“90后”大学生就业观教育探析
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摘要
我国高校大规模扩招以来,大学生毕业人数逐年增加,每年的毕业生已经达到600万至700万之众,高等教育已经进入了大众化时代,面临就业或待就业的大学毕业生群体不断膨胀。因此,当前大学生的就业问题已经成为社会普遍关注的焦点问题。
就业观,简单来讲就是指对什么是就业、怎么样去就业等问题的基本看法和认识。它支配着大学生对就业目标的期望、定位与选择,影响着大学生对就业的看法、心态和行为,对大学生就业目标的实现具有导向作用。因此关注和研究大学生就业观教育,无论在理论上还是实践上都具有十分重要的意义。
本文在借鉴前人相关的理论成果和研究方法的基础上,以思想政治教育原理为依托,运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、实证分析法对苏州大学部分在校学生就业观进行了调查研究并对其结果进行分析,并从正面意义和存在问题的两方面进行阐述,并深入分析存在问题的原因。根据分析的原因,本文提出了进一步加强“90后”大学生就业观教育的对策和思路。“90后”大学生的就业观教育应从外在环境的优化和自身素养的提高两个方面着手。一方面外在环境的优化如:国家政策环境的优化、社会舆论的正确导向、高等教育改革的深化和加强高校就业指导,提供外部环境的保证,使学生就业得到外部环境的支撑和关怀;另一方面内在素养的提高如:认清形势,加强就业认识;放宽眼界,培养规划意识;调适自我,调整就业心态;充实自我,提高就业能力,能够为外部环境的优化提供内在动力和精神支撑。
The number of Chinese university graduates, which amounts to six or even seven million each year, has been still on the increase since the expansion of university enrollment. Higher education in China has come into a new era of popularization, bringing about a growing number of employed and to-be-employed graduates. Therefore, the employment of university students has become a widespread public concern.
The outlook on careers, in simple terms, refers to the opinion on questions like“what it employment?”,“how to obtain employment?”,etc. It dominates the expectation, orientation and election of university students’career target, influences their awareness, mentality and behavior, and exerts an oriented effect on the career realization. It is hence of ultimate significance both theoretically and practically to focus and explore the education of outlook on careers among university students.
Drawing on the existing theories as well as relevant research methods, based on the principle of ideological and political education, this thesis, by means of literature research, questionnaire survey, interviewing, and empirical analysis, investigates the outlook on careers of undergraduates in Suzhou University, analyzes the findings, and tries to give an in-depth analysis of existing problems in order to reveal both the significance and the causes of problems as far as their outlook is concerned. In light of these reasons, this thesis also puts forwards the countermeasures to enhance the education of post-90s’outlook on careers, which could be realized through the optimization of exterior environment and the refinement of personal qualities. On the one hand, the optimization of exterior environment provides university students with assurance and support, such as the betterment of state policies, the positive orientation of public opinions, the deepening of higher education reform as well as the emphasis on career guidance at university. On the other hand, the improvement of personal qualities, such as getting a clear understanding of employment situation, broadening the viewpoint of career programming, adjusting one’s career mentality, and improving one’s employment capability, provides inner motivation and mental support for the exterior environment in return.
就业观,简单来讲就是指对什么是就业、怎么样去就业等问题的基本看法和认识。它支配着大学生对就业目标的期望、定位与选择,影响着大学生对就业的看法、心态和行为,对大学生就业目标的实现具有导向作用。因此关注和研究大学生就业观教育,无论在理论上还是实践上都具有十分重要的意义。
本文在借鉴前人相关的理论成果和研究方法的基础上,以思想政治教育原理为依托,运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、实证分析法对苏州大学部分在校学生就业观进行了调查研究并对其结果进行分析,并从正面意义和存在问题的两方面进行阐述,并深入分析存在问题的原因。根据分析的原因,本文提出了进一步加强“90后”大学生就业观教育的对策和思路。“90后”大学生的就业观教育应从外在环境的优化和自身素养的提高两个方面着手。一方面外在环境的优化如:国家政策环境的优化、社会舆论的正确导向、高等教育改革的深化和加强高校就业指导,提供外部环境的保证,使学生就业得到外部环境的支撑和关怀;另一方面内在素养的提高如:认清形势,加强就业认识;放宽眼界,培养规划意识;调适自我,调整就业心态;充实自我,提高就业能力,能够为外部环境的优化提供内在动力和精神支撑。
The number of Chinese university graduates, which amounts to six or even seven million each year, has been still on the increase since the expansion of university enrollment. Higher education in China has come into a new era of popularization, bringing about a growing number of employed and to-be-employed graduates. Therefore, the employment of university students has become a widespread public concern.
The outlook on careers, in simple terms, refers to the opinion on questions like“what it employment?”,“how to obtain employment?”,etc. It dominates the expectation, orientation and election of university students’career target, influences their awareness, mentality and behavior, and exerts an oriented effect on the career realization. It is hence of ultimate significance both theoretically and practically to focus and explore the education of outlook on careers among university students.
Drawing on the existing theories as well as relevant research methods, based on the principle of ideological and political education, this thesis, by means of literature research, questionnaire survey, interviewing, and empirical analysis, investigates the outlook on careers of undergraduates in Suzhou University, analyzes the findings, and tries to give an in-depth analysis of existing problems in order to reveal both the significance and the causes of problems as far as their outlook is concerned. In light of these reasons, this thesis also puts forwards the countermeasures to enhance the education of post-90s’outlook on careers, which could be realized through the optimization of exterior environment and the refinement of personal qualities. On the one hand, the optimization of exterior environment provides university students with assurance and support, such as the betterment of state policies, the positive orientation of public opinions, the deepening of higher education reform as well as the emphasis on career guidance at university. On the other hand, the improvement of personal qualities, such as getting a clear understanding of employment situation, broadening the viewpoint of career programming, adjusting one’s career mentality, and improving one’s employment capability, provides inner motivation and mental support for the exterior environment in return.
引文
①傅新华.大学生就业观念研究[J].2009,(7)
②王蕾.浅谈大学生就业观教育[J].中国大学生就业.2007,(3)
①冯小湖.从入学到毕业的大学生就业观教育[J].南方医学教育. 2006.(12),
①傅新华.大学生就业观念研究[J].教育探索.2009,(7)
②罗晓路、金东贤、戴斌荣.择业的艺术[M]北京.高等教育出版社.2004:39
①张虎.当代大学生就业观问题及教育对策研究[D].江苏:江南大学,2010:6
②马鹏.大学生就业观教育研究[D].天津商业大学,2010:10
③陈万柏、张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2008:8
①付中承.职业生涯规划[M].开封:河南大学出版社.2008(11):78
②仵林军.大学生职业生涯规划研究[D].南京理工大学.2005:20
①仵林军.大学生职业生涯规划研究[D].南京理工大学.2005:10
②曾恒.当前西部大学生就业心理现状及优化途径探析[D].西南交通大学.2010:6
①崔景贵.90后大学生心理发展的基本特征[J].教育与职业,2008(35)
①胡锦涛.在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[N].人民日报.2007-10-15
①黄妍、钟小川.高效扩招条件下大学生就业观的转化[J].南宁师范高等专科学校学报,2005(22).
①曾德伟.我国普通高校大学生就业观念初步研究[D].-汕头大学,2004:18
①《列宁选集》第1卷[M].北京:人民出版社,1998:317
②谭胜国.当前大学生就业压力与就业观变化[J].北京机械工业学院学报,2006(21)
①彭小静.论职业生涯规划.[J]-集团经济研究.2005.(10)
①赞可夫著.杜殿坤译.教学与发展[M].文化教育出版社,1980:106
②朱鹏武.试论和谐思想在大学生思想政治教育中的运用[D].开封:河南大学,2006:35
[1]中国教育新闻网.教育部公布2009年全国教育事业发展统计公报[EB/OL]. http://www.jyb.cn/china/gnxw/201008/t20100804_379880.html
[2]中国新闻网.2009年人力资源和社会保障事业发展统计年报[EB/OL].http://www.chinanews.com.cn/ci/news/2010/05-21/2298093.shtml
[3]傅新华.大学生就业观念研究[J].2009,(7)
[4]王蕾.浅谈大学生就业观教育[J].中国大学生就业.2007,(3)
[5]冯小湖.从入学到毕业的大学生就业观教育[J].南方医学教育. 2006.(12),
[6]罗晓路、金东贤、戴斌荣.择业的艺术[M]北京.高等教育出版社.2004:39
[7]张虎.当代大学生就业观问题及教育对策研究[D].江苏:江南大学,2010:6
[8]马鹏.大学生就业观教育研究[D].天津商业大学,2010:10
[9]陈万柏、张耀灿.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2008:8
[10]付中承.职业生涯规划[M].开封:河南大学出版社.2008(11):78
[11]仵林军.大学生职业生涯规划研究[D].南京理工大学.2005:20
[12]曾恒.当前西部大学生就业心理现状及优化途径探析[D].西南交通大学.2010:6
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