对外汉语字母词教学研究
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摘要
目前，关于对外汉语教学方面的研究日渐丰富，研究的方法也越来越专业、细致，然而在众多的研究方向中，针对词汇教学方面的研究无疑是占有重要地位的。字母词是语言词汇系统中重要的组成部分，现代汉语字母词的常用性、多元性、普及性和丰富性决定了其在对外汉语教学中的重要性，而同时又因字母词本身具有的特性，就使得对外汉语字母词的教学有其本身的特殊性。本论题立足于现代汉语、对外汉语教学的双重立场，对对外汉语教学中字母词的归属和构词特点等进行分析，并在充分研究字母词本身特性的基础上，针对字母词的特殊性，提出适当的教学策略。本论题旨在能为对外汉语字母词教学提供详实可行的建议，从而科学地指导对外汉语字母词教学，并力求达到以字母词教学个案研究为基础，对整个对外汉语词汇教学有多启示的目的。
本文第一章为绪论部分，主要介绍本文研究的背景意义和研究方法，阐述字母词的定义及归属，并介绍字母词存在的原因。第二章汉语字母词的特点，主要从字母词的构词特点、字母词的分类特点等几方面进行分析。第三章对外汉语字母词教学现状及策略，通过对对外汉语字母词的教学现状、使用状况和教学特点等进行分析，提出符合现代汉语字母词教学的策略。第四章对外汉语字母词教学方法，首先明确字母词的教学范围，确立教学目标，分八个步骤叙述教学过程，最后明确教学原则。第五章结语，总结不足，提出建议和结论。
At present, the research on the teaching Chinese as a foreign language becomesmore specialized. The research on vocabulary teaching occupied position. Letter wordsis an important part of language vocabulary system, common of the Modern ChineseDictionary, diversity, popularity and richness of its importance in teaching Chineseas a foreign language, Because letter word itself has the characteristics of the teachingof Chinese as a foreign language letters of the word has its own particularity. Thistopic is based on modern Chinese and overseas Chinese teaching position, TeachingChinese as a foreign language in the letter the attribution of the word andmorphological characteristics were analyzed, and on the basis of fully study thecharacteristics of the letter words, for the particularity of the letters the word, proposeappropriate teaching strategies. This thesis aims to provide a detailed and feasiblerecommendations letter words for the Chinese as a Foreign Language Teaching,scientific guidance to the Chinese as a foreign language letter words teaching, andstrive to achieve letter words teaching case studies based on, the purpose of the entireChinese as a foreign language vocabulary teaching how revelation.
The first chapter is the introduction, Introduces the contextual meaning of thisstudy and research methods. Described the letter definition of the term and vesting, andintroduces the reason for the existence of letter words. Chapter II of the characteristicsof the Contemporary Chinese Dictionary, were analyzed from the aspects of the letterwords, word formation characteristics and classification characteristics of the letterwords. Teaching status and strategies of Chapter III Foreign Language letter words,proposed strategy in line with the teaching of Modern Chinese Dictionary. Chapter IVForeign Language letter words teaching methods, eight steps described in the teachingprocess, finally a clear teaching principle. The fifth chapter Conclusion, adequatelycovered, and recommendations.
本文第一章为绪论部分，主要介绍本文研究的背景意义和研究方法，阐述字母词的定义及归属，并介绍字母词存在的原因。第二章汉语字母词的特点，主要从字母词的构词特点、字母词的分类特点等几方面进行分析。第三章对外汉语字母词教学现状及策略，通过对对外汉语字母词的教学现状、使用状况和教学特点等进行分析，提出符合现代汉语字母词教学的策略。第四章对外汉语字母词教学方法，首先明确字母词的教学范围，确立教学目标，分八个步骤叙述教学过程，最后明确教学原则。第五章结语，总结不足，提出建议和结论。
At present, the research on the teaching Chinese as a foreign language becomesmore specialized. The research on vocabulary teaching occupied position. Letter wordsis an important part of language vocabulary system, common of the Modern ChineseDictionary, diversity, popularity and richness of its importance in teaching Chineseas a foreign language, Because letter word itself has the characteristics of the teachingof Chinese as a foreign language letters of the word has its own particularity. Thistopic is based on modern Chinese and overseas Chinese teaching position, TeachingChinese as a foreign language in the letter the attribution of the word andmorphological characteristics were analyzed, and on the basis of fully study thecharacteristics of the letter words, for the particularity of the letters the word, proposeappropriate teaching strategies. This thesis aims to provide a detailed and feasiblerecommendations letter words for the Chinese as a Foreign Language Teaching,scientific guidance to the Chinese as a foreign language letter words teaching, andstrive to achieve letter words teaching case studies based on, the purpose of the entireChinese as a foreign language vocabulary teaching how revelation.
The first chapter is the introduction, Introduces the contextual meaning of thisstudy and research methods. Described the letter definition of the term and vesting, andintroduces the reason for the existence of letter words. Chapter II of the characteristicsof the Contemporary Chinese Dictionary, were analyzed from the aspects of the letterwords, word formation characteristics and classification characteristics of the letterwords. Teaching status and strategies of Chapter III Foreign Language letter words,proposed strategy in line with the teaching of Modern Chinese Dictionary. Chapter IVForeign Language letter words teaching methods, eight steps described in the teachingprocess, finally a clear teaching principle. The fifth chapter Conclusion, adequatelycovered, and recommendations.
引文
①刘涌泉.谈谈字母词[J].语文建设.1994
①刘涌泉.谈谈字母词[J].语文建设.1994年
①符淮青.现代汉语词汇[M].北京：北京大学出版社.2004
②张公瑾，丁石庆.文化语言学教程[M].北京：教育科学出版社.2004.P119-121.
①孙德金.对外汉语词汇及词汇教学研究[M].北京:商务印书馆.2006.
①夏群，华玉明.如何对待对外汉语教学中的新词语[J].现代语文(语言研究).2007年
①李晓燕.从Pk看现代汉语中的字母词[J].和田师范专科学校学报.2007
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