贝登堡“生活的准备教育”思想与童子军的建立和发展
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摘要
童子军是一个世界性的青少年组织,于1907年在英国建立,创始人是罗伯特·贝登堡。起初,童子军只是一个英国国内的青少年组织,后来迅速发展成为世界性的青少年组织,而且是迄今为止世界上规模最大、范围最广、影响最大的青少年运动组织。她到现在整整有100年的历史了,从最初的22名儿童,发展到现在有2800万多在册成员,遍及全世界五大洲216个国家和地区,地球上曾有3亿多人参加过童子军。贝登堡是“世界童子军之父”,他创立并领导了童子军走向成功。他的童子军教育理念即“生活的准备教育”思想,是童子军运动走向成功的理论指导,是童子军的灵魂。童子军优秀的教育思想和优良传统,对我国今天的青少年教育工作有着重要的现实借鉴意义,但国内学术界尚缺少对贝登堡及其教育思想的研究,所以本人选此题目为世界史硕士学习毕业论文,感到颇有一定的价值。
本论文侧重对贝登堡的“生活的准备教育”思想以及它与童子军的建立和发展的关系的探讨,即“生活的准备教育”思想是世界童子军建立和发展的源泉,童子军的成功就是“生活的准备教育”理念的成功,这成功推动着世界历史的进步。全文共分成三个大的部分,运用历史分析的方法,按如下思路进行探讨:一、论述贝登堡“生活的准备教育”思想的形成。从两个方面分析得出:这一思想的形成是贝登堡个人成长因素和当时的社会背景因素两个方面综合的结果;它的形成经过了萌芽(贝登堡在军旅中的实践体验)、初步形成(贝登堡建立第一支童子军进行试验摸索)、形成(建立全国统一组织、规定童子军规程)、成熟(建立统一的世界性童子军组织、提出“生活的准备教育”理论)四个阶段。二、“生活的准备教育”思想与童子军的建立和发展。童子军的建立和发展,是贝登堡为童子军确立的教育理念即“生活的准备教育”思想指导的结果。“生活的准备教育”思想体系包括三个主要组成部分:教育目的,教育内容,教育方式。即以培养健康、有品格、有责任感、能服务他人和社会的未来公民为目的;以品格、体格、手艺、服务训练为内容;以户外活动、游戏,野外生活实践为手段。“生活的准备教育”思想体系有着务实、寓教于乐,寓教于实践的特点,切中家庭、社会、青少年本身三者利益和需要之焦点,因而得以在英国和世界上迅速发展。这种理论和教育模式开创了一条青少年教育的成功之路。三、贝登堡的“生活的准备教育”思想评价。童子军教育理念即“生活的准备教育”思想的特点,推动了世界历史进步。一是推动了世界政治的进步。二是推动了世界青少年教育事业的进步,三是为中国的青少年教育工作提供了有益借鉴。
The Scouting is a worldwide youth organization, which is founded in 1907 in British by Robert Baden-Powell. In the beginning, it is a national youth organization of British, but now, it is the world’s biggest youth organization with the widest scope and greatest impact. Today, she has a history of 100 years, from 22 boys to 28 millions of registered members throughout 216 countries and areas around the world. More than 300 million people had been participated in the Scouts. Baden-Powell is the father of the Scouts. He set up this organization and led it to success. His educating philosophy is“be ready for life”, which is the theoretical guidance and also the soul of the Scouts. The outstanding educating thought and tradition is important for the youth education today. But the domestic academic community still lacks study towards Baden Powell and his thought, thus the writer choose this as a title, and think it is of value.
This paper focuses on the thought of“be ready for life”and its relationship with the establishment and development of the Scouts. That is, the success of the Scouts is the success of education ideology of“be ready for life”, which enhances the improvement of the world. With the methods of historical analysis, this article is divided into three major parts: I. Discuss the formation of“be ready for life”. Analysis is drawn from two aspects: Baden-Powell’s personal growth factors and the social background both count a lot: the initial thought( the experience of Powell in the army), initial formation( establishment of the first group of the Scouts), formation( establishment of a unified national organization and the rules ), mature( establishment of the unified global Scouts organization and the development of“be ready for life”) , and altogether, there are four stages.
II“Be ready for life”and the establishment and development of the Scouts. The former is the theory condition for the latter. There are three major parts in“be ready for life”: educating aim, contents and methods. The aim is to nurture healthy, up straight, responsible citizens to serve others and the society. The contents are character, fitness, skills and training services. The methods include outdoor activities, games, and field practice. The system of“be ready for life”has its own characters: first, it’s practical; second, it combines education with recreation and practice, which is focused on the need of family, individual and the society. This mode is a new way to the education of the youth. III. Its influence to the world history. The success of“be ready for life”enhances the development of the world. For one thing, it enhances the political progress of the world. For another, it enhances the youth education of the world. Last but not least, it provides us with favorable experience in youth education.
本论文侧重对贝登堡的“生活的准备教育”思想以及它与童子军的建立和发展的关系的探讨,即“生活的准备教育”思想是世界童子军建立和发展的源泉,童子军的成功就是“生活的准备教育”理念的成功,这成功推动着世界历史的进步。全文共分成三个大的部分,运用历史分析的方法,按如下思路进行探讨:一、论述贝登堡“生活的准备教育”思想的形成。从两个方面分析得出:这一思想的形成是贝登堡个人成长因素和当时的社会背景因素两个方面综合的结果;它的形成经过了萌芽(贝登堡在军旅中的实践体验)、初步形成(贝登堡建立第一支童子军进行试验摸索)、形成(建立全国统一组织、规定童子军规程)、成熟(建立统一的世界性童子军组织、提出“生活的准备教育”理论)四个阶段。二、“生活的准备教育”思想与童子军的建立和发展。童子军的建立和发展,是贝登堡为童子军确立的教育理念即“生活的准备教育”思想指导的结果。“生活的准备教育”思想体系包括三个主要组成部分:教育目的,教育内容,教育方式。即以培养健康、有品格、有责任感、能服务他人和社会的未来公民为目的;以品格、体格、手艺、服务训练为内容;以户外活动、游戏,野外生活实践为手段。“生活的准备教育”思想体系有着务实、寓教于乐,寓教于实践的特点,切中家庭、社会、青少年本身三者利益和需要之焦点,因而得以在英国和世界上迅速发展。这种理论和教育模式开创了一条青少年教育的成功之路。三、贝登堡的“生活的准备教育”思想评价。童子军教育理念即“生活的准备教育”思想的特点,推动了世界历史进步。一是推动了世界政治的进步。二是推动了世界青少年教育事业的进步,三是为中国的青少年教育工作提供了有益借鉴。
The Scouting is a worldwide youth organization, which is founded in 1907 in British by Robert Baden-Powell. In the beginning, it is a national youth organization of British, but now, it is the world’s biggest youth organization with the widest scope and greatest impact. Today, she has a history of 100 years, from 22 boys to 28 millions of registered members throughout 216 countries and areas around the world. More than 300 million people had been participated in the Scouts. Baden-Powell is the father of the Scouts. He set up this organization and led it to success. His educating philosophy is“be ready for life”, which is the theoretical guidance and also the soul of the Scouts. The outstanding educating thought and tradition is important for the youth education today. But the domestic academic community still lacks study towards Baden Powell and his thought, thus the writer choose this as a title, and think it is of value.
This paper focuses on the thought of“be ready for life”and its relationship with the establishment and development of the Scouts. That is, the success of the Scouts is the success of education ideology of“be ready for life”, which enhances the improvement of the world. With the methods of historical analysis, this article is divided into three major parts: I. Discuss the formation of“be ready for life”. Analysis is drawn from two aspects: Baden-Powell’s personal growth factors and the social background both count a lot: the initial thought( the experience of Powell in the army), initial formation( establishment of the first group of the Scouts), formation( establishment of a unified national organization and the rules ), mature( establishment of the unified global Scouts organization and the development of“be ready for life”) , and altogether, there are four stages.
II“Be ready for life”and the establishment and development of the Scouts. The former is the theory condition for the latter. There are three major parts in“be ready for life”: educating aim, contents and methods. The aim is to nurture healthy, up straight, responsible citizens to serve others and the society. The contents are character, fitness, skills and training services. The methods include outdoor activities, games, and field practice. The system of“be ready for life”has its own characters: first, it’s practical; second, it combines education with recreation and practice, which is focused on the need of family, individual and the society. This mode is a new way to the education of the youth. III. Its influence to the world history. The success of“be ready for life”enhances the development of the world. For one thing, it enhances the political progress of the world. For another, it enhances the youth education of the world. Last but not least, it provides us with favorable experience in youth education.
引文
[1] 李燕、方巍 《当代青年研究》2000 年第一期
[2] 苏永华 档案与建设 2001/03
[3] 袁成亮 《民国春秋 1994 年第五期》
[4] 蒋晓星、孟国详 《学海》1993 年第三期
[5] 许惠敏 《福建史志》2005 年第六期
[6] 张晓辉、荣子菡 广西社会科学 2005/02
[7] 王晋丽 华中师范大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[8] 荣子菡 暨南大学 2005 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[9] 李 燕 山东省青年管理干部学院学报, 2001 年 06 期
[10] 徐宇清 《外国中小学教育》,2001 年 06 期
[11] 陈秋桔 上海教育, 2003 年 23 期
[12] 王 裙 武汉文史资料 2005 年 11 期
[13] 王 裙 世界文化 2005 年 10 期
[14] 吴耀麟 《童子军全书》上海黎明书局 1935 年版
[15] 吴耀麟、章辑五 《童子军行政管理与活动教材》正中书局 1942 年版
[16] 刘澄清编著 《中国童子军教育》 商务印书馆 1938 年
[17] 彭礼南编著《童子军体操》 上海勤奋书局 1933 年版
[18] 治永清著《童子军专论》 商务印书馆 1926 年版
[19] 沈雷鱼 《童子军教育概论[M]》 正中书局 1939 年
[20] 胡立人的《高级童子军》中华书局,1984
[21] 盖其新、杜兆棠著的《江苏童子军三十年》P33,1945 年 4 月版
[22] 罗素(美)著,张忠仁译《童子军训练的教育价值,童子军学术研究会 1933年版
[23] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》 英国世界书局印行 1934 年版
[24] 贝登堡(英)著 赵邦鑅译 《童子军与青年运动》1934 年版 商务书局《童子军教育原理[M]》 正中书局 1937 年版
[25] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版
[26] 贝登堡(英)著《成长的哲理:世界童子军创始人贝登堡将军给青年人的信》 世界知识出版社翻译发行 2006 年,
[27] International scout pilgrimage to Rome,by BlundellJohn, Stevens Publishing,1993
[28] Education and the Boy scout movement in America /by Edwin Nicholson, Biblio Bazaar,November 10, 2006
[29] Race, resistance, and the Boy Scout movement in British Colonial Africa /by Timothy H. Parsons ,1916
[30] Sea scouting and seamanship for boys/by Warington Baden-Powell. by Sir Robert Baden-Powell edition 1931
[31] Handbook for Girl Scouts [How Girls Can Help Their Country]/by Agnes & Robert. 1917
[32] Scouting for boys. The Original 1908 Edition, Robert Baden-Powell, Elleke Boehmer. Oxford University Press, USA; New Ed edition March 11, 2004
[33] Boy Scouts Beyond the Seas My World TourRobert Baden-Powell ,Stevens PublishingFebruary 15, 1993
[34] Aids to Scoutmastership: A Handbook for Scoutmasters on the Theory of Scout Training /by Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell. Stevens Publishing ,May 1992
[35] Scouting games, (The scout library) , Robert Stephenson SmythBaden-Powell ,C.A. Pearson Ltd; 2d ed., enl edition 1913
[36] Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,Baden-Powell/by Tim Jeal, Yale University Press,September 2001
[37] Rovering to Success: A Guide for Young Manhood, Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell, Publisher: Stevens Publishing May 1992
[38] The wolf cub's handbook , Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell , Published by arrangement with the Scout Association by Newnes Books; Definitive [16th] ed edition (1968)
[39] What Scouts Can Do: More Yarns, Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Stevens Publishing, July 1992
[40] Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries, ) Heather Baden- Powell, Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
[41] Aids to scout mastership : a handbook for scoutmasters on the theory of scout training /by Lord Baden-Powell Publisher:Stevens Publishing ,(May 1992)
[42] Scouting and Youth Movements,by Sir Robert Baden-Powell. Ernest Benn Ltd,1929
[43] Baden-Powell,by Tim Jeal,Yale University Press,September 2001)。
[44] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 9 页
[45] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 10—13 页
[46] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 14 页
[47] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 23 页
[48] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 37—49 页
[49] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著 参考《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第51—59 页 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 35—150 页
[50] 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版 第 3 页
[51] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第31 页
[52] Heather Baden- Powell “Lord Robert Baden-Powell's Last Message to Scouts”-book:Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries),LordBaden-Powell,Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
[55] Robert Baden-Powell ,Scouting For Boys: The Original 1908 Edition,Elleke Boehmer (Editor),Publisher:Oxford University Press, USA; New Ed edition March 11, 2004
[56] Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,Gale & Polden, Aids to scouting, (Gale & Polden's military series) ,Rev. and enl. ed edition 1909
[57] 参考 Scouting games, (The scout library),by Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,C.A. Pearson Ltd; 2d ed., enl edition 1913
[58] Sir Robert Baden-Powell,Benn's Sixpenny Library No. 82. Scouting and Youth Movements,Ernest Benn Ltd 1929
[59] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第 2页
[60] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第 3页
[61] Heather Baden- Powell “Lord Robert Baden-Powell's Last Message to Scouts”-book:Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries),Lord Baden-Powell,Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
[62] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》 英国世界书局印行 1934 年版
[63] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 111页
[64] 参阅 http://www.pinetreeweb.com/bp-pictures2.htm
[65] 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版第 3 页
[66] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 169 页
[67] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第62 页
[68] 参考:Handbook for Girl Scouts [How Girls Can Help Their Country],by Agnes & Robert [adapted from] Baden-Powell,Publisher (1917)
[69] 治永清著《童子军专论》《序二》商务印书馆 1926 年版。
[70] Scouting and Youth Movements-Sir Robert Baden-Powell,Benn’s Sixpenny Library No.82. 1929
[71] 贝登堡著 赵邦恒译《童子军教育原理》,香港正中书局 1937 年
[72] Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Aids to Scoutmastership: A Handbook for Scoutmasters on the Theory of Scout Training,Stevens Publishing,May 1992
[73] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第39-41 页
[74] 参考:Warington Baden-Powell,Sea scouting and seamanship for boys,Brown, Son & Ferguson, Simpkin Marshall & Co; Rev. by Sir Robert Baden-Powell edition 1931
[75]The wolf cub's handbook , Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell , Published by arrangement with the Scout Association by Newnes Books; Definitive [16th] ed edition (1968))p162.。
[76] 参考:Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Aids to Scoutmastership: A Handbook for Scoutmasters on the Theory of Scout Training,Stevens Publishing,May 1992
[77] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》 商务印书馆 1934 年版 第36 页
[78] B-P's Promise and Law 1911,http: //www.netpages. free -online.co.uk/sha/law.htm
[79] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 109页
[80] 《童子军服务员指引》,出处见前文
[81] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 132页
[82] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第11 页
[83] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第14 页
[84] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第15 页
[85] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第21 页
[86] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第29 页
[87] 盖其新、杜兆棠著《江苏童子军三十年》1945 年 4 月版 第 33 页
[88] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第21 页
[89] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第34 页
[90] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第50 页
[91]《裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 166 页
[92] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第69 页
[93] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第34 页
[94] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第69 页
[95] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第62 页
[96] 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版 第 3 页
[97] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆1934 年版 第4 页
1. 李燕、方巍《童子军:遍及世界各地的青少年组织》《当代青年研究》2000年第一期
2. 苏永华《中国童子军的建立及在江苏的发展》档案与建设 2001/03
3. 袁成亮《民国时期的童子军》民国春秋 1994 年第五期》
4. 蒋晓星、孟国详《中国童子军研究》学海 1993 年第三期
5. 许惠敏《中国童子军教育》福建史志 2005 年第六期
6. 张晓辉、荣子菡《民国时期童子军的中国化及其影响》 广西社会科学 2005/02
7. 王晋丽《童子军在中国》 华中师范大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库
8. 荣子菡《广东童子军研究 1915――1938》暨南大学 2005 中国优秀硕士学位论文全文数据库
9. 李 燕《世界两大青少年组织特点与启示》山东省青年管理干部学院学报 2001 年 06 期
10. 徐宇清《美国女童子军述评:价值观,领导能力和多样性》外国中小学教育2001 年 06 期
11. 陈秋桔《美国童子军的生存教育》 上海教育, 2003 年 23 期
12. 王 裙《中国最早的童子军——文华童子军》武汉文史资料 2005 年 11 期
13. 王 裙《童子军——男孩俱乐部》世界文化 2005 年 10 期
1. 吴耀麟 《童子军全书[M]》上海黎明书局 1935 年版
2. 吴耀麟、章辑五《童子军行政管理与活动教材》正中书局 1942 年版
3. 刘澄清编著《中国童子军教育》 商务印书馆 1938 年
4. 彭礼南编著《童子军体操》 上海勤奋书局 1933 年版
5. 治永清著《童子军专论》 商务印书馆 1926 年版
6. 沈雷鱼 《童子军教育概论》 正中书局 1939 年
7. 胡立人《高级童子军》中华书局,1984
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10. 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版
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14. 贝登堡(英)著《成长的哲理:世界童子军创始人贝登堡将军给青年人的信》 世界知识出版社翻译发行 2006 年,
15. 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版 第 3 页
1. Baden-Powell,by Tim Jeal,Yale University Press,September 2001
2. Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries, Heather Baden- Powell) ,Lord Baden-Powell,Sutton Publishing Ltd (April 24, 1986)
3. Scouting For Boys: The Original 1908 Edition,by Robert Baden-Powell (Author), Elleke Boehmer (Editor),Publisher:Oxford University Press, USA; New Ed edition (March 11, 2004)
4. Aids to scouting , (Gale & Polden's military series) ,by Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,Gale & Polden; Rev. and enl. ed edition (1909)
5. Scouting games, (The scout library),by Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,C.A. Pearson Ltd; 2d ed., enl edition (1913)
6. Scouting and Youth Movements,by Sir Robert Baden-Powell (Author) ,Publisher: Ernest Benn Ltd (1929)
7. Aids to Scoutmastership: A Handbook for Scoutmasters on the Theoryof Scout Training ,Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Publisher:Stevens Publishing ,(May 1992)
8. Sea scouting and seamanship for boys , Warington Baden-Powell ,Publisher:Brown, Son & Ferguson, Simpkin Marshall & Co; Rev. by Sir Robert Baden-Powell edition (1931)
9. The wolf cub's handbook , Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,Published by arrangement with the Scout Association by Newnes Books; Definitive [16th] ed edition (1968)
10. Rovering to Success: A Guide for Young Manhood, Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell, Publisher: Stevens Publishing (May 1992)
11. Heather Baden- Powell “Lord Robert Baden-Powell's Last Message to Scouts”-book:Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries),Lord Baden-Powell,Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
12. What Scouts Can Do: More Yarns, Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Stevens Publishing, July 1992
13. Boy Scouts Beyond the Seas My World TourRobert Baden-Powell ,Stevens Publishing February 15, 1993
14. International scout pilgrimage to Rome,by BlundellJohn, Stevens Publishing,1993
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[4] 蒋晓星、孟国详 《学海》1993 年第三期
[5] 许惠敏 《福建史志》2005 年第六期
[6] 张晓辉、荣子菡 广西社会科学 2005/02
[7] 王晋丽 华中师范大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[8] 荣子菡 暨南大学 2005 中国优秀硕士学位论文全文数据库
[9] 李 燕 山东省青年管理干部学院学报, 2001 年 06 期
[10] 徐宇清 《外国中小学教育》,2001 年 06 期
[11] 陈秋桔 上海教育, 2003 年 23 期
[12] 王 裙 武汉文史资料 2005 年 11 期
[13] 王 裙 世界文化 2005 年 10 期
[14] 吴耀麟 《童子军全书》上海黎明书局 1935 年版
[15] 吴耀麟、章辑五 《童子军行政管理与活动教材》正中书局 1942 年版
[16] 刘澄清编著 《中国童子军教育》 商务印书馆 1938 年
[17] 彭礼南编著《童子军体操》 上海勤奋书局 1933 年版
[18] 治永清著《童子军专论》 商务印书馆 1926 年版
[19] 沈雷鱼 《童子军教育概论[M]》 正中书局 1939 年
[20] 胡立人的《高级童子军》中华书局,1984
[21] 盖其新、杜兆棠著的《江苏童子军三十年》P33,1945 年 4 月版
[22] 罗素(美)著,张忠仁译《童子军训练的教育价值,童子军学术研究会 1933年版
[23] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》 英国世界书局印行 1934 年版
[24] 贝登堡(英)著 赵邦鑅译 《童子军与青年运动》1934 年版 商务书局《童子军教育原理[M]》 正中书局 1937 年版
[25] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版
[26] 贝登堡(英)著《成长的哲理:世界童子军创始人贝登堡将军给青年人的信》 世界知识出版社翻译发行 2006 年,
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[40] Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries, ) Heather Baden- Powell, Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
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[42] Scouting and Youth Movements,by Sir Robert Baden-Powell. Ernest Benn Ltd,1929
[43] Baden-Powell,by Tim Jeal,Yale University Press,September 2001)。
[44] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 9 页
[45] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 10—13 页
[46] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 14 页
[47] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 23 页
[48] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 37—49 页
[49] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著 参考《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第51—59 页 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 35—150 页
[50] 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版 第 3 页
[51] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第31 页
[52] Heather Baden- Powell “Lord Robert Baden-Powell's Last Message to Scouts”-book:Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries),LordBaden-Powell,Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
[55] Robert Baden-Powell ,Scouting For Boys: The Original 1908 Edition,Elleke Boehmer (Editor),Publisher:Oxford University Press, USA; New Ed edition March 11, 2004
[56] Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,Gale & Polden, Aids to scouting, (Gale & Polden's military series) ,Rev. and enl. ed edition 1909
[57] 参考 Scouting games, (The scout library),by Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell,C.A. Pearson Ltd; 2d ed., enl edition 1913
[58] Sir Robert Baden-Powell,Benn's Sixpenny Library No. 82. Scouting and Youth Movements,Ernest Benn Ltd 1929
[59] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第 2页
[60] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第 3页
[61] Heather Baden- Powell “Lord Robert Baden-Powell's Last Message to Scouts”-book:Baden-Powell (Biography, Letters & Diaries),Lord Baden-Powell,Sutton Publishing Ltd April 24, 1986
[62] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》 英国世界书局印行 1934 年版
[63] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 111页
[64] 参阅 http://www.pinetreeweb.com/bp-pictures2.htm
[65] 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版第 3 页
[66] 裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 169 页
[67] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第62 页
[68] 参考:Handbook for Girl Scouts [How Girls Can Help Their Country],by Agnes & Robert [adapted from] Baden-Powell,Publisher (1917)
[69] 治永清著《童子军专论》《序二》商务印书馆 1926 年版。
[70] Scouting and Youth Movements-Sir Robert Baden-Powell,Benn’s Sixpenny Library No.82. 1929
[71] 贝登堡著 赵邦恒译《童子军教育原理》,香港正中书局 1937 年
[72] Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Aids to Scoutmastership: A Handbook for Scoutmasters on the Theory of Scout Training,Stevens Publishing,May 1992
[73] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第39-41 页
[74] 参考:Warington Baden-Powell,Sea scouting and seamanship for boys,Brown, Son & Ferguson, Simpkin Marshall & Co; Rev. by Sir Robert Baden-Powell edition 1931
[75]The wolf cub's handbook , Robert Stephenson Smyth Baden-Powell Baden-Powell of Gilwell , Published by arrangement with the Scout Association by Newnes Books; Definitive [16th] ed edition (1968))p162.。
[76] 参考:Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, Baron Baden-Powell of Gilwell,Aids to Scoutmastership: A Handbook for Scoutmasters on the Theory of Scout Training,Stevens Publishing,May 1992
[77] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》 商务印书馆 1934 年版 第36 页
[78] B-P's Promise and Law 1911,http: //www.netpages. free -online.co.uk/sha/law.htm
[79] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 109页
[80] 《童子军服务员指引》,出处见前文
[81] 褚应瑞、胡祖荫、程文彬编著《贝登堡传记》商务印书馆 1935 年版 第 132页
[82] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第11 页
[83] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第14 页
[84] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第15 页
[85] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第21 页
[86] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第29 页
[87] 盖其新、杜兆棠著《江苏童子军三十年》1945 年 4 月版 第 33 页
[88] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第21 页
[89] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第34 页
[90] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第50 页
[91]《裴吉尔特(英)著 白尔福 程育德译《童子军首创者贝登堡传》英国世界书局印行 1934 年版 第 166 页
[92] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第69 页
[93] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第34 页
[94] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第69 页
[95] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆 1934 年版 第62 页
[96] 胡立人《高级童子军》中华书局 1947 年 12 月版 第 3 页
[97] 贝登堡(英)著 赵邦恒译《童子军与青年运动》商务印书馆1934 年版 第4 页
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