韩国第七次教育课程中国语基本词汇分析
摘要
本论文分析了韩国第七次教育课程中国语基本词汇的常用性及学生需要的针对性。目前,韩国的现行高中中国语教材是根据第七次基本词汇编辑而成的,因此它非常重要。如果它缺乏常用性、不能针对学生的需要,韩国的高中中国语教育将受到极大的影响。所以笔者试图通过本研究,向学习者提供成体系的、有实质的词汇,从而更加有效的提高其交际能力,并为汉语教师们提供客观的词汇资料,这是本研究的目的。
本论文把第七次基本词汇依次和中国语、韩国语基准词汇、现行高中中国语教材进行比较,欲弄清其常用性和针对性。与中国基准词汇进行比较可以知道中国的常用词的反映度。与韩国基准词汇进行比较,可以弄清母语-韩国语常用词的反映度;通过与现行高中中国语教材的比较,可以测量第七次教育课程中国语基本词汇的反映度,同时能测量第七次基本词汇在交际能力培养中的适合度。
现存的对于韩国教育课程基本词汇常用性的分析成果是以《汉语频率词典》、《HSK等级大纲》为基准的,因此在实际的常用性分析过程中缺乏客观性。这是因为《汉语频率词典》、《HSK等级大纲》是以1985年至1991年之间的材料为对象所编入,很难反映时代的变化,而且所收集的材料的分布也有问题。学习者的母语常用性也没能反映到,因此不利于学习者的学习。
本论文为了解决上述问题,对比了两种汉语、韩国语基准词汇,得出了比以前的研究更客观、更妥当的结论。方法上为了更加具体的、系统性的比较,把第七次基本词汇和四个比较基准词汇,以《现代汉语分类辞典》为标准分为17个项比较。分项比较能够得出更客观、更准确的结论。这些比较结果可以应用在下次基本词汇的选定、国内外对外汉语教材的编辑中。
本论文把第七次基本词汇依次和中国语、韩国语基准词汇、现行高中中国语教材进行比较,欲弄清其常用性和针对性。与中国基准词汇进行比较可以知道中国的常用词的反映度。与韩国基准词汇进行比较,可以弄清母语-韩国语常用词的反映度;通过与现行高中中国语教材的比较,可以测量第七次教育课程中国语基本词汇的反映度,同时能测量第七次基本词汇在交际能力培养中的适合度。
现存的对于韩国教育课程基本词汇常用性的分析成果是以《汉语频率词典》、《HSK等级大纲》为基准的,因此在实际的常用性分析过程中缺乏客观性。这是因为《汉语频率词典》、《HSK等级大纲》是以1985年至1991年之间的材料为对象所编入,很难反映时代的变化,而且所收集的材料的分布也有问题。学习者的母语常用性也没能反映到,因此不利于学习者的学习。
本论文为了解决上述问题,对比了两种汉语、韩国语基准词汇,得出了比以前的研究更客观、更妥当的结论。方法上为了更加具体的、系统性的比较,把第七次基本词汇和四个比较基准词汇,以《现代汉语分类辞典》为标准分为17个项比较。分项比较能够得出更客观、更准确的结论。这些比较结果可以应用在下次基本词汇的选定、国内外对外汉语教材的编辑中。
引文
1 崔永华(1997),《词汇文字研究与对外汉语教学》,北京,北京语言大学出版社,《世界汉语教学》1994年第二期p.308再引用
2 韩国教育部制定,《教育部告示第1997-15号 外国语教育课程Ⅱ》,首尔大韩教科书公司,1997
3 《现代汉语分类辞典》,汉语大词典出版社,1999
4 赵贤洲,陆有必主编《对外汉语教学通论》,上海外育出版社,1996,p.205
5 赵贤洲,陆有必主编《对外汉语教学通论》,上海外育出版社,1996,p.208
6 吕必松,《语言教育与对外汉语教学》,外语教学与研究出版社,2005,p.102-103.
7(?),《国语教育用语汇研究》,首尔大学教育学博士学位论文,1992,p.33-41
8(?),《国语教育用语汇和韩国教育用语汇》国语教育111-韩国国语教育研究学会,2003.6 p 260-261
9(?),《初中英语教科书分析和评价》,英语教育11,韩国英语教育需学会,1975,p.53
10 Mliel Savill-Tokie(1976),Foudation for Teaching English as a Second Language,Englewood Cliffs,(J.N:Prentice -Hall Inc),p.37
11 日本语教育学会《日本语教育事典》,东京大修馆,(1982),p.296(?)(2001),《高中日本语教育课程语汇分析》,济洲大学教育大学院硕士论文,p.6再引用
12 #12
13 1.以韩国学习者的学习用必须词汇为目的
2.以口语为主
3.以功能词为主
4.包括介绍教科书的内容和教学方面的词汇
5.#12
14(?),,《几个对汉语必需词汇选定的意见》,中国言语研究,1994年,p.152-156
15(?),《汉语,怎样教学呢?》,诚心女大中文系,1993
16 刘旬,《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社,2006,p.363
17 吕必松,《语言教育与对外汉语教学》,外语教学与研究出版社,2005,p.103
18 北京语言学院的《现代汉语频率辞典》(1985),北京航空航天大学的《现代汉语常用词词频辞典》(1989),北京师范大学的《中小学汉语教学用词表》(1990),山东大学的《现代汉语常用词库》(1990),北京航空航天大学的《信息处理用现代汉语常用词表》(国家标准)(1990),北京语言学院的《北京口语调查》(19901),国家语委和国家教委公布的《现代汉语常用字表》(1988)
19 教育部(1997),《教育部告示第1997-15号 外国科教育课程(Ⅱ)》,首尔大韩教科书公司,p.234
20 男女情欲 例)春心/怀春
21 可以分类‘B,D,I'项目。B:[形容词]果实成熟D:[形容词]熟悉的(人)Ⅰ:[形容词]熟练
22 主人、请客的人的意思
23 味道浓的意思
24 把自己的财产、权力等让给别人的意思
25 重视韵意思
26 节操的意思
27 把好处给别人的意思
28 写的意思
29 土地不肥沃的意思
30(?),《国语分类辞典》,汉江文化社,1989、《国语分类大辞典》,韩文文化研究会,1992、《东亚真国语词典》,(株)头山东亚,1995
31 《进明中韩词典》,(柱)进明出版社,2000
32 《时事e4u韩英辞典》,YBM Si-sa,2003
33 《现代英汉词典》,外语教学与研究出版社,1999
34 拔力、打印机、恭喜、每天、年轻人、泡菜、软盘、网际网络、洗手间、调
1.中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,《现代汉语词典》,商务印书馆,1996
2.李忆民 主编,《现代汉语常用词用法词典》,北京语言文化大学出版社,1997.
3.王还 主编,《现代汉语虚词词典》,华语教学出版社,1999
4.董大年主编,《现代汉语分类词典》,汉语大词典出版社,1999
5.商务印书馆辞书研究中心编写,《新华同义词词典》,商务印书馆,2003
6.商务印书馆辞书研究中心编写,《新华新词词典》,商务印书馆,2003
7.吕叔湘 主编,《现代汉语800词》,商务印书馆,2001
8.[韩](?)主编,《进明韩中辞典》,黑龙江朝鲜民族出版社,2004
9.国家汉语水平考试委员会办公室考试中心《汉语水平词汇与汉字等级大纲)(修订本)》,北京经济科学出版社,2001
1.符准青,《现代汉语词汇》,北京大学出版社,1985
2.郭良副,《词汇》,商务印书馆,2000
3.鲁健骥,《对外汉语教学思考集》,北京语言文化大学出版社,1999
4.吕必松,《对外汉语教学概论》,第四期,世界汉语教学,1994
5.梅立崇,《汉语与汉语教学探究》,华语教学出版社,1995
6.曹炜,《现代汉语词汇研究》,北京大学出版社,2004
7.周荐,《汉语词汇结构论》,上海辞书出版社,2004
8.崔永华,《词汇文字研究与对外汉语教学》,北京语言文化大学出版社,1998
9.董萃,《对外汉语教学方法探索》,沈阳出版社,2000
10.周小兵,《对外汉语教学习锝研究》,北京大学出版社,2006
11.吴勇毅,《对外汉语教学探索》,学林出版社,2004
12.李玉江,高更生主编《使用现代汉语丛书》,安徽教育出版社,2003
13.刘珣,《对外汉语教学引论》,北京语言文化大学出版社,2000
14.苏新春,《汉语词义学》,广东教育出版社,1997
15.[韩](?),《国语词汇论》,塔出版社,1992
16.[韩](?),《词汇研究的实际与应用》,集文堂,1993
17.[韩]教育课程改定研究委员会,《第七次外国科教育课程开发研究》,韩国教育开发院,1997
18.[韩]韩国教育部,《教育部告示第1997-15外国语科教育课程(Ⅱ),大韩教科书公司,1997
19.[韩]首尔大学校编,《韩国语Ⅰ》,大韩民国文化体育部,1994
1.王海英,《对外汉语是对外的汉语吗?》云南师范大学学报第3卷第6期2005
2.白朝霞,《对外汉语教学初级阶段课堂语言的特点和组织原则》德州学院学报第21卷第1期2005
3.孙新爱,《对外汉语词汇教学应把握的几个原则》云南师范大学学报第2卷第2期2004
4.李开,《对外汉语教学中的词汇教学与设计》南京大学海外教育学院留学生部语言教学与研究2002年第5期
5.方艳,《对外汉语教学中词汇语境的设置》北京教育学院学报第18卷3期2004
6.魏艳伶,对对外汉语教学中词汇教学的基点思考》,四川大学文学与新闻学院, 教育新探索,2006年3月
7.许光烈,《谈对外汉语的词汇教学》,吴邑大学学报,第7卷3期2005
8.张和生《对外汉语词汇教学研究述评》北京师范大学汉语文化学院2005
9.刘智伟任敏《近五年来对外汉语词汇教学研究综述》云南师范大学学报第4卷2期
10.王嘉宾吴海燕《对外汉语教学次恢复习方略》菜阳农学院学报第14卷1期2002
11.张慧君,《对外汉语教学中词汇教学技巧》,齐齐哈尔滨大学读对外汉语培训中心,教育探索,2002年三月
12.刘智伟,任敏,《近五年来对外汉语词汇教学研究综述》,云南师范大学学报,第四卷第二期
13.邵彤,《对外汉语词汇教学要点评述》,沈阳工业大学,理论界,2005年6月
14.[韩](?),对第七次教育课程汉语词汇表》,韩国外国教育学会,1997年2月
15.[韩](?),《几个对汉语必需词汇选定的意见》,中国言语研究,1994年
16.[韩](?),《国语基础词汇研究》,国语教育研究23,1991
1.[韩](?),《汉语教育过程基本词汇研究》,韩国外国大学,1998
2.[韩](?),《高中汉语基本词汇研究》,全北大学校,2003
3.[韩](?),《为高中汉语教育的基本词汇选定研究》,庆熙大学校,2005
4.[韩](?),《依据第七次教育过程分析现行高中汉语教材》,公州大学校,2005
5.[韩](?),《第六次与第七次教育过程汉语词汇分析》,庆熙大学校,2005
6.[韩](?),《现行高中汉语Ⅰ教材词汇的常用性研究》,韩国外国语大学校,2004
7.[韩](?),《对高中汉语教材词汇的考察》,顺天大学校,2003
8.[韩](?),《为高中汉语教育的基本词汇选定研究》蔚山大学校,2001
9.[韩](?),《汉语教材词汇选定研究》,淑明女子大学校,2003
10.[韩](?),《为韩国语教育的代表词汇选定》,韩国国语教育研究会,1994
11.[韩](?),《国语教育用词汇研究》,首尔大学校,1992
12.[韩](?),《现行高等学校中国Ⅱ教科书语汇分析》,韩国外国语大学,2005
1.卢晓逸外四人,《初级口语》,北京语言文化大学出版社,1996
2.康玉华,来思平编,《汉语会话301句》,北京语言学院,1999
3.郭志良主编,《速成汉语初级教程(1)》,北京语言文化大学出版社,2001
4.戴桂芙,刘立信,李海燕编,《初级汉语口语(上册)》,北京大学出版社,2003
5.#12
6.#12
7.#12
8.#12
2 韩国教育部制定,《教育部告示第1997-15号 外国语教育课程Ⅱ》,首尔大韩教科书公司,1997
3 《现代汉语分类辞典》,汉语大词典出版社,1999
4 赵贤洲,陆有必主编《对外汉语教学通论》,上海外育出版社,1996,p.205
5 赵贤洲,陆有必主编《对外汉语教学通论》,上海外育出版社,1996,p.208
6 吕必松,《语言教育与对外汉语教学》,外语教学与研究出版社,2005,p.102-103.
7(?),《国语教育用语汇研究》,首尔大学教育学博士学位论文,1992,p.33-41
8(?),《国语教育用语汇和韩国教育用语汇》国语教育111-韩国国语教育研究学会,2003.6 p 260-261
9(?),《初中英语教科书分析和评价》,英语教育11,韩国英语教育需学会,1975,p.53
10 Mliel Savill-Tokie(1976),Foudation for Teaching English as a Second Language,Englewood Cliffs,(J.N:Prentice -Hall Inc),p.37
11 日本语教育学会《日本语教育事典》,东京大修馆,(1982),p.296(?)(2001),《高中日本语教育课程语汇分析》,济洲大学教育大学院硕士论文,p.6再引用
12 #12
13 1.以韩国学习者的学习用必须词汇为目的
2.以口语为主
3.以功能词为主
4.包括介绍教科书的内容和教学方面的词汇
5.#12
14(?),,《几个对汉语必需词汇选定的意见》,中国言语研究,1994年,p.152-156
15(?),《汉语,怎样教学呢?》,诚心女大中文系,1993
16 刘旬,《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社,2006,p.363
17 吕必松,《语言教育与对外汉语教学》,外语教学与研究出版社,2005,p.103
18 北京语言学院的《现代汉语频率辞典》(1985),北京航空航天大学的《现代汉语常用词词频辞典》(1989),北京师范大学的《中小学汉语教学用词表》(1990),山东大学的《现代汉语常用词库》(1990),北京航空航天大学的《信息处理用现代汉语常用词表》(国家标准)(1990),北京语言学院的《北京口语调查》(19901),国家语委和国家教委公布的《现代汉语常用字表》(1988)
19 教育部(1997),《教育部告示第1997-15号 外国科教育课程(Ⅱ)》,首尔大韩教科书公司,p.234
20 男女情欲 例)春心/怀春
21 可以分类‘B,D,I'项目。B:[形容词]果实成熟D:[形容词]熟悉的(人)Ⅰ:[形容词]熟练
22 主人、请客的人的意思
23 味道浓的意思
24 把自己的财产、权力等让给别人的意思
25 重视韵意思
26 节操的意思
27 把好处给别人的意思
28 写的意思
29 土地不肥沃的意思
30(?),《国语分类辞典》,汉江文化社,1989、《国语分类大辞典》,韩文文化研究会,1992、《东亚真国语词典》,(株)头山东亚,1995
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33 《现代英汉词典》,外语教学与研究出版社,1999
34 拔力、打印机、恭喜、每天、年轻人、泡菜、软盘、网际网络、洗手间、调
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17.[韩]教育课程改定研究委员会,《第七次外国科教育课程开发研究》,韩国教育开发院,1997
18.[韩]韩国教育部,《教育部告示第1997-15外国语科教育课程(Ⅱ),大韩教科书公司,1997
19.[韩]首尔大学校编,《韩国语Ⅰ》,大韩民国文化体育部,1994
1.王海英,《对外汉语是对外的汉语吗?》云南师范大学学报第3卷第6期2005
2.白朝霞,《对外汉语教学初级阶段课堂语言的特点和组织原则》德州学院学报第21卷第1期2005
3.孙新爱,《对外汉语词汇教学应把握的几个原则》云南师范大学学报第2卷第2期2004
4.李开,《对外汉语教学中的词汇教学与设计》南京大学海外教育学院留学生部语言教学与研究2002年第5期
5.方艳,《对外汉语教学中词汇语境的设置》北京教育学院学报第18卷3期2004
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8.张和生《对外汉语词汇教学研究述评》北京师范大学汉语文化学院2005
9.刘智伟任敏《近五年来对外汉语词汇教学研究综述》云南师范大学学报第4卷2期
10.王嘉宾吴海燕《对外汉语教学次恢复习方略》菜阳农学院学报第14卷1期2002
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12.刘智伟,任敏,《近五年来对外汉语词汇教学研究综述》,云南师范大学学报,第四卷第二期
13.邵彤,《对外汉语词汇教学要点评述》,沈阳工业大学,理论界,2005年6月
14.[韩](?),对第七次教育课程汉语词汇表》,韩国外国教育学会,1997年2月
15.[韩](?),《几个对汉语必需词汇选定的意见》,中国言语研究,1994年
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1.[韩](?),《汉语教育过程基本词汇研究》,韩国外国大学,1998
2.[韩](?),《高中汉语基本词汇研究》,全北大学校,2003
3.[韩](?),《为高中汉语教育的基本词汇选定研究》,庆熙大学校,2005
4.[韩](?),《依据第七次教育过程分析现行高中汉语教材》,公州大学校,2005
5.[韩](?),《第六次与第七次教育过程汉语词汇分析》,庆熙大学校,2005
6.[韩](?),《现行高中汉语Ⅰ教材词汇的常用性研究》,韩国外国语大学校,2004
7.[韩](?),《对高中汉语教材词汇的考察》,顺天大学校,2003
8.[韩](?),《为高中汉语教育的基本词汇选定研究》蔚山大学校,2001
9.[韩](?),《汉语教材词汇选定研究》,淑明女子大学校,2003
10.[韩](?),《为韩国语教育的代表词汇选定》,韩国国语教育研究会,1994
11.[韩](?),《国语教育用词汇研究》,首尔大学校,1992
12.[韩](?),《现行高等学校中国Ⅱ教科书语汇分析》,韩国外国语大学,2005
1.卢晓逸外四人,《初级口语》,北京语言文化大学出版社,1996
2.康玉华,来思平编,《汉语会话301句》,北京语言学院,1999
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4.戴桂芙,刘立信,李海燕编,《初级汉语口语(上册)》,北京大学出版社,2003
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6.#12
7.#12
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