中越两国初中语文教科书比较
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摘要
当今世界,随着国际交流的增进,各国之间在经济、文化、教育等方面的往来日益发展。通过交流,各国可以相互借鉴其宝贵的经验,促进携手合作,共同发展。越南与中国之间有着悠久的传统友好关系,并且在文化方面上还有很多相似之处。众所周知,作为母语教育,语文是中小学最基础、最重要的课程之一。中越两国都十分重视语文教育,并把语文作为基础教育的核心课程。本人是越南太原大学的一位语文教师,迫切希望了解中国的语文教育。为增进两国语文教育的彼此了解,相互学习,取长补短,共同提高,我以“中越两国初中语文教科书比较”为题,在导师指导下开展研究。
本文共分章。第一章是绪论,着重围绕研究对象、目标和意义,国内外研究现状和研究方法等进行综述。第二章是中越两国初中语文教科书历史沿革,从教科书发展史的角度,初步揭示了两国语文教科书在内容、结构、体例、呈现方式等方面的特征。第三章从课程层面,对两国教科书编写的依据——语文课程标准进行了比较分析,确立了当代语文教科书编制的核心理念和基本思路。第四、五章是比较研究的核心部分,着重对当前两国语文教科书中的阅读教学、写作教学、口语交际教学,以及中国的语文综合性学习等进行全方位的研究。一方面通过差异性分析,突出两国教科书的个性特点；另一方面也探讨了两国教科书中的薄弱环节,并尝试作出学理的阐述。最后,论文在比较研究的基础上,立足时代的高度,对语文教科书编制作了展望。
本文希望通过对中越两国初中语文教科书的比较研究,能为正在使用教材的两国教师反思语文教学提供参考,也希望能为两国语文新教材的建设作出自己的一点贡献。
Today's world, with the promotion of international exchanges, countries can learn from each of their valuable experience and promote cooperation and common development in economic, cultural and education. Vietnam and China share a long tradition of friendly relations, and there are many similarities in cultural. As we all know, as a mother tongue education, language is the most basic and important part of the curriculum in primary and secondary schools. China and Vietnam have attached great importance to language education and put language as a core curriculum of basic education. I am a language teacher in Thainguyen University of Vietnam, eager to learn the Chinese language education. To promote mutual understanding between the two countries and learn from each other, I will do a research under the guidance of instructors with the tittle of "The comparation between China and Vietnam in junior high school language textbooks".
This paper is divided into five chapters. The first chapter is an introduction, focusing on the object of study, the goal and significance, research status and research methods at home and abroad are reviewed. The second chapter is the history of the two nations language textbooks. from the perspective of history, initially attempts to reveal the two language textbooks in the content, structure, style, presentation and other aspects of features. The third chapter, from the curriculum level, compares the two countrys language curriculum standards which are the basis of two countries language textbooks written, and establishes the core of the contemporary concept of the language of textbooks and basic ideas. The fourth and fifth chapter are the core of this paper, focusing on the reading teaching, writing teaching, the teaching of oral communication and the comprehensive language learning of the two countries in the language textbooks. On the one hand through the difference analysis, highlights the characteristics of the two countries textbooks; On the other hand also discusses the textbook of the weak link between the two countries, and tries to make a theoretical elaboration. Finally, the paper, based on the height of the times, makes the prospect of the language of textbooks for the future.
This paper aims to provide reference for the two countries teachers who are using language textbooks, through the comparative study, and also hopes to make a meaningful contribution for the construction of the two countries new mandarin textbooks.
本文共分章。第一章是绪论,着重围绕研究对象、目标和意义,国内外研究现状和研究方法等进行综述。第二章是中越两国初中语文教科书历史沿革,从教科书发展史的角度,初步揭示了两国语文教科书在内容、结构、体例、呈现方式等方面的特征。第三章从课程层面,对两国教科书编写的依据——语文课程标准进行了比较分析,确立了当代语文教科书编制的核心理念和基本思路。第四、五章是比较研究的核心部分,着重对当前两国语文教科书中的阅读教学、写作教学、口语交际教学,以及中国的语文综合性学习等进行全方位的研究。一方面通过差异性分析,突出两国教科书的个性特点；另一方面也探讨了两国教科书中的薄弱环节,并尝试作出学理的阐述。最后,论文在比较研究的基础上,立足时代的高度,对语文教科书编制作了展望。
本文希望通过对中越两国初中语文教科书的比较研究,能为正在使用教材的两国教师反思语文教学提供参考,也希望能为两国语文新教材的建设作出自己的一点贡献。
Today's world, with the promotion of international exchanges, countries can learn from each of their valuable experience and promote cooperation and common development in economic, cultural and education. Vietnam and China share a long tradition of friendly relations, and there are many similarities in cultural. As we all know, as a mother tongue education, language is the most basic and important part of the curriculum in primary and secondary schools. China and Vietnam have attached great importance to language education and put language as a core curriculum of basic education. I am a language teacher in Thainguyen University of Vietnam, eager to learn the Chinese language education. To promote mutual understanding between the two countries and learn from each other, I will do a research under the guidance of instructors with the tittle of "The comparation between China and Vietnam in junior high school language textbooks".
This paper is divided into five chapters. The first chapter is an introduction, focusing on the object of study, the goal and significance, research status and research methods at home and abroad are reviewed. The second chapter is the history of the two nations language textbooks. from the perspective of history, initially attempts to reveal the two language textbooks in the content, structure, style, presentation and other aspects of features. The third chapter, from the curriculum level, compares the two countrys language curriculum standards which are the basis of two countries language textbooks written, and establishes the core of the contemporary concept of the language of textbooks and basic ideas. The fourth and fifth chapter are the core of this paper, focusing on the reading teaching, writing teaching, the teaching of oral communication and the comprehensive language learning of the two countries in the language textbooks. On the one hand through the difference analysis, highlights the characteristics of the two countries textbooks; On the other hand also discusses the textbook of the weak link between the two countries, and tries to make a theoretical elaboration. Finally, the paper, based on the height of the times, makes the prospect of the language of textbooks for the future.
This paper aims to provide reference for the two countries teachers who are using language textbooks, through the comparative study, and also hopes to make a meaningful contribution for the construction of the two countries new mandarin textbooks.
引文
①顾明远总主编：《语文比较教育》,广西教育出版社,2007年,第2页
①顾明远总主编：《语文比较教育》,广西教育出版社,2007年,第2页
①倪文锦主编：《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2006年,第114页
①顾明远主编：《语文比较教育》,广西教育出版社,2007年,第77页。
② http://baike.baidu.com/view/10702.htm
②倪文锦主编：《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2006年,第113页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第55页
②洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第72页
③洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第86页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第85页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第123页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第178页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第151页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第187页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第204页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第207页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第243页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,
① Loi gioi thieu, Quoc van giao khoa thu, NXB Tre,2007
② Duong Quang Ham, Viet Nam Van hoc su yeu, Nha xuat ban Tre, Ha Noi,2005, trang 5
③ Theo TS Nguyen Van Duong, "Buoc dot pha moi cua bo sach giao khoa pho thong", Ky yeu Hoi thao khoa hoc quoc te Sach giao khoa trong xa hoi hien dai, NXB Giao duc,2004, tr 119.
① http://vi.wikipedia.org/wiki/D%C6%B0%C6%Alng Ou%E1%BA%A3ng H%C3%A0m
② Vu Van Thai va Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su Giao duc hoc Viet Nam (tu thoi phong kien den nam 1975), NXB Thuong Dai hoc Su pham I Ha Noi, nam 1981, tr 64.
③ Vu Van Thai, Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su giao duc hoc Viet Nam, Truong dai hoc su pham I Ha Noi, 1981,tr 75.
④ Vu Van Thai, Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su giao duc hoc Viet Nam, Truong dai hoc su pham I Ha Noi, 1981, tr 77.
① Nghi quyet Hoi nghi lan thu Ⅶ Ban chap hanh Trung uong Dang thang 3 nam 1955.
② Vu Van Thai va Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su Giao duc hoc Viet Nam (tu thoi phong kien den nam 1975), NXB Truong Dai hoc Su pham I Ha Noi, nam 1981, tr 93.
①. Chuong trinh truong pho thong cap 2 mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban,1956, tr 1.
②. Chuong trinh truong pho thong cap 2 mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban,1956, tr 3
①Do Duc Hieu, Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Le Thuoc, Van tuyen lop 5 pho thong toan tap, in lan thu 7, NXB Giao duc, Ha Noi, nam 1962, trang 3.
①. Chuong trinh truong pho thong cap 2 mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban,1956, tr 6
①. Van tuyen lop bay, tap 1, Bo giao duc xuat ban, Ha Noi, nam 1956, trang 59.
②. Chuong trinh pho thong cap hai mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban nam 1956, trang 3.
①. Chuong trinh pho thong cap hai mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban nam 1956, trang 6
② Vu Van Thai va Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su Giao duc hoc Viet Nam (tu thoi phong kien den nam 1975), NXB Truong Dai hoc Su pham I Ha Noi, nam 1981, tr 100
①越南教育部编写,教育出版社,河内,1962年。
② Chuong trinh pho thong cap Ⅱ mon Quoc van, NXB Giao duc, Ha Noi,1963, trang 5
①. Theo bo sach Trich giang van hoc dugc nha xuat ban Giao duc in vao nhung nam 1969, (in lan thu 6) duoc luu tru tai thu vien Quoc gia.
① Ban chap hanh trung uong Dang Cong san Viet Nam, Nghi quyet cua Bo chinh tri ve Cai cach Giao duc, NXB Giao duc Ha Noi,1979, trang 6
② Ban chap hanh trung uong Dang Cong san Viet Nam, Nghi quyet cua Bo chinh tri ve Cai cach Giao duc, NXB Giao duc Ha Noi,1979, trang 12-14
① Ban chap hanh trung uong Dang Cong san Viet Nam, Nghi quyet cua Bo chinh tri ve Cai cach Giao duc, NXB Giao duc Ha Noi,1979, trang 14-27
①. Bo Giao duc, Tai lieu boi duong giao vien ve thay sach giao khoa cai cach giao duc mon Van va Tieng Viet lop 8, Nha xuat ban giao duc, Ha Noi,1988, trang 44.
① Bo Giao duc, Tai lieu boi duong giao vien ve thay sach giao khoa cai cach giao duc mon Van va Tieng Viet lop 8, Nha xuat ban giao duc, Ha Noi,1988, trang 48.
①韦志成,语文课程教育学,华中师范大学出版社,2005年版,第44页
①《全日制义务教育语文课程标准》北京师范大学出版社,2010年,第1页
①倪文锦、谢锡金主编,新编语文课程与教学论,华东师范大学出版社,2006年版,第36页
①倪文锦、谢锡金主编,新编语文课程与教学论,华东师范大学出版社,2006年版,第47页。
①印文霞、孙臣主编,语文教育兼论,黑龙江人民出版社,2006年版,第98页。
①《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年,第10-13页
②越南教育部：《基础教育语文课程标准》,越南教育出版社,2006年,第5页
①。越南教育部：《教育法》,教育出版社,2000年,第3条
①。越南教育部：《初中语文课程标准》,教育出版社,2002年,第12页
①《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年,第14页
①《社会与教科书》,越南教育出版社,2003年,第11页
②《社会与教科书》,越南教育出版社,2003年,第60页
①吕叔湘,《现代汉语词典》,商务印书馆,2005年,第1684页
②中华人民中共和国教育部《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年17页
①语文九年级下册,越南教育出版社,2007年,167页
①王蒙：《汉字与中国文化》,2004年9月12日《文汇报》。
①张垚：《新课改前后人教版初中语文教科书价值取向的比较研究》现代语文[J]2007.322页
①李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第174页
②李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第178页
③李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第177页
④李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第179页
⑤宋秋喜,二十一世纪初期三套初中新课标语文教材比较研究,硕士学位论文,河北师范大学,2008年,第20页。
①王文彦,《语文课程与教学论》,高等教育出版社,2000年
①中华人民中共和国教育部《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年第1、2页
①中华人民中共和国教育部《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年第15页
②。曾天山,《国外关于教科书插图研究的述评》,《外国教育研究》1999年第3期,第20页。
①。宋秋喜,《二十一世纪初期三套初中新课标语文教材比较研究》,硕士学位论文,河北师范大学,2008年,第47页。
①。中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,现代汉语词典,商务印书馆,第五版,第1508页。
②。曾祥芹《文章学与语文教育》,上海教育出版社,上海1995年,第14页
③。全日制义务教育语文课程标准(实验稿),北京师范大学出版社,2010年,第17页
①《语文七年级》(上册),人民教育出版社,2006年,第23-24页。
②《语文八年级》(上册),人民教育出版社,第89-90页。
①《语文八年级》(上册),人民教育出版社,第28页。
①《七年级》上册,人民教育出版社,2006年,第5页。
②《八年级上册》,人民教育出版社,2007年,第32页。
①《语文六年级》(上册),越南教育出版社,2007年,第37页。
①张雪：《香港“中国语文课程指引”与内地“语文课程标准”比较》,华东师范大学,硕士学位论文,2007年,第16页。
①《现代汉语词典》商务印书馆,北京,2005,第680页。
②倪文锦主编：初中语文新课程教学法,高等教育出版社,2008年,第142页。
③《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社2010年,第18页。
①《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社2010年,第13页。
①《语文七年级》(上册),人民教育出版社,2006年,第23页
②《语文七年级》(上册),人民教育出版社,2006年,第9页。
③张佳清：《人教版初中语文教科书口语交际内容分析与思考》,东北师范大学,硕士学位论文,2006年,第12页。
④宋秋喜：《二十一世纪初期三套初中新课程标准语文教材比较研究》,硕士学位论文,河北师范大学,2008年,第57页。
①《基础教育语文课程标准》,越南教育出版社,2006年,第5页。
①《语文6》,越南教育出版社,2008年,第77页。
①倪文锦主编：初中语文新课程教学法,高等教育出版社,2008年,第144页。
①张雪：《香港“中国语文课程指引”与内地“语文课程标准”比较》,华东师范大学,硕士学位论文,2007年,第18页。
①《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年,第2,3,13,18页
②倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2008年,第211页
①田小禾：《初中语文综合性学习的特点即使是策略——以人教版初中语文教材为例》,内蒙古师范大学,硕士学位论文,2007年,第16页。
②叶青：《人教版初中语文教材综合性学习内容的基本构成研究》,硕士学位论文,四川师范大学,2007年,第25页。
①倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2008年,第211页
②《语文七年级》(上册),人民教育出版社,2006年,第135页
①倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2008年,第211页
①《语文七年级》(上册),人民教育出版社,2006年,第49页
1、中华人民共和国教育部制订,《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年。
2、课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心：《语文七年级》(上册和下册),人民教育出版社,2006年。
3、课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心：《语文八年级》(上册和下册),人民教育出版社,2007年。
4、课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心：《语文九年级》(上册和下册),人民教育出版社,2005年。
5、陶本一主编：《语文》(六到九年级试用本),上海教育出版社,2008年。
6、上海市教育委员会：《上海市中小学语文课程标准》(试行稿),上海教育出版社,2004年。
7、钟启泉主编：《语文课程与教学论》,浙江教育出版社,2003年。
8、钟启泉总主编：《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2006年。
9、倪文锦,谢锡金主编：《新编语文课程与教学论》”,华东师范大学出版社,2006年。
10、倪文锦主编：《小学语文新课程教学法》,高等教育出版社,2003年。
11、倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2003年。
12、倪文锦主编：《高中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2004年。
13、倪文锦主编：《高中语文新课程必修课的学与教》,华东师范大学出版社,2004年。
14、洪宗礼、柳士镇、倪文锦主编：《母语教材研究》(十卷),江苏教育出版社,2007年。
15、顾明远：《语文比较教育》,广西教育出版社,2006年。
16、刘正伟：《国际语文课程与教学比较》,浙江大学出版社,2008年。
17、韦志成：《语文课程教育学》,华中师范大学出版社,2005年。
18、王荣生：《语文科课程论基础》,上海教育出版社,2005年。
19、顾黄初：《语文课程与语文教材》,北京社会科学文献出版社,2001年。
20、陈继章主编：《越南研究》,军事谊文出版社,2003年。
21、范宏贵：《越南语言文化探究》,民族出版社,2008年。
22、朱绍禹：《美日苏语文教学》,古林文史出版社,1991年。
23、韩雪屏主编：《国外阅读研究》,河南教育出版社1992年。
24、王松泉、王柏勋、王静义主编：《中国语文教育史简编》,社会科学文献出版社,2002年。
25、顾黄初主编：《中国现代语文教育百年事典》,上海教育出版社,2001年。
26、陈继章主编：《越南研究》,军事谊文出版社,2003年。
27、赵清莲主编：《最新高中语文基础知识手册》,广西师范大学出版社,2009年。
28、李烧玲、王作泰主编：《初中语文教材基础知识全解》,龙门书局出版社,2009年。
29、薛金星主编：《初中作文基础知识手册》,北京教育出版社,2010年
30、张隆华主编：《中国语文教育史纲》,湖南师范大学出版社,1991年。
31、王晓辉：《新课程：语文教育怎样改革》,四川大学出版社,2003年。
32、印文霞、孙臣主编：《语文教育简论》,黑龙江人民出版社,2006年
33、黄耀红：《百年中小学文学教育史论》,湖南师范大学出版社,2008年
34、刘华：《经典语文教育研究》,人民教育出版社,2009年
35、李政涛、吴玉如：《新基础教育语文教学改革指导纲要》,广西师范大学出版社,2009年。
36、饶杰腾：《近现代中学语文教育的发展》,广东教育出版社,2008年
37、周友全主编：《最新初中语文基础知识手册》,广西师范大学出版社,2009年
38、张伟远、蒋国珍：《远程教育研究方法》,高等教育出版社,2007年
39、韩艳梅：《语文教科书编制研究》,华东师范大学,博士毕业论文,2004年。
40、娄同森,：《初中语文教科书作业系统研究》,华东师范大学,硕士毕业论文,2006年。
41、梁湘：《国内四套语文教科书听说系统比较研究》,华东师范大学,硕士毕业论文,2004年。
42、王荣生：《语文科课程论建构》,华东师范大学,博士论文,2003年。
43、周燕：《语文科文学课程研究》,华东师范大学,博士论文,2007年
44、范德忠：《越南《初中语文》与中国苏教版《初中语文》之比较研究》,南京师范大学,硕士论文,2006年。
45、白玉波：《我国义务教育《语文课程标准》与美国《马萨诸塞州》《英语语言艺术课程标准纲要》的比较》,西北师范大学,硕士学位论文,2001年。
46、张雪：《香港《中国语文课程知音》与内地《语文课程标准》比较》,华东师范大学,硕士毕业论文,2007年。
47、宋秋喜：《二十一世纪初期三套初中新课标语文教材比较研究》,河北师范大学,硕士毕业论文,2008年。
48、姚若丰：《高中语文教材相同篇目比较研究——以苏教版新教材和人教版老教材为例》,华东师范大学,硕士毕业论文,2010年。
49、张佳清：《人教版初中语文教科书口语交际内容分析与思考》,东北师范大学,硕士毕业论文,2006年。
50、曹红艳：《四种不同版本语文教科书之比较研究》,华中师范大学,硕士毕业论文,2008年。
51、类同森：《初中语文教科书作业系统研究》,华东师范大学,硕士毕业论文,2006年。
52、张永祥：《初中语文教科书助学系统研究——人教社1993、2001版和苏教版的比较》,西北师范大学,硕士毕业论文,2006年。
53、蔡忠平：《初中语文教材体系研究》,上海师范大学,硕士毕业论文,2004年。
54、周芫：《思维方式在人教版初中语文教科书中的体现于研究》,东北师范大学,硕士毕业论文,2008年。
55、段明海：《越南中学语文教科书中的中国作品选编及教学研究》,南京师范大学,硕士毕业论文,2007年。
56、郭立亚：《语文课程标准研究》,东北师范大学,硕士学位论文,2003年。
57、孙胜男：《高中语文校本课程的教育功能研究》,东北师范大学,2008年。
58、杨小明：《人教版新课程“高中语文”课本的文学教育研究》,南京师范大学,2008年。
59、慕君：《阅读对话研究》,华东师范大学,博士学位论文,2006年
60、任佳平：《文化视野中的语文课程》,华东师范大学,博士学位论文,2006年。
61、史广艳：《关于初中语文教材中外国文学作品的研究报告》,辽宁师范大学,硕士毕业论文,2002年。
62、李巍巍：《现行人教版初中语文教科书课后练习系统研究》,东北师范大学,硕士论文,2008年。
63、许珍：《中学语文教材如何选编中国古典小说》,华中师范大学,硕士学位论文,2005年。
64、张垚：《新课改前后人教版初中语文教科书价值取向的比较研究》,《现代语文》,2007年03月。
65、曹永、杨清利：《语文教材中人文性和工具性的比较研究》,《龙东学院学报》,2005年,第6卷,第4期。
66、卢杨：《初中语文教科书注释编写与使用研究》,《辽宁教育学院学报》,第18卷第7期,2001年7月。
67、柯艺扬：《人教版和语文版初中语文教科书语法、修辞、写作之比较》,《语文建设》,2009年1月。
68、靳健：《我国小学、初中语文课程标准的百年变迁》,《甘肃联合大学学报》(社会科学版),第24卷第1期,2008年1月。
69、马明：《初中语文课程的整合与应用》,《科技教育》,2008年第25期。
1、Bo Giao duc Viet Nam:Chuong trinh giao duc pho thong mon Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,2006。越南教育部：《中小学语文课程标准》,教育出版社,2006年。
2、Bo giao duc Viet Nam:Chuong trinh pho thong cap 2 mon Quoc Van, Nha xuat ban Giao duc,1956。越南教育部：《初中语文课程标准》,教育出版社,1956年。
3、Bo giao duc Viet Nam:Chuong trinh Van hoc truong pho thong cap Ⅱ va Ⅲ, Nha xuat ban Giao duc,1963。越南教育部：《初中和高中学语文课程标准》,教育出版社,1963年。
4、Bo Giao duc Viet Nam:Phan phoi chuong trinh mon Ngu van truong pho thong cap 2, Nha xuat ban Giao duc,1975。越南教育部：《初中学语文课程标准》,教育出版社,1975年。
5、Bo Giao duc Viet Nam:Chuong trinh trung hoc co so mon Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,2002。越南教育部：《初中学语文课程标准》,教育出版社,2002年。
6、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 6, Nha xuat ban giao duc,2008阮克菲总主编：《语文六年级》,越南教育出版社,2008年。
7、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 7, Nha xuat ban giao duc,2008。阮克菲总主编：《语文七年级》,越南教育出版社,2008年。
8、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 8, Nha xuat ban giao duc,2008。阮克菲总主编：《语文八年级》,越南教育出版社,2008年。
9、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 9, Nha xuat ban giao duc,2008。阮克菲总主编：《语文九年级》,越南教育出版社,2008年。
10、Do Ngoc Thong:Cai cach day hoc mon Ngu van bac trung hoc co so, Nha xuat ban Giao duc,2002。杜玉统：《初中语文教与学的改革》,越南教育出版社,2002年。
11、Bo Chinh tri:Nghi quyet cua Bo Chinh tri ve Cai cach giao duc, Nha xuat ban Giao duc,1979。政治部：《改革教育的议决》,教育出版社,1979年。
12、Bo Giao duc Viet Nam:Tai lieu boi duong giao vien Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,2002。教育部：《培养语文老师》,教育出版社,2002年。
13、Phan Trong Luan:Phuong phap day hoc Ngu van, Nha xuat ban Giao duc, 2002。潘重轮：《语文教学方法》,教育出版社,2002年。
14、Le A, Nguyen Quang Ninh, Bui Minh Toan:Phuong phap day hoc Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,1999.李啊、阮光宁、裴明数：《母语教学方法》,教育出版社,1999年。
15、Duong Quang Ham:Viet Nam van hoc su yeu, Nha xuat ban giao duc,1999.杨广翰：《越南文学史概要》,越南教育出版社,1999年.
16、Do Duc Hieu, Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Truong Chinh, Le Tri Vien:Van tuyen lop 5, (2 tap), Nha xuat ban giao duc,1956.杜德晓、武庭连、黄李、张正、黎智远：《五年级文选》(上册,下册),教育部1956年首次印刷。
17、Do Duc Hieu, Huynh Ly:Van tuyen lop 6 (2 tap), Nha xuat ban giao duc,1956.杜德晓、黄李：《六年级文选》(上册,下册),教育部1956年。
18、Do Duc Hieu, Truong Chinh, Le Tri Vien:Van tuyen lop 7, (2 tap), Nha xuat ban giao duc,1956.杜德晓、张正、黎智远：《七年级文选》(上册,下册),教育部,1956年。
19、Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Le Thuoc:Van tuyen lop 5, Nha xuat ban giao duc, 1961.武庭莲、黄李、李陶：《五年级文选》(全集),越南教育部,1961年。
20、Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Le Thuoc:Van tuyen lop 6, Nha xuat ban giao duc, 1961.杜德晓、黄李、李陶：《六年级文选》(全集),越南教育部,1961年。
21、Vu Dinh Lien, Truong Chinh, Le Tri Vien:Van tuyen lop 7, Nha xuat ban giao duc,1961.武庭莲、张正、黎志远：《七年级文选》(全集),越南教育部,1961年。
22、Nguyen Hun Quynh, Nguyen Thuc Chuyen:Trich giang van hoc lop 5, Nha xuat ban Giao duc,1969阮有琼、阮叔专编写：《五年级文学选讲》(上册和下册),越南教育出版社,1969年。
23、Nguyen Huu Quynh, Nguyen Thuc Chuyen, Truong Dinh:Trich giang van hoc lop 6, Nha xuat ban Giao duc,1969 阮有琼、阮叔专、张颖编写：《六年级文学选讲》(上册和下册),越南教育出版社,1969年。
24、Nguyen Huu Quynh, Nguyen Thuc Chuyen, Truong Dinh:Trich giang van hoc lop 7, Nha xuat ban Giao duc,1969阮有琼、阮叔专、张颖编写：《七年级文学选讲》(上册和下册),越南教育出版社,1969年。
25、Huynh Ly, Vo Phi Hong, Nguyen Quoc Tuy:Van 6, Nha xuat ban giao duc,1989黄李、武飞虹、阮国粹合著：《文6》(两册),越南教育出版社,1989年。
26、Vu Ngoc Khanh, Tong Tran Ngoc, Nguyen Ngoc Hoa:Van 7, Nha xuat ban Giao duc,1989武玉庆、宋陈玉、阮玉化合著：《文7》(两册),越南教育出版社,1989年。
27、Nguyen ST Can, Nguyen Quoc Tuy, Van 8, Nha xuat ban Giao duc,1990阮士谨、阮国粹合著：《文8》(第一册)越南教育出版社,1990年；
28、Nguyen ST Can, Nguyen Quoc Tuy:Van 8, Nha xuat ban Giao duc,1990阮士谨、阮国粹、武玉庆合著：《文8》(第二册),越南教育出版社,1990年
29、Nguyen Loc, Do Quang Luu, Van 9, Nha xuat ban Giao duc,1989阮禄、杜光留合著：《文9》(两册),越南教育出版社,1989年。
30、Huynh Ly, Vo Phi Hong, Nguyen Quoc Tuy, Van hoc 6, Nha xuat ban Giao duc, 1995黄李、武飞虹、阮国粹：《文学6》(两册),越南教育出版社,1995年。
31、Vu Ngoc Khanh, Tong Tran Ngoc, Nguyen Ngoc Hoa:Van hoc 7, Nha xuat ban Giao duc,1995武玉庆、宋陈玉、阮玉化：《文学7》(两册),越南教育出版社,1995年。
32、Nguyen ST Can, Nguyen Quoc Tuy:Van hoc 8, Nha xuat ban Giao duc,1995阮士谨、阮国粹：《文学8》(上册),越南教育出版社,1995年。
33、Do Quang Luu, Nguyen Loc, Nguyen ST Can, Van hoc 8, Nha xuat ban Giao duc, 1995杜光留、阮禄、阮士谨：《文学8》(下册),越南教育出版社,1995年。
34、Nguyen Loc,Do Quang Luu,Nguyen Si Can,Van hoc9,Nha xuat ban Giao duc,1995杜光留、阮禄、阮士谨：《文学9》(两册),越南教育出版社,1995年。
①顾明远总主编：《语文比较教育》,广西教育出版社,2007年,第2页
①倪文锦主编：《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2006年,第114页
①顾明远主编：《语文比较教育》,广西教育出版社,2007年,第77页。
② http://baike.baidu.com/view/10702.htm
②倪文锦主编：《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2006年,第113页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第55页
②洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第72页
③洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第86页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第85页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第123页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第178页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第151页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第187页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第204页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第207页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,第243页
①洪宗礼,聊士镇,倪文锦主编：《母语教材研究》(卷三),江苏教育出版社,2007年,
① Loi gioi thieu, Quoc van giao khoa thu, NXB Tre,2007
② Duong Quang Ham, Viet Nam Van hoc su yeu, Nha xuat ban Tre, Ha Noi,2005, trang 5
③ Theo TS Nguyen Van Duong, "Buoc dot pha moi cua bo sach giao khoa pho thong", Ky yeu Hoi thao khoa hoc quoc te Sach giao khoa trong xa hoi hien dai, NXB Giao duc,2004, tr 119.
① http://vi.wikipedia.org/wiki/D%C6%B0%C6%Alng Ou%E1%BA%A3ng H%C3%A0m
② Vu Van Thai va Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su Giao duc hoc Viet Nam (tu thoi phong kien den nam 1975), NXB Thuong Dai hoc Su pham I Ha Noi, nam 1981, tr 64.
③ Vu Van Thai, Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su giao duc hoc Viet Nam, Truong dai hoc su pham I Ha Noi, 1981,tr 75.
④ Vu Van Thai, Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su giao duc hoc Viet Nam, Truong dai hoc su pham I Ha Noi, 1981, tr 77.
① Nghi quyet Hoi nghi lan thu Ⅶ Ban chap hanh Trung uong Dang thang 3 nam 1955.
② Vu Van Thai va Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su Giao duc hoc Viet Nam (tu thoi phong kien den nam 1975), NXB Truong Dai hoc Su pham I Ha Noi, nam 1981, tr 93.
①. Chuong trinh truong pho thong cap 2 mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban,1956, tr 1.
②. Chuong trinh truong pho thong cap 2 mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban,1956, tr 3
①Do Duc Hieu, Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Le Thuoc, Van tuyen lop 5 pho thong toan tap, in lan thu 7, NXB Giao duc, Ha Noi, nam 1962, trang 3.
①. Chuong trinh truong pho thong cap 2 mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban,1956, tr 6
①. Van tuyen lop bay, tap 1, Bo giao duc xuat ban, Ha Noi, nam 1956, trang 59.
②. Chuong trinh pho thong cap hai mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban nam 1956, trang 3.
①. Chuong trinh pho thong cap hai mon Quoc van, Bo giao duc xuat ban nam 1956, trang 6
② Vu Van Thai va Vu Thi Hue, Giao trinh Lich su Giao duc hoc Viet Nam (tu thoi phong kien den nam 1975), NXB Truong Dai hoc Su pham I Ha Noi, nam 1981, tr 100
①越南教育部编写,教育出版社,河内,1962年。
② Chuong trinh pho thong cap Ⅱ mon Quoc van, NXB Giao duc, Ha Noi,1963, trang 5
①. Theo bo sach Trich giang van hoc dugc nha xuat ban Giao duc in vao nhung nam 1969, (in lan thu 6) duoc luu tru tai thu vien Quoc gia.
① Ban chap hanh trung uong Dang Cong san Viet Nam, Nghi quyet cua Bo chinh tri ve Cai cach Giao duc, NXB Giao duc Ha Noi,1979, trang 6
② Ban chap hanh trung uong Dang Cong san Viet Nam, Nghi quyet cua Bo chinh tri ve Cai cach Giao duc, NXB Giao duc Ha Noi,1979, trang 12-14
① Ban chap hanh trung uong Dang Cong san Viet Nam, Nghi quyet cua Bo chinh tri ve Cai cach Giao duc, NXB Giao duc Ha Noi,1979, trang 14-27
①. Bo Giao duc, Tai lieu boi duong giao vien ve thay sach giao khoa cai cach giao duc mon Van va Tieng Viet lop 8, Nha xuat ban giao duc, Ha Noi,1988, trang 44.
① Bo Giao duc, Tai lieu boi duong giao vien ve thay sach giao khoa cai cach giao duc mon Van va Tieng Viet lop 8, Nha xuat ban giao duc, Ha Noi,1988, trang 48.
①韦志成,语文课程教育学,华中师范大学出版社,2005年版,第44页
①《全日制义务教育语文课程标准》北京师范大学出版社,2010年,第1页
①倪文锦、谢锡金主编,新编语文课程与教学论,华东师范大学出版社,2006年版,第36页
①倪文锦、谢锡金主编,新编语文课程与教学论,华东师范大学出版社,2006年版,第47页。
①印文霞、孙臣主编,语文教育兼论,黑龙江人民出版社,2006年版,第98页。
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①李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第174页
②李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第178页
③李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第177页
④李烧玲、王作泰主编,初中语文教材基础知识全解,龙门书局出版社,北京,2009年,第179页
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①张雪：《香港“中国语文课程指引”与内地“语文课程标准”比较》,华东师范大学,硕士学位论文,2007年,第16页。
①《现代汉语词典》商务印书馆,北京,2005,第680页。
②倪文锦主编：初中语文新课程教学法,高等教育出版社,2008年,第142页。
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③张佳清：《人教版初中语文教科书口语交际内容分析与思考》,东北师范大学,硕士学位论文,2006年,第12页。
④宋秋喜：《二十一世纪初期三套初中新课程标准语文教材比较研究》,硕士学位论文,河北师范大学,2008年,第57页。
①《基础教育语文课程标准》,越南教育出版社,2006年,第5页。
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①倪文锦主编：初中语文新课程教学法,高等教育出版社,2008年,第144页。
①张雪：《香港“中国语文课程指引”与内地“语文课程标准”比较》,华东师范大学,硕士学位论文,2007年,第18页。
①《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年,第2,3,13,18页
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①田小禾：《初中语文综合性学习的特点即使是策略——以人教版初中语文教材为例》,内蒙古师范大学,硕士学位论文,2007年,第16页。
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①倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2008年,第211页
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①倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2008年,第211页
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1、中华人民共和国教育部制订,《全日制义务教育语文课程标准》,北京师范大学出版社,2010年。
2、课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心：《语文七年级》(上册和下册),人民教育出版社,2006年。
3、课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心：《语文八年级》(上册和下册),人民教育出版社,2007年。
4、课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心：《语文九年级》(上册和下册),人民教育出版社,2005年。
5、陶本一主编：《语文》(六到九年级试用本),上海教育出版社,2008年。
6、上海市教育委员会：《上海市中小学语文课程标准》(试行稿),上海教育出版社,2004年。
7、钟启泉主编：《语文课程与教学论》,浙江教育出版社,2003年。
8、钟启泉总主编：《语文教育展望》,华东师范大学出版社,2006年。
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10、倪文锦主编：《小学语文新课程教学法》,高等教育出版社,2003年。
11、倪文锦主编：《初中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2003年。
12、倪文锦主编：《高中语文新课程教学法》,高等教育出版社,2004年。
13、倪文锦主编：《高中语文新课程必修课的学与教》,华东师范大学出版社,2004年。
14、洪宗礼、柳士镇、倪文锦主编：《母语教材研究》(十卷),江苏教育出版社,2007年。
15、顾明远：《语文比较教育》,广西教育出版社,2006年。
16、刘正伟：《国际语文课程与教学比较》,浙江大学出版社,2008年。
17、韦志成：《语文课程教育学》,华中师范大学出版社,2005年。
18、王荣生：《语文科课程论基础》,上海教育出版社,2005年。
19、顾黄初：《语文课程与语文教材》,北京社会科学文献出版社,2001年。
20、陈继章主编：《越南研究》,军事谊文出版社,2003年。
21、范宏贵：《越南语言文化探究》,民族出版社,2008年。
22、朱绍禹：《美日苏语文教学》,古林文史出版社,1991年。
23、韩雪屏主编：《国外阅读研究》,河南教育出版社1992年。
24、王松泉、王柏勋、王静义主编：《中国语文教育史简编》,社会科学文献出版社,2002年。
25、顾黄初主编：《中国现代语文教育百年事典》,上海教育出版社,2001年。
26、陈继章主编：《越南研究》,军事谊文出版社,2003年。
27、赵清莲主编：《最新高中语文基础知识手册》,广西师范大学出版社,2009年。
28、李烧玲、王作泰主编：《初中语文教材基础知识全解》,龙门书局出版社,2009年。
29、薛金星主编：《初中作文基础知识手册》,北京教育出版社,2010年
30、张隆华主编：《中国语文教育史纲》,湖南师范大学出版社,1991年。
31、王晓辉：《新课程：语文教育怎样改革》,四川大学出版社,2003年。
32、印文霞、孙臣主编：《语文教育简论》,黑龙江人民出版社,2006年
33、黄耀红：《百年中小学文学教育史论》,湖南师范大学出版社,2008年
34、刘华：《经典语文教育研究》,人民教育出版社,2009年
35、李政涛、吴玉如：《新基础教育语文教学改革指导纲要》,广西师范大学出版社,2009年。
36、饶杰腾：《近现代中学语文教育的发展》,广东教育出版社,2008年
37、周友全主编：《最新初中语文基础知识手册》,广西师范大学出版社,2009年
38、张伟远、蒋国珍：《远程教育研究方法》,高等教育出版社,2007年
39、韩艳梅：《语文教科书编制研究》,华东师范大学,博士毕业论文,2004年。
40、娄同森,：《初中语文教科书作业系统研究》,华东师范大学,硕士毕业论文,2006年。
41、梁湘：《国内四套语文教科书听说系统比较研究》,华东师范大学,硕士毕业论文,2004年。
42、王荣生：《语文科课程论建构》,华东师范大学,博士论文,2003年。
43、周燕：《语文科文学课程研究》,华东师范大学,博士论文,2007年
44、范德忠：《越南《初中语文》与中国苏教版《初中语文》之比较研究》,南京师范大学,硕士论文,2006年。
45、白玉波：《我国义务教育《语文课程标准》与美国《马萨诸塞州》《英语语言艺术课程标准纲要》的比较》,西北师范大学,硕士学位论文,2001年。
46、张雪：《香港《中国语文课程知音》与内地《语文课程标准》比较》,华东师范大学,硕士毕业论文,2007年。
47、宋秋喜：《二十一世纪初期三套初中新课标语文教材比较研究》,河北师范大学,硕士毕业论文,2008年。
48、姚若丰：《高中语文教材相同篇目比较研究——以苏教版新教材和人教版老教材为例》,华东师范大学,硕士毕业论文,2010年。
49、张佳清：《人教版初中语文教科书口语交际内容分析与思考》,东北师范大学,硕士毕业论文,2006年。
50、曹红艳：《四种不同版本语文教科书之比较研究》,华中师范大学,硕士毕业论文,2008年。
51、类同森：《初中语文教科书作业系统研究》,华东师范大学,硕士毕业论文,2006年。
52、张永祥：《初中语文教科书助学系统研究——人教社1993、2001版和苏教版的比较》,西北师范大学,硕士毕业论文,2006年。
53、蔡忠平：《初中语文教材体系研究》,上海师范大学,硕士毕业论文,2004年。
54、周芫：《思维方式在人教版初中语文教科书中的体现于研究》,东北师范大学,硕士毕业论文,2008年。
55、段明海：《越南中学语文教科书中的中国作品选编及教学研究》,南京师范大学,硕士毕业论文,2007年。
56、郭立亚：《语文课程标准研究》,东北师范大学,硕士学位论文,2003年。
57、孙胜男：《高中语文校本课程的教育功能研究》,东北师范大学,2008年。
58、杨小明：《人教版新课程“高中语文”课本的文学教育研究》,南京师范大学,2008年。
59、慕君：《阅读对话研究》,华东师范大学,博士学位论文,2006年
60、任佳平：《文化视野中的语文课程》,华东师范大学,博士学位论文,2006年。
61、史广艳：《关于初中语文教材中外国文学作品的研究报告》,辽宁师范大学,硕士毕业论文,2002年。
62、李巍巍：《现行人教版初中语文教科书课后练习系统研究》,东北师范大学,硕士论文,2008年。
63、许珍：《中学语文教材如何选编中国古典小说》,华中师范大学,硕士学位论文,2005年。
64、张垚：《新课改前后人教版初中语文教科书价值取向的比较研究》,《现代语文》,2007年03月。
65、曹永、杨清利：《语文教材中人文性和工具性的比较研究》,《龙东学院学报》,2005年,第6卷,第4期。
66、卢杨：《初中语文教科书注释编写与使用研究》,《辽宁教育学院学报》,第18卷第7期,2001年7月。
67、柯艺扬：《人教版和语文版初中语文教科书语法、修辞、写作之比较》,《语文建设》,2009年1月。
68、靳健：《我国小学、初中语文课程标准的百年变迁》,《甘肃联合大学学报》(社会科学版),第24卷第1期,2008年1月。
69、马明：《初中语文课程的整合与应用》,《科技教育》,2008年第25期。
1、Bo Giao duc Viet Nam:Chuong trinh giao duc pho thong mon Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,2006。越南教育部：《中小学语文课程标准》,教育出版社,2006年。
2、Bo giao duc Viet Nam:Chuong trinh pho thong cap 2 mon Quoc Van, Nha xuat ban Giao duc,1956。越南教育部：《初中语文课程标准》,教育出版社,1956年。
3、Bo giao duc Viet Nam:Chuong trinh Van hoc truong pho thong cap Ⅱ va Ⅲ, Nha xuat ban Giao duc,1963。越南教育部：《初中和高中学语文课程标准》,教育出版社,1963年。
4、Bo Giao duc Viet Nam:Phan phoi chuong trinh mon Ngu van truong pho thong cap 2, Nha xuat ban Giao duc,1975。越南教育部：《初中学语文课程标准》,教育出版社,1975年。
5、Bo Giao duc Viet Nam:Chuong trinh trung hoc co so mon Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,2002。越南教育部：《初中学语文课程标准》,教育出版社,2002年。
6、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 6, Nha xuat ban giao duc,2008阮克菲总主编：《语文六年级》,越南教育出版社,2008年。
7、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 7, Nha xuat ban giao duc,2008。阮克菲总主编：《语文七年级》,越南教育出版社,2008年。
8、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 8, Nha xuat ban giao duc,2008。阮克菲总主编：《语文八年级》,越南教育出版社,2008年。
9、Nguyen Khac Phi chu bien:Ngu Van 9, Nha xuat ban giao duc,2008。阮克菲总主编：《语文九年级》,越南教育出版社,2008年。
10、Do Ngoc Thong:Cai cach day hoc mon Ngu van bac trung hoc co so, Nha xuat ban Giao duc,2002。杜玉统：《初中语文教与学的改革》,越南教育出版社,2002年。
11、Bo Chinh tri:Nghi quyet cua Bo Chinh tri ve Cai cach giao duc, Nha xuat ban Giao duc,1979。政治部：《改革教育的议决》,教育出版社,1979年。
12、Bo Giao duc Viet Nam:Tai lieu boi duong giao vien Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,2002。教育部：《培养语文老师》,教育出版社,2002年。
13、Phan Trong Luan:Phuong phap day hoc Ngu van, Nha xuat ban Giao duc, 2002。潘重轮：《语文教学方法》,教育出版社,2002年。
14、Le A, Nguyen Quang Ninh, Bui Minh Toan:Phuong phap day hoc Ngu van, Nha xuat ban Giao duc,1999.李啊、阮光宁、裴明数：《母语教学方法》,教育出版社,1999年。
15、Duong Quang Ham:Viet Nam van hoc su yeu, Nha xuat ban giao duc,1999.杨广翰：《越南文学史概要》,越南教育出版社,1999年.
16、Do Duc Hieu, Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Truong Chinh, Le Tri Vien:Van tuyen lop 5, (2 tap), Nha xuat ban giao duc,1956.杜德晓、武庭连、黄李、张正、黎智远：《五年级文选》(上册,下册),教育部1956年首次印刷。
17、Do Duc Hieu, Huynh Ly:Van tuyen lop 6 (2 tap), Nha xuat ban giao duc,1956.杜德晓、黄李：《六年级文选》(上册,下册),教育部1956年。
18、Do Duc Hieu, Truong Chinh, Le Tri Vien:Van tuyen lop 7, (2 tap), Nha xuat ban giao duc,1956.杜德晓、张正、黎智远：《七年级文选》(上册,下册),教育部,1956年。
19、Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Le Thuoc:Van tuyen lop 5, Nha xuat ban giao duc, 1961.武庭莲、黄李、李陶：《五年级文选》(全集),越南教育部,1961年。
20、Vu Dinh Lien, Huynh Ly, Le Thuoc:Van tuyen lop 6, Nha xuat ban giao duc, 1961.杜德晓、黄李、李陶：《六年级文选》(全集),越南教育部,1961年。
21、Vu Dinh Lien, Truong Chinh, Le Tri Vien:Van tuyen lop 7, Nha xuat ban giao duc,1961.武庭莲、张正、黎志远：《七年级文选》(全集),越南教育部,1961年。
22、Nguyen Hun Quynh, Nguyen Thuc Chuyen:Trich giang van hoc lop 5, Nha xuat ban Giao duc,1969阮有琼、阮叔专编写：《五年级文学选讲》(上册和下册),越南教育出版社,1969年。
23、Nguyen Huu Quynh, Nguyen Thuc Chuyen, Truong Dinh:Trich giang van hoc lop 6, Nha xuat ban Giao duc,1969 阮有琼、阮叔专、张颖编写：《六年级文学选讲》(上册和下册),越南教育出版社,1969年。
24、Nguyen Huu Quynh, Nguyen Thuc Chuyen, Truong Dinh:Trich giang van hoc lop 7, Nha xuat ban Giao duc,1969阮有琼、阮叔专、张颖编写：《七年级文学选讲》(上册和下册),越南教育出版社,1969年。
25、Huynh Ly, Vo Phi Hong, Nguyen Quoc Tuy:Van 6, Nha xuat ban giao duc,1989黄李、武飞虹、阮国粹合著：《文6》(两册),越南教育出版社,1989年。
26、Vu Ngoc Khanh, Tong Tran Ngoc, Nguyen Ngoc Hoa:Van 7, Nha xuat ban Giao duc,1989武玉庆、宋陈玉、阮玉化合著：《文7》(两册),越南教育出版社,1989年。
27、Nguyen ST Can, Nguyen Quoc Tuy, Van 8, Nha xuat ban Giao duc,1990阮士谨、阮国粹合著：《文8》(第一册)越南教育出版社,1990年；
28、Nguyen ST Can, Nguyen Quoc Tuy:Van 8, Nha xuat ban Giao duc,1990阮士谨、阮国粹、武玉庆合著：《文8》(第二册),越南教育出版社,1990年
29、Nguyen Loc, Do Quang Luu, Van 9, Nha xuat ban Giao duc,1989阮禄、杜光留合著：《文9》(两册),越南教育出版社,1989年。
30、Huynh Ly, Vo Phi Hong, Nguyen Quoc Tuy, Van hoc 6, Nha xuat ban Giao duc, 1995黄李、武飞虹、阮国粹：《文学6》(两册),越南教育出版社,1995年。
31、Vu Ngoc Khanh, Tong Tran Ngoc, Nguyen Ngoc Hoa:Van hoc 7, Nha xuat ban Giao duc,1995武玉庆、宋陈玉、阮玉化：《文学7》(两册),越南教育出版社,1995年。
32、Nguyen ST Can, Nguyen Quoc Tuy:Van hoc 8, Nha xuat ban Giao duc,1995阮士谨、阮国粹：《文学8》(上册),越南教育出版社,1995年。
33、Do Quang Luu, Nguyen Loc, Nguyen ST Can, Van hoc 8, Nha xuat ban Giao duc, 1995杜光留、阮禄、阮士谨：《文学8》(下册),越南教育出版社,1995年。
34、Nguyen Loc,Do Quang Luu,Nguyen Si Can,Van hoc9,Nha xuat ban Giao duc,1995杜光留、阮禄、阮士谨：《文学9》(两册),越南教育出版社,1995年。