪平等.如何赢得媒体宣传[M].南方日报出版社,2006.
[73]张昆.国家形象传播[M].复旦大学出版社,2005.
[74]童清艳.超越传媒—揭开媒介影响受众的面纱[M].中国广播电视出版社,2002.
[75]刘晓红等.大众传播心理研究[M].中国广播电视出版社,2001.
[76]薛晓源等.全球化与风险社会[M].社会科学文献出版社,2005.
[77]林之达.传播心理学新探[M].北京大学出版社,2004.
[78]陈力丹.舆论学—舆论导向研究[M].中国广播电视出版社,1999.
[79]陈万柏,张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007.
[80]胡正荣.外国媒介集团研究[M].北京广播学院出版社,2003.
[81]许国志主编.系统科学大辞典[M].云南科技出版社,1994.
[82]阿德斯.B.索恩.王海,冯悦译.媒介管理[M].中国人民大学出版,2007.
[83]教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999.
[84]刘京林.新闻心理学概论[M].中国传媒大学出版社,2007.
[85]教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.比较思想政治教育学[M].高等教育出版社,2006.
[86]菲利普.帕特森,李.威尔金斯著.李青藜译.媒介伦理学[M].中国人民大学出版社,2006.
[87]郎劲松,初广志.传媒伦理学导论[M].浙江大学出版社,2007.
[88]郭庆光.传播学教程[M].中国人民大学出版社,2010.
[89]陈龙.媒介素养通论[M].中南大学出版社,2007.
[90]P.达斯古普塔：“作为商品的信用”,载于郑也夫编.信用：合作关系的建立与破坏.中国城市出版社,2003.
[91]J.M.霍奇逊主编,贾根良等译.制度与演化经济学现代文选：关键概念.高等教育出版社,2005.
[92]T.库恩著,金吾伦等译.科学革命的结构.北京大学出版社,2003.
[93]C.凯莫勒著,贺京同等译,《行为博弈—对策略互动的实验研究.0中国人民大学出版社,2006.
[94]方汉奇主编.中国新闻传播史.中国人民大学出版社,2009.
[95]罗国杰主编.中国传统道德.中国人民大学出版社,1995.
[96]朱贻庭主编.伦理学大辞典.上海辞书出版社,2002.
[97]倪正茂著.法哲学经纬.上海社会科学院出版社,1996.
[98]张雷声.马克思主义政治经济学原理.中国人民大学出版社,2009.
[99]吴光宗等编.现代科学技术革命与当代社会.北京航空航天大学出版社,1995.
[100]克思恩格斯列宁斯大林论科学技术.人民出版社,1979.
[101]陈振明.法兰克福学派与科学技术哲学.中国人民大学出版社,1992.
[102]金吾伦：“论理论评价和理论选择的复杂性”,载于中国科学院《复杂性研究》编委会编.《复杂性研究》,科学出版社,1993.
[103]纪树立编译.科学知识进化论—波普尔科学哲学选集.北京三联书店,1987.
[104]王极盛著.科学创造心理学.科学出版社,1986.
[105]W.瓦斯尼基著,仲继银等译.知识、创新和经济.江西教育出版社,1998.
[106]约瑟夫.熊彼得著,何畏等译.经济发展理论—对于利润、资本、信贷、利息和经济周期的理论.商务印书馆,1990.
[107]胡志坚主编.国家创新系统理论.社会科学文献出版社,2000.
[108]彭冉龄主编.普通心理学.北京师范大学出版社,2004.
[109]杰里.本利特等著,魏凤莲译.简明新全球史.北京大学出版社,2009.
[110]R.K.默顿著,鲁旭东译.科学社会学.商务印书馆,2010.
[111]K.波普尔著,舒炜光等译.客观的知识—一个进化论的研究.中国美术学院出版社,2003.
[112]李秀林等编.辩证唯物主义与历史唯物主义原理.中国人民大学出版社,2004.
[113]约翰.麦克里兰著,彭淮栋译.西方政治思想史.海南出版社,2003.
[114]阎铁力,沈火林.政治学.中国科学技术大学出版社,1996.
[115]四书五经.岳麓出版社,1990.
[1]张海生.把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程探析[J].政工研 究文摘,2008(02).
[2]丘秀华.社会主义核心价值体系：思想政治教育内容的新发展[J].山东省青年管理干部学院学报,2008(03).
[3]刘先进,试论核心价值体系与思想政治教育内容创新[J].兰州学刊,2007(12).
[4]孙丽芳.思想政治教育与社会主义核心价值体系建设[J].重庆广播电视大学学报,2007(02).
[5]种明富.社会主义核心价值体系与思想政治工作新要求[J].南京政治学院学报,2007(04).
[6]陈成文,郑自立.思想政治工作与构建社会主义核心价值体系[J].理论探索,2007(06).
[7]李润强.思想政治教育的创新与社会主义核心价值体系的建设[J].甘肃行政学院学报,2007(04).
[8]杨双举.紧紧围绕建设社会主义核心价值体系加强和改进思想政治教育[J].军队政工理论研究,2007(04).
[9]陈成文,郑自立.构建社会主义核心价值体系应作为思想政治工作的首要任务[J].湖北社会科学,2008(04).
[10]冯刚.用社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新发展[J].学校党建与思想教育(上半月),2008(11).
[11]杨艳春.社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新的人本理路[J].南京政治学院学报.2008(04).
[12]刘新庚等.和谐社会视域下社会主义核心价值体系建设探讨[J].思想教育研究,2008(09).
[13]许志功.大力加强社会主义核心价值体系建设[J].思想理论教育导刊,2007(10).
[14]赵曜.大力推进社会主义核心价值体系建设[J].红旗文稿,2007(12).
[15]田海舰.社会主义核心价值体系的基本特征[J].思想政治工作研究,2007(06).
[16]杨金海.关于构建社会主义核心价值体系的几个理论问题[J].毛泽东邓小平理论,2007(09).
[17]石国亮.试析社会主义核心价值体系的意识形态功能[J].理论与改革,2007(05).
[18]韩庆祥.论建设社会主义核心价值体系的现实意义[J].党政干部论坛,2007(10).
[19]王锦栋.社会主义核心价值体系与社会主义意识形态[J].理论探索,2008(01).
[20]赵存生.牢固树立社会主义核心价值体系[J].思想理论教育(上半月·综合版), 2007(04).
[21]吴潜涛.社会主义核心价值体系的科学内涵[J].道德与文明,2007(01).
[22]干成俊.论社会主义核心价值体系的鲜明特色[J],安徽师范大学学报(人文社会科学2008(01).
[23]金显跃.简论社会主义核心价值体系的辩证特征[J].滁州学院学报,2007(03).
[24]张传开.建设社会主义核心价值体系的方法论思考[J].求是,2007(02).
[25]贺新元等.社会主义核心价值体系构建的路径思考[J].当代马克思主义研究,2007(03).
[26]张萃萍.社会主义核心价值体系的制度建设探析[J].思想政治工作研究,2007(09).
[27]周春明.经济全球化与21世纪中国特色社会主义面临的挑战和机遇[J].科学社会主义,2000(02).
[28]布成良.全球化视域的社会主义[J].山东师范大学学报(社科版),2003(03).
[29]汤润千.全球化和中国特色社会主义三题[J].河北师范大学学报(哲社版],2000(06).
[30]董正平.马克思主义视野中的经济全球化与社会主义[J].社会主义论丛,2002(08).
[31]王庆五.创新：全球化条件下中国社会的抉择[J].社会主义论丛,2002(08).
[32]孔祥宁.人的全面发展理论与社会主义价值的新拓展[J].江西社会科学,2002(06).
[33]许红缨.经济全球化与社会主义的命运、价值与创新[J].社会主义研究,2002(01).
[34]余玉花.论社会主义核心价值体系的主导性[J].社会主义论丛,2008(03).
[35]王忠一.社会主义核心价值体系的实践理念和规律性[J].探索与争鸣,2007(13).
[36]罗会德.社会主义核心价值体系建设的制度路径[J].巢湖学院学报,2008(01).
[37]韩锦标.社会主义核心价值体系研究述评[J].理论与改革,2008(03).
[38]阳春乔.论现代忧患意识[J].湘潭大学学报(哲学社科版),2005(04).
[39]陈先达.马克思主义的指导地位不能动摇[J].理论时政,2006(06).
[40]杜维明.全球化与多元化中的文明对话[J].深圳大学学报(哲学社科版),2005(02).
[41]孙苗花.中美传统文化中多元化与一元化特性之比较[J].河南教育学院学报(哲学社科版),2003(01).
[42]贾英健.多样价值观态势与主导价值观的确立[J].山东社会科学,2002(01).
[43]陈平.多元文化的冲突与融合[J].东北师范大学学报(哲学社科版),2004(01).
[44]李太平.论全球化对人类思想的影响[J].湖北社会科学,2003(05).
[45]张兰君.经济全球化与社会主义观念的擅变[J].齐鲁学刊,2003(03).
[46]胡敏中.论全球化进程中民族价值观的认同与冲突[J].宁夏社会科学,2004(05).
[47]刘卓红,关锋.价值的社会主义[J].当代世界与社会主义,2006(06).
[48]刘书林.社会思潮与道德修养[J].中国德育,2008(08)
[49]陈睿.建设社会主义核心价值体系理论综述[J].前线,2007(08).
[50]李忠杰.构建中国特色社会主义的核心价值观[J].科学社会主义,2005(02).
[51]邹永图.全球化与社会主义历史进程[J].学术研究,2000(03).
[52]杨长林.转型时期价值取向的多元化与法制建设[J].理论观察,2002(06).
[53]朱银端.略论社会主义价值复兴之前提[J].华侨大学学报,2002(01).
[54]李智慧.全球化背景下的民族精神[J].锦州医学院学报(社科版),2005(04).
[55]李景治,李鑫伟.全球化进程对国家的影响[J].教学与研究,1998(02).
[56]李小华.冷战后影响美国外交政策的三大理论思潮[J].现代国际关系,1998(12).
[57]赵英臣.经济全球化对发展中国家的六大挑战[J].世界经济与政治论坛,1999(03).
[58]姜建成.论建设社会主义核心价值体系的重大地位、作用与意义[J].社会主义论从,2008(03).
[59]韩庆祥.反对拜金主义[J].求是,2005(09).
[60]吴潜涛.社会主义核心价值体系的科学内涵[J].道德与文明,2007(01).
[61]吴立群.儒家仁学思想与社会主义核心价值体系的建构[J].船山学刊,2008(03).
[62]费孝通.反思.对话.文化自觉[J].北京大学学报(哲学社会科学版),1997(03).
[63]骆郁廷.马克思主义大众化与思想政治工作[J].思想政治工作研究,2008(01).
[64]田海舰,戴沐.社会主义核心价值观初探[J].道德与文明,2007(01).
[65]廖小平,成海鹰.改革开放以来中国社会的价值观变迁[J].湖南师范大学社会科学学报,2005(06).
[66]钱亚梅.从社会阶层分化透视思想政治教育的人文关怀价值[J].探索,2005(01).
[67]徐柏才,张俊.用社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育[J].学校党建与思想教育,2007(02).
[68]褚凤英.思想政治教育功能分析的新视点[J].探索,2005(02).
[69]刘新庚等.和谐社会视阈中思想政治教育功能的新拓展[J].中南大学学报,2008(08).
[70]吴萍.和谐社会视野下的当代青年社会主义核心价值体系的构建[J].社科纵横,2007(07).
[71]周湘莲.试论思想政治教育内容整体构建的历史经验[J].理论探讨.2005(06).
[72]余常德.人的价值观念与内心和谐[J].理论界,2007(09).
[73]王东莉.思想政治教育人文关怀的内容体系建构[J].教学与研究,2005(02).
[74]陈宪章.关注经济全球化背景下我国主导价值观的建设[J].思想理论教育导刊,2004(02).
[75]刘建军.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题[J].高校理论战线,2007(04).
[76]威尔森.美国道德教育危机的教训[J].国外社会科学,2000(02).
[77]苗天慧,包惠珍,吕菊梅,宫君美.西方价值观对大学生的影响及防范对策[J].黑龙江高教研究,2004(1 0).
[78]喻永红.当代大学生道德价值观的构建[J].黑龙江高教研究,2004(05).
[79]姚本先.新时期大学生价值观演变的轨迹、特点及原因[J].高等教育研究,2007(09).
[80]吴倬.论科学价值观教育在当代德育中的地位和作用[J].思想理论教育导刊,2002(12).
[81]郑永廷.张静.思想政治教育：建设社会主义和谐社会的内在需求[J].思想理论教育,2005(05).
[82]王艳秋,张耀灿.社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育中[J].中共济南市委党校学报,2009(03).
[83]骆郁廷,彭启智.大学生理想信念及教育现状调查分析报告[J].学校党建与思想教育(上半月),2008(12).
[1]本报评论员.社会主义核心价值体系研究向纵深拓展[N].人民日报,2007-10-14.
[2]姜美珍.社会主义核心价值体系与大学生价值观塑造[N].光明日报,2009-3-21.
[3]赵惜群,吴毅君.培育网络文化建设社会主义核心价值体系[N].光明日报,2008-3-24.
[4]张国骥.用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育[N].光明日报,2007-12-13.
[5]翟卫华：大力建设社会主义核心价值体系[N].光明日报,2007-10-20.
[6]陈伟,罗仲尤.社会主义核心价值体系与高校思想政治教育[N].光明日报,2007-09-02.
[7]徐柏才.在大学生中加强社会主义核心价值体系建设[N].光明日报,2007-05-27.
[8]姚冰,庄明峰.牢固树立社会主义核心价值体系[N].光明日报,2007-4-10.
[9]王泽应.社会主义核心价值观的基本特征[N].光明日报.2007-04-03.
[10]马兴宇.让网络成为建设核心价值体系的健康力量[N],光明日报,2007-04-03.
[11]李亚彬.统一思想,鼓舞人心,凝聚力量,为全面建设小康社会而奋斗[N],光明日报,2007-03-05.
[12]许冬梅.社会主义核心价值体系重在建设[N].光明日报,2007-02-19.
[13]本报评论员.建设社会主义核心价值体系[N].光明日报,2006-11-17.
[14]秦刚,构建和谐社会必须着力建设和谐文化[N],光明日报,2005-10-18.
[15]周家伦.围绕核心价值体系创新高校思政教育[J].中国教育报,2007-05-14.
[16]石国亮.以社会主义核心价值体系引领意识形态建设[N].中国教育报,2007-03-27.
[17]王建国：拓宽大学生荣辱观教育途径与形式[N],中国教育报,2006-05-15.
[18]戴维民.建设核心价值体系巩固思想道德基础[N],文汇报,2006-10-30.
[19]丁元竹：建设社会主义核心价值体系之要务[N].文汇报,2006-10-18.
[20]梁亚民.用社会主义核心价值体系统领大学思想政治教育工作[N].甘肃日报,2007-11-08
[21]李春德.社会主义核心价值体系的基本内容[N].湖北日报,2006-12-21.
[1]王海良.大学生社会主义核心价值体系教育的有效途径研究[D].西安建筑科技大学,2009.
[2]王聪.社会主义核心价值体系与理想信念教育[D].兰州大学,2009.
[3]梁启芳.大学生社会主义核心价值体系教育研究[D].吉林大学,2009.
[4]邓玉霞.大学生社会主义核心价值体系教育的系统思考[D].大庆石油学院,2009.
[5]李建成.以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的相关问题研究 [D].河北师范大学,2008.
[6]杨艺红.论发挥社会主义核心价值体系在大学生中的凝聚力[D].四川师范大学,2009.
[7]李志星.高校大学生社会主义核心价值体系教育研究[D].湖南师范大学,2008.
[8]徐乐.大学生社会主义核心价值体系教育初探[D].新疆大学,2008.
[9]汪丽丽.论大学生的社会主义核心价值体系教育[D].南京师范大学,2008.
[10]田海舰.社会主义核心价值观研究[D].中共中央党校,2008.
[11]朱珠.大学生社会主义核心价值体系认同研究[D].长春理工大学,2009.
[1]A.Hayek.The Road to Serfdom[M], University Of Chicago press,1994.
[2]Sehwartz, S.H.Universals in the Content and Structure of Values:Theory and Empirical Tests in 20 Countries. In M.Zanna(ed.), Advances in Experimental Social Psychology(Vol.25) [M].New York:Academic Press,1992.
[3]Franeis Fukuyama.The End of History and the LastMan[M].New York:Harper Perennial,1993.
[4]JoyceA.Ladner.Ethics, Higher Edueation and Social Responsibility [M]. WashingtonDC:Harward University Press,1996.
[5]Diamond, LarryJa and MareF.plattner. The Global Divergence of Democracies[M]. Baltimore:John HoPkins University Press,2001.
[6]Pettit, philip.The Common Mind:An Essay on psychology, Society, and Polities[M].New York:Oxford University Press,1996.
[7]Judith Wagner DeCew. Personal Autonomy in Society Social Theory and Practice[M]. Tallahassee:Jan 2009,35(1):148
[8]Moral education:a handbook/F. Clark Power.Westport, Conn. [M]. Praeger, 2008.
[9]Thomas C. Hunt and Monalisa Mullins., Moral education in America's schools: the continuing challenge/Greenwich, Conn[M]. Information Age Pub,2005.
[10]Moral education:character, community, and ideals/Betty A. Sichel. [monograph] Philadelphia[M]. Temple University Press,1988.
[11]B.A Sichel, Moral Education:Character, Community, and Ideals[M]. Philadelphia: Temple University Press,1988.
[12]Lawrence Kolberg.Moral Education Reappraised[M]. The Humanist 38,1978.
[13]Charles Taylor. Philosophy and the Human Sciences:Philosophy Papers, Cambridge[M]. Cambridge University Press,1985.
[14]Francis Fukuyama The Great Disruption:Human Nature and the Reconstitution of Social Order [M]. New York:Free Press,1999
[15]Samuel P.Huntington The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order [M]. Scribner Dec,1996
[16]Francis Fukuyama, the end of history and the last man [M]. Oversea Publishing house Dec,1992
[17]John Schwarzmantel. Citizenship and Identity:Towards a new Republic [M]. London and New York:Routledge,2003.
[18]R.Nelson, Understanding Technical Change as an Evolutionary Process, Amsterdam:North-Holland,1987
[19]Rothwell,R.:"Successful industrial innovation:Critical success factors for the 1990's". R&D Management,1992
[20]Philip Cook:Origins of the Concept载于Regional Innovation Systems, Hans-Joachim Braczyk, Philip Cook, Martin Heidenreich (eds), UCL Press, 1998
[21]Arrow, K. The Limits of Organization,New York:W.W.Norton,1995
[22]Luhmann,N. Trust and Power,Chichester:Jhon Wiley,1979
②秋石.论社会主义核心价值体系[J].政工研究文摘,2007(1)：4-7
③李崇富.建设社会主义核心价值体系的哲学思考[N].光明日报,2007-1-23
④侯惠勤.马克思主义的指导是构建社会主义核心价值体系之根本[J].毛泽东邓小平理论研究,2007(3)：1-7
⑤李忠杰.构建中国特色社会主义核心价值观[J].科学社会主义,2005(2)：3-7
①焦国成.试论社会主义核心价值体系的基本理念.道德与文明,2007(1)：8-12.
②韩震.社会主义核心价值体系研究[M].北京：人民出版社.2007：40-45
③乔法容,赵增彦.论社会主义核心价值体系的功能[J].马克思主义研究,2007(9)：78-82.
④韦建桦.社会主义核心价值体系的历史内涵、科学精神、创新品格[N].光明日报,2007-12-14.
⑤李建华,孙彤.社会主义核心价值体系的基本属性[J].道德与文明,2009(2)：22,.
⑥吴灿新.道德建设是和谐文化建设的主体内容[J].伦理学研究,2007.5(3)：94.
⑦李忠杰.论建设和谐文化[N].光明日报,2006-10-10.
①李君如.把握建设和谐文化的根本建设社会主义核心价值体系[N].人民网,2007-2-13.
②雷莹,白显良.先进文化·和谐文化·文化和谐[N].光明日报,2006-5-26.
③韩庆祥.论建设社会主义核心价值体系的现实意义[J].党政干部论坛,2007(10)：18-21.
④贾友军,赵爽.近三年来社会主义核心价值体系理论研究综述[J].思想理论教育导刊,2009(2)：116-119.
①李崇富.建设社会主义核心价值体系从观念到现实的思考[J].江西社会科学,2007(2)：12-14.
②张传开.建设社会主义核心价值体系的方法论思考[J].求是,2007(20)：56-57.
③刘泽雨.内化认同：社会主义核心价值体系建设的一个重要问题[J].马克思主义与现实,2007(5)：186-188.
④杨永庚,门忠民.构建社会主义核心价值体系的四种思路[J].思想理论教育导刊,2008(4)：94-95.
⑤黄静,季明博.社会主义核心价值体系价值认同的动力机制研究[J].求索,2010(7)：50-52.
⑥张荣生.建设社会主义核心价值体系研究综述[J].西安政治学院学报,2008(6)：18.
①源泉.把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程[J].思想政治课教学,2006(12)：3-5.
②张海生.把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程探析[J].政工研究文摘,.2008(2)：39-40.
③丘秀华.社会主义核心价值体系：思想政治教育内容的新发展[J].山东省青年管理干部学院学报,2008(3)：54-56.
④刘先进.试论核心价值体系思想政治教育内容创新[J].兰州学刊,2007(12)：197-199.
⑤冯刚.用社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新发展[J].学校党建与思想教育,2008(11)：1.
⑥孙丽芳.思想政治教育与社会主义核心价值体系建设[J].重庆广播电视大学学报,2007(2)：24-26.
⑦种明富.社会主义核心价值体系与思想政治工作新要[J].南京政治学院学报,2007(4)：91-93.
⑧陈成文,郑白叙.思想政治工作与构建社会主义核心价值体系[J].理论探索,2007(6)：59-62.
⑨李润强.思想政治教育的创新与社会主义核心价值体系的建设[J].甘肃行政学院学报,2007(4)：44-45.
①杨双举.紧紧围绕建设社会主义核心价值体系加强和改进思想政治教育[J].军队政治理论研究,2007(4)：79.
②陈成文,郑自立.构建社会主义核心价值体系应作为思想政治工作的首要任务[J].湖北社会科学,2008,8(4)：183-185.
①齐延安.美国的法治经验及其启示[J].法学论坛,2005(6)：124-134.
②陈静,郝一峰.国外核心价值观建设路径的经验研究[J].黑龙江社会科学,2007(5)：13-17.
①史安斌.软包装与硬内核—透视美国对外传播战略技巧[N].国际先驱导报,2003-8-7.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第2卷)[M].北京：人民出版社,1995.217.
①唐士红.多元中的价值对话[J].理论与改革,2009(1)：11-13.
①蒋立甫著.诗经选注[M],北京出版社,1985
①魏征.谏太宗十思疏.
①胡绳武、程为坤.民初社会风尚的演变[J].近代史研究,1986(4)：139-165.
①中国社科院“新自由主义研究”课题组.新自由主义研究[J1.马克思主义研究,2003(6)：18-31.
②诺姆·乔姆斯基著,徐海铭、季海宏译.新自由主义和全球秩序[M].江苏人民出版社,2000.4.
③梅荣政著.用马克思主义引领社会思潮[M].武汉大学出版社,2008.201.
④梅荣政著.用马克思主义引领社会思潮[M].武汉大学出版社,2008.202.
①钱亚梅.思想政治教育应重视大众传播媒介的舆论导向功能[J].理论观察,2001(1)：36.
②刘云山.把社会主义核心价值体系贯穿到媒体传播之中[N],新华网,2008-4-10.
①刘磊.打好主动仗——浅谈构建社会主义核心价值体系的媒体责任[N].中国新闻出版报,2009-3-24.
①马克思.1844年经济学哲学手稿,马克思恩格斯全集(第42卷)[M].人民出版社,1979.123.
②蒋万胜.秩序、规则与预期[J].长安大学学报(社会科学版),2007(1)：70-74.
③胡锦涛.在党的十七次代表大会上的报告新华网2007-10-24.
①陈亚杰.建设社会主义核心价值体系[M].人民出版社,2007.196.
①曾长秋,邓验.以改革创新精神推进党内民主建设的路径探析[J].湖南师大学报,2010(3)：81.
②刘新庚,罗雄,周硕.构建和谐社会中思想政治教育的价值实现[J].思想政治工作研究,2006(10)：21-22.
①刘新庚,罗雄.思想政治教育方法体系创新探索[J].中国青年政治学院学报,2008(4)：58-62.
②徐建军.网络与思想政治教育的关联[J].现代大学教育,2009(5)：63-65.
③陈万柏.思想政治教育载体论[M].武汉：湖北人民出版社,2003.73.
① CCTV新闻联播.胡锦涛在考察解放军报社时强调：坚持正确的政治方向和舆论导向[N].2006-1-3.
①刘玉芳,于海蓉.浅谈共产党员坚定正确理想信念的重要性[J].党史博采,2008(8)：15.
①邓小平,在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点,邓小平文选(第3卷)[M]1993,382.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].北京：人民出版社,1956.82.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].人民出版社,1995.72
①毛泽东.毛泽东选集(第2卷)——新民主主义论[M].人民出版社,1991.663.
②马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].人民出版社,1956.82.
①贺才乐.思想政治教育载体研究[M].武汉：湖北人民出版社,2004.241.
①朱贻庭主编.伦理学大辞典.上海：上海辞书出版社,2002.30.
②[美]杰里.本利特等著,魏凤莲译.简明新全球史.北京：北京大学出版社,2009,62-65.
①方汉奇主编.中国新闻传播史.北京：中国人民大学出版社,2009,212-223.
①邓小平.邓小平文选(第2卷).人民出版社,1994.392.
①彭冉龄主编.普通心理学.北京：北京师范大学出版社,2004.132-135.
①胡志坚主编.国家创新系统理论.社会科学文献出版社,2000：46-81
②约瑟夫.熊彼得著,何畏等译.经济发展理论-对于利润、资本、信贷、利息和经济周期的理论.商务印书馆,1990.103-105
③ R.Nelson, Understanding Technical Change as an Evolutionary Process, Amsterdam:North-Holland,1987.21-23
①华声国际传媒网.时评：汶川地震灾难不是新闻救灾才是新闻[EB/OL]. http://www.sx.xinhuanet.com/rdsp/2008-05/14/content_13261113.htm,2008-5-14.
①延边信息港.灾难事件新闻报道上的反思[EB/OL]http://www.yb983.com/ec/news/pl/20100818/ 128209115265131.html,2010-8-18.
①马克思恩格斯列宁斯大林论科学技术.北京：人民出版社,1979.29.
②陈振明.法兰克福学派与科学技术哲学.北京：中国人民大学出版社,1992.76.
①吴光宗等编.现代科学技术革命与当代社会.北京：北京航空航天大学出版社,53-59.
①[美]R.K.默顿著鲁旭东译《科学社会学》北京：商务印书馆,2010,102-117.
①毛泽东.毛泽东选集——1945年的任务[M].东北书店,1948.500-501.
②邓小平.邓小平文选(第3卷)[M].人民出版社,1994.121.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第46卷下)[M].人民出版社,1980.368
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第一卷)——德意志意识形态[M].北京：人民出版社,1995.122
①北大哲学系编.古希腊罗马哲学[M].三联书店,1957.163
②马克思.1844年经济学哲学手稿[M].人民出版社,2000.83
③管子(第二册)[M].商务印书,1936.8
①埃里克·麦克卢汉,弗兰克·秦格龙编,何道宽译.麦克卢汉精粹[M].南京大学出版社,2000.43
①约翰.麦克里兰著,彭淮栋译.西方政治思想史.海南出版社,2003：59.
①朱剑红.宏观调控：促进国民经济既快又好发展[N].人民日报,2005-3-2
②朱贻庭主编.伦理学大辞典.上海辞书出版社,2002：294.
①四书五经.岳麓出版社,1990：493.
②倪正茂著.法哲学经纬.上海社会科学院出版社,1996：82.
①朱贻庭主编 《伦理学大辞典》,上海：上海辞书出版社,2002,315
①《四书五经》,长沙：岳麓出版社,1990.12
②同1,17-18
③罗国杰主编.中国传统道德.中国人民大学出版社,1995.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].人民出版社,1995.212
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第46卷下).人民出版社,1980.477
②中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议文件汇编[M].人民出版社,2006.16
③同3
①Arrow,K. The Limits of Organization,New York:W.W.Norton,1974:43.
②Luhmann,N. Trust and Power,Chichester:Jhon Wiley,1979:10.
③P.达斯古普塔：“作为商品的信用”,载于郑也夫编.信用：合作关系的建立与破坏.中国城市出版社,2003：57-85.
④J.M.霍奇逊主编,贾根良等译.制度与演化经济学现代文选：关键概念.高等教育出版社,2005：105-106.
⑤C.凯莫勒著,贺京同等译.行为博弈-对策略互动的实验研究.中国人民大学出版社,2006：87.
⑥方汉奇主编.中国新闻传播史.中国人民大学出版社,2009：130.
① WWW.NEWS.CN,2011年11月21日
①陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：125.
①胡正荣.外国媒介集团研究[M].北京广播学院出版社,2003：5.
②许国志主编.系统科学大辞典[M].云南科技出版社,1994：540.
①许国志主编.系统科学大辞典[M].云南科技出版社,1994：212.
①陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：270.
①阿德斯.B.索恩著,王海,冯悦主译.媒介管理[M].中国人民大学出版,2007：29-31.
①教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999：194.
①陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：159.
①刘京林.新闻心理学概论[M1.中国传媒大学出版社,2007：54-73.
②陈万柏,张耀灿主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007：96.
①教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.比较思想政治教育学[M].高等教育出版社,2006：194-217.
①李霞,曾长秋.论红色资源的思想政治教育功能[J].求实,2011(5)：93-96.
①胡杨,徐建军.高校核心价值观教育与社会实践教育互动关系的理论解析[J].重庆教育学院学报,2009,22(1)：103-105.
①徐建军,龚涛.耗散结构理论视野下的大学生文化素质教育体系创新[J].湘潭大学学报,2011,35(1)：14-17.
①兰久富.社会转型时期的价值观念[M].北京师范大学出版社,1999：106.
①菲利普.帕特森,李.威尔金斯著,李青藜译.媒介伦理学[M1.中国人民大学出版社,2006：20-34.
②马克思.马克思恩格斯全集(第1卷)——“莱比锡总汇报”的查封和“科伦日报”[M].人民出版社,1995：397.
①江泽民.十四大以来重要文献选编(上)_———在全国宣传思想工作会议上的讲话[M].人民出版社,1996：654.
②刘少奇.中国共产党新闻工作文件汇编——对新华社工作的第二次指示关于新华社作为国内通讯社的任务[M1.新华出版社,1980：379-380.
③江泽民.江泽民文选(第一卷)——舆论导向正确是党和人民之福[M].人民出版社,2006：567
①教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999：175-189.
①列宁.列宁全集(第6卷)[M].北京：人民出版社,1986.76
②[美]芭芭拉.赫尔曼陈虎平译《道德判断的实践》北京：东方出版社,2006,4
①郎劲松,初广志.传媒伦理学导论[M].浙江大学出版社,2007：83-90.
①曾长秋,王中军.抵制低俗之风重在建设[N].光明日报,2009-4-12.
②郭庆光编.传播学教程[M[.中国人民大学出版,2010：213-227.
①李从军.价值体系的历史选择[M].人民出版社,2004：260.
①亚当·肯顿.行为互动：小范围相遇中行为模式[M].社会科学文献出版社,2001：45.
②邵培仁.论人类传播史上的五次革命[J].中国广播电视学刊,1996(7)：3-9.
③阿思纳斯.浅层与深层：一个长序的生态运动》(1973),引自王正平.深生态学：一种新的环境价值理念[J].上海师范大学学报,,2000(4)：32.
①江泽民.江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)[M],北京：中央文献出版社,2002.425.
①马克思、恩格斯.马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京：人民出版社,1995.258.
②李英田.论增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力[J].理论文萃,2007(4)：49-52.
①马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第2卷)fMl.北京：人民出版社,1957.345.
②马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集(第2卷)[M].北京：人民出版社,1957.398.
③毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京：人民出版社,1991.93.
①江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面[N].人民日报,2002-11-18.
②戴焰军,李英田.论意识形态工作对提高党的执政能力的作用[J].理论前沿,2004(13)：18-20.
①列宁.列宁全集(第6卷)——怎么办?[M].北京：人民出版社,1986.28-29
②徐伟新.服务中心,以立为本——谈谈加强社会主义意识形态建设[J].思想政治工作研究,1994(2)：19-21.
①龚涛,徐建军.新媒体与主体性大学生思想政治教育[J].社会科学家,2011(11)：126-129.
①陈龙.媒介素养通论[M].中南大学出版社,2007：271-278.
[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗----十七大报告辅导读本[M].人民出版社,2007.
[2]中共中央文献研究室编.十六大以来重要文献选编[M].中央文献出版社,2006.
[3]中共中央宣传部理论局[编].理论热点面对面[M].人民出版社,2006.
[4]中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[N].人民日报,2006-10-18.
[5]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报,2004-10-15.
[6]胡锦涛.切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作把中国特色社会主义伟大事业推向前进[J].求是,2007(01).
[7]胡锦涛.深刻认识构建和谐社会的重大意义[N].人民日报,2005-02-20.
[8]胡锦涛.在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话[N].人民日报,2005-06-27.
[9]胡锦涛.在北京大学师生代表座谈会上的讲话[N].人民日报,2008-05-04.
[10]江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局而[N].人民日报,2002-11-19.
[11]江泽民.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪[N].人民日报.1997-9-13.
[12]李长春.准确理解社会主义核心价值体系的内涵——2006年12月1日在全国宣传部长会议上的讲话[J].理论参考,2007(03).
[13]刘云山.更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣[J].新华文摘,2007(24).
[1]马克思,恩格斯著,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编.马克思恩格斯选集[M].北京：人民出版社1995.
[2]毛泽东选集(第1-4卷)[M].人民出版社,1991.
[3]邓小平选集(第1-3卷)[M].人民出版社,1994.
[4]江泽民文选(第1-3卷)[M].人民出版社,2006.
[5]毛泽东,邓小平,江泽民论思想政治工作[M].学习出版社,1999.
[6]社会主义核心价值体系学习读本[M].中共党史出版社,2007.
[7]张耀灿,郑永廷.现代思想政治教育学[M].人民出版社,2006
[8]张耀灿等.思想政治教育学前沿[M].人民出版社,2006.
[9]张耀灿,郑永廷、吴潜涛等.现代思想政治教育学[M].人民出版社,2001.
[10]张耀灿,徐志远.现代思想政治教育学科论[M].湖北人民出版社,2003.
[11]张耀灿,陈万柏主编.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社2001.
[12]陈万柏.张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社.2007.
[13]邱伟光,张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,1999.
[14]郑永廷等.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999.
[15]郑永廷,徐建军主编.大学生思想政治教育理论与实践[M].高等教育出版社,2009.
[16]徐建军.大学生网络思想政治教育理论与方法[M].人民出版社,2010.
[17]徐建军.少数民族大学生思想政治教育理论与方法[M].人民出版社,2011.
[18]徐建军.高等学校国防教育与素质教育关系论[M].人民出版社,2011.
[19]郑学延、徐建军.大学生思想政治教育理论与实践[M].高等教育出版社,2009.
[20]曾长秋.马克思主义的历史与现实[M].中南大学出版社,2008.
[21]曾长秋.马克思主义在中国的理论创新[M].中南大学出版社,2007.
[22]曾长秋,万雪飞.青少年上网与网络文明建设[M].湖南人民出版社,2009.
[23]曾长秋,柳礼泉主编.科学社会主义理论与实践[M].湖南大学出版社2004.
[24]胡凯.大学生心理健康理论与方法[M].人民出版社,2010.
[25]胡凯.现代思想政治教育心理研究[M].湖南人民出版社,2009.
[26]胡凯.大学生心理健康教育[M].人民出版社,2007.
[27]胡凯.荣复康,思想政治教育心理学[M].湖南科学技术出版社,2005.
[28]刘新庚.现代思想政治教育方法论[M].人民出版社,2008,
[29]刘新庚.思想政治教育新论[M].中南大学出版社,2000.
[30]刘景华,刘新庚.世界思想文化名著精要[M].湖南师范大学出版社,2000.
[31]贺才乐.思想政治教育载体研究[M].湖北人民出版社,2002.
[32]陈万柏.思想政治教育载体论[M].湖北人民出版社,2003.
[33]陈秉公.思想政治教育学原理[M].辽宁人民出版社.2000.
[34]陈秉公.21世纪思想政治教育工作创新理论体系[M].吉林教育出版社,2000.
[35]沈壮海.思想政治教育有效性研究[M].武汉大学出版社,2008.
[36]沈壮海.思想政治教育的文化视野[M].人民出版社2005.
[37]祖嘉合.思想政治教育方法教程[M].北京大学出版社2004.
[38]项久雨.思想政治教育价值论[M].中国社会科学出版社,2003.
[39]姜相志.思想政治教育心理学[M].哈尔滨工业大学出版社,2000.
[40]张蔚萍.新编思想政治工作概论[M].中共中央党校出版社,1996.
[41]华琪.思想工作创新谈[M].解放军出版社,2000.
[42]张云.思想政治教育心理学[M].上海人民出版社,2001.
[43]黄蓉生.当代思想政治教育方法论研究[M].西南师范大学出版社,2005.
[44]周长春.新形势下思想政治教育探索[M].北京工业大学出版社,2005.
[45]陈继安.思想工作心理学[M].中国青年出版社,1986.
[46]贺军.加强和改进思想政治工作的若干问题.中央文献出版社,2000.
[47]本书编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].高等教育出版社,2008.
[48]王伟光主编.提高构建社会主义和谐社会能力学习读本[M].中央党校出版社,2005.
[49]韩震.社会主义核心价值体系研究[M].人民出版社,2007.
[50]周中之,石书臣主编.社会主义核心价值体系教育探索[M].上海人民出版社,2007.
[51]陈亚杰编著.建设社会主义核心价值体系[M].人民出版社,2007.
[52]田海舰.社会主义核心价值观论纲[M].人民出版社,2010.
[53]吴新文.社会主义核心价值观[M].重庆出版社,2009.
[54]王伦光.价值追求与和谐社会构建[M].浙江大学出版社2006.
[55]张澍军.德育哲学引论[M].人民出版社2002.
[56]李德顺.价值新论[M].中国青年出版社1993.
[57]胡厚福.德育学原理[M].北京师范大学出版社,2005.
[58]詹万生.整体构建德育体系总论[M].教育科学出版社,2001.
[59]许亚非.中国传统道德规范及其现代价值研究[M].四川大学出版社,2002.
[60]袁贵仁.新世纪中国共产党的价值观[M].人民出版社,2003.
[61]陈力丹.精神交往论马克思恩格斯的传播观[M].开明出版社,1993.
[62]李辽宁.当代中国思想政治教育意识形态功能研究[M].武汉大学出版社,2006.
[63]王玄武.政治观教育通论[M].高等教育出版社,1999.
[64]单中惠.外国素质教育政策研究仁[M].山东教育出版社,2004.
[65]以赛亚·伯林著.胡传胜译.自由论[M].译林出版社,2003.
[66]约瑟夫·奈著.吴晓辉,钱程译.软实力：世界政坛成功之道[M].东方出版社,2005.
[67]古斯塔夫.勒庞著,戴光年译.乌合之众大众心理研究[M].新世界出版社,2006.[69]曼弗雷德.布鲁恩著,易文译.传播政策[M].复旦大学出版社,2005.
[68]W.兰斯.班尼特著,杨晓红等译.新闻政治的幻象(第5版)[M].当代中国出版社,2005.
[69]沃尔特.李普曼著,阎克文等译.公众舆论[M].上海人民出版社,2005.
[70]丹尼斯·戴维斯著,曹书乐译.大众传播理论：基础、争鸣与未来[M].清华大学出版社,2005.
[71]孙玉胜.十年从改变电视的语态开始[M].生活.读书.新知三联书店,2003.
[72]王纪平等.如何赢得媒体宣传[M].南方日报出版社,2006.
[73]张昆.国家形象传播[M].复旦大学出版社,2005.
[74]童清艳.超越传媒—揭开媒介影响受众的面纱[M].中国广播电视出版社,2002.
[75]刘晓红等.大众传播心理研究[M].中国广播电视出版社,2001.
[76]薛晓源等.全球化与风险社会[M].社会科学文献出版社,2005.
[77]林之达.传播心理学新探[M].北京大学出版社,2004.
[78]陈力丹.舆论学—舆论导向研究[M].中国广播电视出版社,1999.
[79]陈万柏,张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2007.
[80]胡正荣.外国媒介集团研究[M].北京广播学院出版社,2003.
[81]许国志主编.系统科学大辞典[M].云南科技出版社,1994.
[82]阿德斯.B.索恩.王海,冯悦译.媒介管理[M].中国人民大学出版,2007.
[83]教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社,1999.
[84]刘京林.新闻心理学概论[M].中国传媒大学出版社,2007.
[85]教育部社会科学研究与思想政治工作司组编.比较思想政治教育学[M].高等教育出版社,2006.
[86]菲利普.帕特森,李.威尔金斯著.李青藜译.媒介伦理学[M].中国人民大学出版社,2006.
[87]郎劲松,初广志.传媒伦理学导论[M].浙江大学出版社,2007.
[88]郭庆光.传播学教程[M].中国人民大学出版社,2010.
[89]陈龙.媒介素养通论[M].中南大学出版社,2007.
[90]P.达斯古普塔：“作为商品的信用”,载于郑也夫编.信用：合作关系的建立与破坏.中国城市出版社,2003.
[91]J.M.霍奇逊主编,贾根良等译.制度与演化经济学现代文选：关键概念.高等教育出版社,2005.
[92]T.库恩著,金吾伦等译.科学革命的结构.北京大学出版社,2003.
[93]C.凯莫勒著,贺京同等译,《行为博弈—对策略互动的实验研究.0中国人民大学出版社,2006.
[94]方汉奇主编.中国新闻传播史.中国人民大学出版社,2009.
[95]罗国杰主编.中国传统道德.中国人民大学出版社,1995.
[96]朱贻庭主编.伦理学大辞典.上海辞书出版社,2002.
[97]倪正茂著.法哲学经纬.上海社会科学院出版社,1996.
[98]张雷声.马克思主义政治经济学原理.中国人民大学出版社,2009.
[99]吴光宗等编.现代科学技术革命与当代社会.北京航空航天大学出版社,1995.
[100]克思恩格斯列宁斯大林论科学技术.人民出版社,1979.
[101]陈振明.法兰克福学派与科学技术哲学.中国人民大学出版社,1992.
[102]金吾伦：“论理论评价和理论选择的复杂性”,载于中国科学院《复杂性研究》编委会编.《复杂性研究》,科学出版社,1993.
[103]纪树立编译.科学知识进化论—波普尔科学哲学选集.北京三联书店,1987.
[104]王极盛著.科学创造心理学.科学出版社,1986.
[105]W.瓦斯尼基著,仲继银等译.知识、创新和经济.江西教育出版社,1998.
[106]约瑟夫.熊彼得著,何畏等译.经济发展理论—对于利润、资本、信贷、利息和经济周期的理论.商务印书馆,1990.
[107]胡志坚主编.国家创新系统理论.社会科学文献出版社,2000.
[108]彭冉龄主编.普通心理学.北京师范大学出版社,2004.
[109]杰里.本利特等著,魏凤莲译.简明新全球史.北京大学出版社,2009.
[110]R.K.默顿著,鲁旭东译.科学社会学.商务印书馆,2010.
[111]K.波普尔著,舒炜光等译.客观的知识—一个进化论的研究.中国美术学院出版社,2003.
[112]李秀林等编.辩证唯物主义与历史唯物主义原理.中国人民大学出版社,2004.
[113]约翰.麦克里兰著,彭淮栋译.西方政治思想史.海南出版社,2003.
[114]阎铁力,沈火林.政治学.中国科学技术大学出版社,1996.
[115]四书五经.岳麓出版社,1990.
[1]张海生.把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程探析[J].政工研 究文摘,2008(02).
[2]丘秀华.社会主义核心价值体系：思想政治教育内容的新发展[J].山东省青年管理干部学院学报,2008(03).
[3]刘先进,试论核心价值体系与思想政治教育内容创新[J].兰州学刊,2007(12).
[4]孙丽芳.思想政治教育与社会主义核心价值体系建设[J].重庆广播电视大学学报,2007(02).
[5]种明富.社会主义核心价值体系与思想政治工作新要求[J].南京政治学院学报,2007(04).
[6]陈成文,郑自立.思想政治工作与构建社会主义核心价值体系[J].理论探索,2007(06).
[7]李润强.思想政治教育的创新与社会主义核心价值体系的建设[J].甘肃行政学院学报,2007(04).
[8]杨双举.紧紧围绕建设社会主义核心价值体系加强和改进思想政治教育[J].军队政工理论研究,2007(04).
[9]陈成文,郑自立.构建社会主义核心价值体系应作为思想政治工作的首要任务[J].湖北社会科学,2008(04).
[10]冯刚.用社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新发展[J].学校党建与思想教育(上半月),2008(11).
[11]杨艳春.社会主义核心价值体系引领思想政治教育创新的人本理路[J].南京政治学院学报.2008(04).
[12]刘新庚等.和谐社会视域下社会主义核心价值体系建设探讨[J].思想教育研究,2008(09).
[13]许志功.大力加强社会主义核心价值体系建设[J].思想理论教育导刊,2007(10).
[14]赵曜.大力推进社会主义核心价值体系建设[J].红旗文稿,2007(12).
[15]田海舰.社会主义核心价值体系的基本特征[J].思想政治工作研究,2007(06).
[16]杨金海.关于构建社会主义核心价值体系的几个理论问题[J].毛泽东邓小平理论,2007(09).
[17]石国亮.试析社会主义核心价值体系的意识形态功能[J].理论与改革,2007(05).
[18]韩庆祥.论建设社会主义核心价值体系的现实意义[J].党政干部论坛,2007(10).
[19]王锦栋.社会主义核心价值体系与社会主义意识形态[J].理论探索,2008(01).
[20]赵存生.牢固树立社会主义核心价值体系[J].思想理论教育(上半月·综合版), 2007(04).
[21]吴潜涛.社会主义核心价值体系的科学内涵[J].道德与文明,2007(01).
[22]干成俊.论社会主义核心价值体系的鲜明特色[J],安徽师范大学学报(人文社会科学2008(01).
[23]金显跃.简论社会主义核心价值体系的辩证特征[J].滁州学院学报,2007(03).
[24]张传开.建设社会主义核心价值体系的方法论思考[J].求是,2007(02).
[25]贺新元等.社会主义核心价值体系构建的路径思考[J].当代马克思主义研究,2007(03).
[26]张萃萍.社会主义核心价值体系的制度建设探析[J].思想政治工作研究,2007(09).
[27]周春明.经济全球化与21世纪中国特色社会主义面临的挑战和机遇[J].科学社会主义,2000(02).
[28]布成良.全球化视域的社会主义[J].山东师范大学学报(社科版),2003(03).
[29]汤润千.全球化和中国特色社会主义三题[J].河北师范大学学报(哲社版],2000(06).
[30]董正平.马克思主义视野中的经济全球化与社会主义[J].社会主义论丛,2002(08).
[31]王庆五.创新：全球化条件下中国社会的抉择[J].社会主义论丛,2002(08).
[32]孔祥宁.人的全面发展理论与社会主义价值的新拓展[J].江西社会科学,2002(06).
[33]许红缨.经济全球化与社会主义的命运、价值与创新[J].社会主义研究,2002(01).
[34]余玉花.论社会主义核心价值体系的主导性[J].社会主义论丛,2008(03).
[35]王忠一.社会主义核心价值体系的实践理念和规律性[J].探索与争鸣,2007(13).
[36]罗会德.社会主义核心价值体系建设的制度路径[J].巢湖学院学报,2008(01).
[37]韩锦标.社会主义核心价值体系研究述评[J].理论与改革,2008(03).
[38]阳春乔.论现代忧患意识[J].湘潭大学学报(哲学社科版),2005(04).
[39]陈先达.马克思主义的指导地位不能动摇[J].理论时政,2006(06).
[40]杜维明.全球化与多元化中的文明对话[J].深圳大学学报(哲学社科版),2005(02).
[41]孙苗花.中美传统文化中多元化与一元化特性之比较[J].河南教育学院学报(哲学社科版),2003(01).
[42]贾英健.多样价值观态势与主导价值观的确立[J].山东社会科学,2002(01).
[43]陈平.多元文化的冲突与融合[J].东北师范大学学报(哲学社科版),2004(01).
[44]李太平.论全球化对人类思想的影响[J].湖北社会科学,2003(05).
[45]张兰君.经济全球化与社会主义观念的擅变[J].齐鲁学刊,2003(03).
[46]胡敏中.论全球化进程中民族价值观的认同与冲突[J].宁夏社会科学,2004(05).
[47]刘卓红,关锋.价值的社会主义[J].当代世界与社会主义,2006(06).
[48]刘书林.社会思潮与道德修养[J].中国德育,2008(08)
[49]陈睿.建设社会主义核心价值体系理论综述[J].前线,2007(08).
[50]李忠杰.构建中国特色社会主义的核心价值观[J].科学社会主义,2005(02).
[51]邹永图.全球化与社会主义历史进程[J].学术研究,2000(03).
[52]杨长林.转型时期价值取向的多元化与法制建设[J].理论观察,2002(06).
[53]朱银端.略论社会主义价值复兴之前提[J].华侨大学学报,2002(01).
[54]李智慧.全球化背景下的民族精神[J].锦州医学院学报(社科版),2005(04).
[55]李景治,李鑫伟.全球化进程对国家的影响[J].教学与研究,1998(02).
[56]李小华.冷战后影响美国外交政策的三大理论思潮[J].现代国际关系,1998(12).
[57]赵英臣.经济全球化对发展中国家的六大挑战[J].世界经济与政治论坛,1999(03).
[58]姜建成.论建设社会主义核心价值体系的重大地位、作用与意义[J].社会主义论从,2008(03).
[59]韩庆祥.反对拜金主义[J].求是,2005(09).
[60]吴潜涛.社会主义核心价值体系的科学内涵[J].道德与文明,2007(01).
[61]吴立群.儒家仁学思想与社会主义核心价值体系的建构[J].船山学刊,2008(03).
[62]费孝通.反思.对话.文化自觉[J].北京大学学报(哲学社会科学版),1997(03).
[63]骆郁廷.马克思主义大众化与思想政治工作[J].思想政治工作研究,2008(01).
[64]田海舰,戴沐.社会主义核心价值观初探[J].道德与文明,2007(01).
[65]廖小平,成海鹰.改革开放以来中国社会的价值观变迁[J].湖南师范大学社会科学学报,2005(06).
[66]钱亚梅.从社会阶层分化透视思想政治教育的人文关怀价值[J].探索,2005(01).
[67]徐柏才,张俊.用社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育[J].学校党建与思想教育,2007(02).
[68]褚凤英.思想政治教育功能分析的新视点[J].探索,2005(02).
[69]刘新庚等.和谐社会视阈中思想政治教育功能的新拓展[J].中南大学学报,2008(08).
[70]吴萍.和谐社会视野下的当代青年社会主义核心价值体系的构建[J].社科纵横,2007(07).
[71]周湘莲.试论思想政治教育内容整体构建的历史经验[J].理论探讨.2005(06).
[72]余常德.人的价值观念与内心和谐[J].理论界,2007(09).
[73]王东莉.思想政治教育人文关怀的内容体系建构[J].教学与研究,2005(02).
[74]陈宪章.关注经济全球化背景下我国主导价值观的建设[J].思想理论教育导刊,2004(02).
[75]刘建军.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题[J].高校理论战线,2007(04).
[76]威尔森.美国道德教育危机的教训[J].国外社会科学,2000(02).
[77]苗天慧,包惠珍,吕菊梅,宫君美.西方价值观对大学生的影响及防范对策[J].黑龙江高教研究,2004(1 0).
[78]喻永红.当代大学生道德价值观的构建[J].黑龙江高教研究,2004(05).
[79]姚本先.新时期大学生价值观演变的轨迹、特点及原因[J].高等教育研究,2007(09).
[80]吴倬.论科学价值观教育在当代德育中的地位和作用[J].思想理论教育导刊,2002(12).
[81]郑永廷.张静.思想政治教育：建设社会主义和谐社会的内在需求[J].思想理论教育,2005(05).
[82]王艳秋,张耀灿.社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育中[J].中共济南市委党校学报,2009(03).
[83]骆郁廷,彭启智.大学生理想信念及教育现状调查分析报告[J].学校党建与思想教育(上半月),2008(12).
[1]本报评论员.社会主义核心价值体系研究向纵深拓展[N].人民日报,2007-10-14.
[2]姜美珍.社会主义核心价值体系与大学生价值观塑造[N].光明日报,2009-3-21.
[3]赵惜群,吴毅君.培育网络文化建设社会主义核心价值体系[N].光明日报,2008-3-24.
[4]张国骥.用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育[N].光明日报,2007-12-13.
[5]翟卫华：大力建设社会主义核心价值体系[N].光明日报,2007-10-20.
[6]陈伟,罗仲尤.社会主义核心价值体系与高校思想政治教育[N].光明日报,2007-09-02.
[7]徐柏才.在大学生中加强社会主义核心价值体系建设[N].光明日报,2007-05-27.
[8]姚冰,庄明峰.牢固树立社会主义核心价值体系[N].光明日报,2007-4-10.
[9]王泽应.社会主义核心价值观的基本特征[N].光明日报.2007-04-03.
[10]马兴宇.让网络成为建设核心价值体系的健康力量[N],光明日报,2007-04-03.
[11]李亚彬.统一思想,鼓舞人心,凝聚力量,为全面建设小康社会而奋斗[N],光明日报,2007-03-05.
[12]许冬梅.社会主义核心价值体系重在建设[N].光明日报,2007-02-19.
[13]本报评论员.建设社会主义核心价值体系[N].光明日报,2006-11-17.
[14]秦刚,构建和谐社会必须着力建设和谐文化[N],光明日报,2005-10-18.
[15]周家伦.围绕核心价值体系创新高校思政教育[J].中国教育报,2007-05-14.
[16]石国亮.以社会主义核心价值体系引领意识形态建设[N].中国教育报,2007-03-27.
[17]王建国：拓宽大学生荣辱观教育途径与形式[N],中国教育报,2006-05-15.
[18]戴维民.建设核心价值体系巩固思想道德基础[N],文汇报,2006-10-30.
[19]丁元竹：建设社会主义核心价值体系之要务[N].文汇报,2006-10-18.
[20]梁亚民.用社会主义核心价值体系统领大学思想政治教育工作[N].甘肃日报,2007-11-08
[21]李春德.社会主义核心价值体系的基本内容[N].湖北日报,2006-12-21.
[1]王海良.大学生社会主义核心价值体系教育的有效途径研究[D].西安建筑科技大学,2009.
[2]王聪.社会主义核心价值体系与理想信念教育[D].兰州大学,2009.
[3]梁启芳.大学生社会主义核心价值体系教育研究[D].吉林大学,2009.
[4]邓玉霞.大学生社会主义核心价值体系教育的系统思考[D].大庆石油学院,2009.
[5]李建成.以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的相关问题研究 [D].河北师范大学,2008.
[6]杨艺红.论发挥社会主义核心价值体系在大学生中的凝聚力[D].四川师范大学,2009.
[7]李志星.高校大学生社会主义核心价值体系教育研究[D].湖南师范大学,2008.
[8]徐乐.大学生社会主义核心价值体系教育初探[D].新疆大学,2008.
[9]汪丽丽.论大学生的社会主义核心价值体系教育[D].南京师范大学,2008.
[10]田海舰.社会主义核心价值观研究[D].中共中央党校,2008.
[11]朱珠.大学生社会主义核心价值体系认同研究[D].长春理工大学,2009.
[1]A.Hayek.The Road to Serfdom[M], University Of Chicago press,1994.
[2]Sehwartz, S.H.Universals in the Content and Structure of Values:Theory and Empirical Tests in 20 Countries. In M.Zanna(ed.), Advances in Experimental Social Psychology(Vol.25) [M].New York:Academic Press,1992.
[3]Franeis Fukuyama.The End of History and the LastMan[M].New York:Harper Perennial,1993.
[4]JoyceA.Ladner.Ethics, Higher Edueation and Social Responsibility [M]. WashingtonDC:Harward University Press,1996.
[5]Diamond, LarryJa and MareF.plattner. The Global Divergence of Democracies[M]. Baltimore:John HoPkins University Press,2001.
[6]Pettit, philip.The Common Mind:An Essay on psychology, Society, and Polities[M].New York:Oxford University Press,1996.
[7]Judith Wagner DeCew. Personal Autonomy in Society Social Theory and Practice[M]. Tallahassee:Jan 2009,35(1):148
[8]Moral education:a handbook/F. Clark Power.Westport, Conn. [M]. Praeger, 2008.
[9]Thomas C. Hunt and Monalisa Mullins., Moral education in America's schools: the continuing challenge/Greenwich, Conn[M]. Information Age Pub,2005.
[10]Moral education:character, community, and ideals/Betty A. Sichel. [monograph] Philadelphia[M]. Temple University Press,1988.
[11]B.A Sichel, Moral Education:Character, Community, and Ideals[M]. Philadelphia: Temple University Press,1988.
[12]Lawrence Kolberg.Moral Education Reappraised[M]. The Humanist 38,1978.
[13]Charles Taylor. Philosophy and the Human Sciences:Philosophy Papers, Cambridge[M]. Cambridge University Press,1985.
[14]Francis Fukuyama The Great Disruption:Human Nature and the Reconstitution of Social Order [M]. New York:Free Press,1999
[15]Samuel P.Huntington The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order [M]. Scribner Dec,1996
[16]Francis Fukuyama, the end of history and the last man [M]. Oversea Publishing house Dec,1992
[17]John Schwarzmantel. Citizenship and Identity:Towards a new Republic [M]. London and New York:Routledge,2003.
[18]R.Nelson, Understanding Technical Change as an Evolutionary Process, Amsterdam:North-Holland,1987
[19]Rothwell,R.:"Successful industrial innovation:Critical success factors for the 1990's". R&D Management,1992
[20]Philip Cook:Origins of the Concept载于Regional Innovation Systems, Hans-Joachim Braczyk, Philip Cook, Martin Heidenreich (eds), UCL Press, 1998
[21]Arrow, K. The Limits of Organization,New York:W.W.Norton,1995
[22]Luhmann,N. Trust and Power,Chichester:Jhon Wiley,1979