“就”和“才”的认知比较研究
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摘要
本文从认知角度研究现代汉语副词“就”和“才”在句法、语义及语用等方面的相似性和对立性，虽然前人对二者的句法、语义及其语用特点已经进行了不少研究，但是目前还没有见到从认知的角度进行的研究。本文将通过认知的视角展开对二者句法、语义和语用等层面的观察和研究，以期更加深入的解释“就”和“才”共时平面上句法分布和语义对应关系。
本文主体部分的结构和基本观点如下：
在第二章中，我们运用不对称及标记理论，研究了副词“就”和“才”在人的认知心理影响下形成的句法的不对称性和标记性特征，依据副词“就”和“才”的出现频率和分布特点，我们认为相对来说副词“就”是一个无标记的用法，“才”是一个有标记的用法，并且通过统计《冰心文集》第一卷中“就”和“才”的出现频率，验证了这一观点。我们根据句法和语义重新把副词“就”分为两种用法，其中“就_1”包括所有的轻音和部分重音情况，“就_2”包括大部分的重音用法，“就_1”出现的频率大于“就_2”，从而证明“就_1”是无标记的，“就_2”是有标记的。
第三章研究了“就”和“才”的基本语义特性，得到“就”的主要语义特性是确定性，“才”的主要语义特性是限制性，我们还运用语法化理论分析了二者语义的历史演变过程，还研究了“就”和“才”的各自的语义背景和相互间的语义关系。
最后，我们对“就”和“才”进行了认知语用研究，认为二者句法和语义的差异是由于受到认知象似性和语用的经济原则影响的不同形成的，并且认知的“有界”和“无界”可以解释“就”和“才”语义和句法上的差异。最后我们还比较了“就”和“才”的预设和蕴含的差异。
In this paper, we are mainly concerned with the similarities and contrastivenesses of adverbs "jiù" and "cài" in terms of syntax, semantics and pragmatics. Although there have been some discussions on this problem, we will make a further investigation of it from a new perspective of cognitive semantics.
This thesis is organized as follows.
In chapter 2, we study the syntactic asymmetry and markedness of adverbs "jiù" and "cài" under the influence of cognitive psychology. Through the analysis of the occurrence and distribution characteristics of the two adverbs, it is argued that "jiu" is unmarked and "cdi" is marked. Also, a simple statistic analysis of the adverbs "jiù" and "cài" in the first volume of Bingxin' s Corpus supports our view. Besides, we divide adverbs "jiu" into two fields,
i.e., "jiù1 " and "jiù2 " where "jiù1 " involves both the unstressed "jiù" and some stressed "jiù" ; "jiù2 " includes most of the stressed "jiù" . Our statistic reveals that "jiù1 " occurs more frequently than "jiù2 " , which implies that "jiù1 " is unmarked
whereas "jiù2 " is marked.
Chapter 3 deals with the semantics features of adverbs "jiu" and "cdi" . By using the theory of grammaticalization we study the change of the two adverbs. Also we obtain their semantic backgrounds respectively and the semantic relationship between them.
In the last chapter, we study the cognition and pragmatics of "jiu" and "cdi" . We point that the syntactic and semantic features of adverbs "jiu" and "cdi" have a close relationship with language iconicity. Finally, the presupposition and entailment are addressed.
本文主体部分的结构和基本观点如下：
在第二章中，我们运用不对称及标记理论，研究了副词“就”和“才”在人的认知心理影响下形成的句法的不对称性和标记性特征，依据副词“就”和“才”的出现频率和分布特点，我们认为相对来说副词“就”是一个无标记的用法，“才”是一个有标记的用法，并且通过统计《冰心文集》第一卷中“就”和“才”的出现频率，验证了这一观点。我们根据句法和语义重新把副词“就”分为两种用法，其中“就_1”包括所有的轻音和部分重音情况，“就_2”包括大部分的重音用法，“就_1”出现的频率大于“就_2”，从而证明“就_1”是无标记的，“就_2”是有标记的。
第三章研究了“就”和“才”的基本语义特性，得到“就”的主要语义特性是确定性，“才”的主要语义特性是限制性，我们还运用语法化理论分析了二者语义的历史演变过程，还研究了“就”和“才”的各自的语义背景和相互间的语义关系。
最后，我们对“就”和“才”进行了认知语用研究，认为二者句法和语义的差异是由于受到认知象似性和语用的经济原则影响的不同形成的，并且认知的“有界”和“无界”可以解释“就”和“才”语义和句法上的差异。最后我们还比较了“就”和“才”的预设和蕴含的差异。
In this paper, we are mainly concerned with the similarities and contrastivenesses of adverbs "jiù" and "cài" in terms of syntax, semantics and pragmatics. Although there have been some discussions on this problem, we will make a further investigation of it from a new perspective of cognitive semantics.
This thesis is organized as follows.
In chapter 2, we study the syntactic asymmetry and markedness of adverbs "jiù" and "cài" under the influence of cognitive psychology. Through the analysis of the occurrence and distribution characteristics of the two adverbs, it is argued that "jiu" is unmarked and "cdi" is marked. Also, a simple statistic analysis of the adverbs "jiù" and "cài" in the first volume of Bingxin' s Corpus supports our view. Besides, we divide adverbs "jiu" into two fields,
i.e., "jiù1 " and "jiù2 " where "jiù1 " involves both the unstressed "jiù" and some stressed "jiù" ; "jiù2 " includes most of the stressed "jiù" . Our statistic reveals that "jiù1 " occurs more frequently than "jiù2 " , which implies that "jiù1 " is unmarked
whereas "jiù2 " is marked.
Chapter 3 deals with the semantics features of adverbs "jiu" and "cdi" . By using the theory of grammaticalization we study the change of the two adverbs. Also we obtain their semantic backgrounds respectively and the semantic relationship between them.
In the last chapter, we study the cognition and pragmatics of "jiu" and "cdi" . We point that the syntactic and semantic features of adverbs "jiu" and "cdi" have a close relationship with language iconicity. Finally, the presupposition and entailment are addressed.
引文
白梅丽 1987 现代汉语中“就”和“才”的语义分析《中国语文》第5期
曹广顺 1987 试说“就”和“快”在宋代的使用及有关的断代问题《中国语文》第4期
陈小荷 1994 主观量问题初探：兼谈副词“就”、“才”、“都”《世界汉语教学》第4期
崔希亮 2001 《语言的理解与认知》北京语言文化大学出版社
储泽祥 谢晓明 2002 汉语语法化研究中应重视的若干问题《世界汉语教学》第2期
范开泰 张亚军 2000 《现代汉语语法分析》华东师范大学出版社
葛清林 1989 关于“X就X”佳木斯师专学报 第4期《汉语大词典》 1995 汉语大词典出版社
贾齐华 1999 限定副词“就”的语义指向及语句的语义蕴含 信阳师范学院学报 第3期
陆丙甫 1984 副词“就”的义项分合问题《汉语学习》第1期
吕叔湘 1999 《现代汉语八百词》增订本 商务印书馆
马贝加 1990 副词“但、只、仅、才”辨义析流《温州师院学报》第4期
马真 2001 表加强否定语气的副词“并”和“又”—兼谈词语使用的语义背景《世界汉语教学》第3期
陆俭明 马真 1999 《现代汉语虚词散论》语文出版社
梅祖麟 1984 从语言史看儿本元杂剧宾白的写作时期《语言学论丛》(一)华东师范大学出版社
沈家煊 1995 “有界”与“无界”《中国语文》第5期
沈家煊 1998 “语法”化研究综观《外语教学与研究》第4期
沈家煊 1998 实词虚化的机制—《演化而来的语法》评介《当代语言学》第3期
沈家煊 1999 《不对称及标记论》江西教育出版社
邵敬敏 1997 从“才”看语义与句法的相互制约关系《汉语学习》第3期
史锡尧 1991 副词“才”与“都”、“就”语义的对立与配合《世界汉语教学》第1期
史锡尧 1990 副词“才”的语法组合功能、语义、语用考察《烟台大学学报》第2期
石毓智 2000 《语法的认知语义基础》江西教育出版社
石毓智 李讷 2001 《汉语语法化的历程》北京大学出版社
石毓智 2001 《肯定和否定的对称与不对称》北京语言文化大学出版社
王还 1956 “就”和“才”《汉语学习》第12期
王还 1989 “只要……就”和“只有……才”《语言教学与研究》第3期
太田辰夫 1958 《中国话的历时文法》中泽本 北京大学出版社《新校互注宋本广韵》 2000 上海辞书出版社
许娟 2003 副词“就”的语法化历程及其语义研究
岳中奇 2000 “就”、“才”句中“了”的对立分布与体意义的表述《语文研究》第3期
张敏 1998 认知语言学与汉语名词短语《中国社会科学出版社》
张谊生 1996 现代汉语“才”的句式与搭配《汉语学习》第3期
张谊生 2000 《现代汉语副词研究》学林出版社
张谊生 2000 论与汉语副词有关的虚化机制《中国语文》第4期
祝敏彻 1983 《朱子语类辑略》中的“便”与“就”《中国语文通讯》第6期
张旭 1999 估价副词“就”和“才”的语用分析《天津师范大学学报》第2期
周小兵 1991 限定副词“只”与“就”《烟台大学学报》第3期
曹广顺 1987 试说“就”和“快”在宋代的使用及有关的断代问题《中国语文》第4期
陈小荷 1994 主观量问题初探：兼谈副词“就”、“才”、“都”《世界汉语教学》第4期
崔希亮 2001 《语言的理解与认知》北京语言文化大学出版社
储泽祥 谢晓明 2002 汉语语法化研究中应重视的若干问题《世界汉语教学》第2期
范开泰 张亚军 2000 《现代汉语语法分析》华东师范大学出版社
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陆丙甫 1984 副词“就”的义项分合问题《汉语学习》第1期
吕叔湘 1999 《现代汉语八百词》增订本 商务印书馆
马贝加 1990 副词“但、只、仅、才”辨义析流《温州师院学报》第4期
马真 2001 表加强否定语气的副词“并”和“又”—兼谈词语使用的语义背景《世界汉语教学》第3期
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梅祖麟 1984 从语言史看儿本元杂剧宾白的写作时期《语言学论丛》(一)华东师范大学出版社
沈家煊 1995 “有界”与“无界”《中国语文》第5期
沈家煊 1998 “语法”化研究综观《外语教学与研究》第4期
沈家煊 1998 实词虚化的机制—《演化而来的语法》评介《当代语言学》第3期
沈家煊 1999 《不对称及标记论》江西教育出版社
邵敬敏 1997 从“才”看语义与句法的相互制约关系《汉语学习》第3期
史锡尧 1991 副词“才”与“都”、“就”语义的对立与配合《世界汉语教学》第1期
史锡尧 1990 副词“才”的语法组合功能、语义、语用考察《烟台大学学报》第2期
石毓智 2000 《语法的认知语义基础》江西教育出版社
石毓智 李讷 2001 《汉语语法化的历程》北京大学出版社
石毓智 2001 《肯定和否定的对称与不对称》北京语言文化大学出版社
王还 1956 “就”和“才”《汉语学习》第12期
王还 1989 “只要……就”和“只有……才”《语言教学与研究》第3期
太田辰夫 1958 《中国话的历时文法》中泽本 北京大学出版社《新校互注宋本广韵》 2000 上海辞书出版社
许娟 2003 副词“就”的语法化历程及其语义研究
岳中奇 2000 “就”、“才”句中“了”的对立分布与体意义的表述《语文研究》第3期
张敏 1998 认知语言学与汉语名词短语《中国社会科学出版社》
张谊生 1996 现代汉语“才”的句式与搭配《汉语学习》第3期
张谊生 2000 《现代汉语副词研究》学林出版社
张谊生 2000 论与汉语副词有关的虚化机制《中国语文》第4期
祝敏彻 1983 《朱子语类辑略》中的“便”与“就”《中国语文通讯》第6期
张旭 1999 估价副词“就”和“才”的语用分析《天津师范大学学报》第2期
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