我国普通高校招考高水平运动员制度的研究
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摘要
我国在20世纪80年代开始招考试办培养高水平运动队以来，其目的是“为了提高学校的运动技术，培养有社会主义觉悟、有科学文化知识、有较高体育运动技术的优秀人才，参加国内、外有关体育竞赛、取得良好成绩，促进学校体育交流，推动学校体育运动的普及与提高”。
近年来我国对普通高校高水平运动队的培养建设投入逐年加大，同时取得较好成绩，运动成绩突飞猛进，在世界综合大赛及单项锦标赛均有较好的名次，但我国普通高校高水平运动员的选拨招考制度并不完善，虽然近年有所变化，不能够满足发展的需要，改革、完善我国普通高校招考高水平运动员的制度便是当务之急。
本论文以我国普通高校招考高水平运动员制度研究相关的三类人群为研究对象，依据教育公平论、教育均衡论为理论指导，借鉴域外国家的经验启示，精细化的剖析我国普通高校招考高水平运动员制度问题，其中针对社会、家长、考生关注的焦点、热点问题通过会议、赛会、信件进行访谈、调查、实地考察等形式进行了解归纳总结我国普通高校招考高水平运动员制度存在的一系列问题，奢望能给予相关部门及关注的人群一点点启示、参考与借鉴。
本文的结构框架分为摘要、导论、理论依据、域外研究、历史回顾、现状分析、实证研究、结论共七章，全方位递进式的阐述分析我国普通高校招考高水平运动员制度问题；本文主要运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、比较研究法、数理统计法，总结出以下结论：1.我国普通高校招考高水平运动员报考条件应由高校掌握；2.我国普通高校招考高水平运动员体育专项测试由高校负责；3.统一高考是我国普通高校招考高水平运动员分层次、多样化的有效措施；4.招考规模是我国普通高校招考高水平运动员重要保障；5.公平是我国普通高校招考高水平运动员制度改革、完善的前提。
Since1980s China began to train high-level sports teams by means of recruitment,whose aim is to improve the athletic skills of the universities, culture sports talents withsocialist consciousness, scientific and cultural knowledge, high sports technology, participatein relevant sports competition in and outside the country, achieve good results, promoteschool sports exchanges and advance the popularization and improvement of school sports.
Recent years, our investment of building high-level sports teams in colleges anduniversities has increased year by year, and at the same time better grades have been achievedand developed. A good ranking has been achieved in the world competitions and individualchampionships. However, the selection and new enrollment system of colleges anduniversities is not perfect. Though changes have been made, the system is not sufficient tomeet the needs of the development. It is imperative to reform and improve the recruitmentsystem of high-level athletes of colleges and universities.
The object of the study is selected to be three types of people related to the recruitmentsystem of high-level athletes of colleges and universities. Education Equity Theory andBalanced Education Theory are chosen to be the theoretical guidance. The experience andenlightens of other countries are investigated and the systematic problem of our currentrecruitment system of high-level athletes are analyzed. Some hot issues which are paid specialattention by the society, parents and candidate are summarized through conferences,competitions, letters, interviews, surveys, field trips, etc., expecting to provide a bit ofinspiration and reference for relevant departments and crowds.
The structural framework of this paper is divided into seven chapters, including theAbstract, Introduction, The oretical Basis for Extraterritorial Research, Historical Review,Situation Analysis, Empirical Research, and Conclusion. A full range of progressiveelaboration of the systematic problems of the recruitment system of high-level athletes ofcolleges and universities is achieved. The research method of literature study, interviews,questionnaires, comparative study, mathematical statistics, are used as the methodology. Itsums up that:
1. Recruitment conditions of high-level athletes should be established and managed bythe colleges and universities.
2. The specific tests of entrance examination for the recruitment of high-level athletesshould be managed by colleges and universities.
3. The entrance examination of colleges and universities is an important guarantee fordifferent levels and diversification of high-level athlete recruitment.
4. Recruitment scale is an important guarantee for our colleges and universities to recruithigh-level athletes.
5. Fairness is the premise for the improvement and reform of our recruitment system ofhigh-level athletes of colleges and universities.
近年来我国对普通高校高水平运动队的培养建设投入逐年加大，同时取得较好成绩，运动成绩突飞猛进，在世界综合大赛及单项锦标赛均有较好的名次，但我国普通高校高水平运动员的选拨招考制度并不完善，虽然近年有所变化，不能够满足发展的需要，改革、完善我国普通高校招考高水平运动员的制度便是当务之急。
本论文以我国普通高校招考高水平运动员制度研究相关的三类人群为研究对象，依据教育公平论、教育均衡论为理论指导，借鉴域外国家的经验启示，精细化的剖析我国普通高校招考高水平运动员制度问题，其中针对社会、家长、考生关注的焦点、热点问题通过会议、赛会、信件进行访谈、调查、实地考察等形式进行了解归纳总结我国普通高校招考高水平运动员制度存在的一系列问题，奢望能给予相关部门及关注的人群一点点启示、参考与借鉴。
本文的结构框架分为摘要、导论、理论依据、域外研究、历史回顾、现状分析、实证研究、结论共七章，全方位递进式的阐述分析我国普通高校招考高水平运动员制度问题；本文主要运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、比较研究法、数理统计法，总结出以下结论：1.我国普通高校招考高水平运动员报考条件应由高校掌握；2.我国普通高校招考高水平运动员体育专项测试由高校负责；3.统一高考是我国普通高校招考高水平运动员分层次、多样化的有效措施；4.招考规模是我国普通高校招考高水平运动员重要保障；5.公平是我国普通高校招考高水平运动员制度改革、完善的前提。
Since1980s China began to train high-level sports teams by means of recruitment,whose aim is to improve the athletic skills of the universities, culture sports talents withsocialist consciousness, scientific and cultural knowledge, high sports technology, participatein relevant sports competition in and outside the country, achieve good results, promoteschool sports exchanges and advance the popularization and improvement of school sports.
Recent years, our investment of building high-level sports teams in colleges anduniversities has increased year by year, and at the same time better grades have been achievedand developed. A good ranking has been achieved in the world competitions and individualchampionships. However, the selection and new enrollment system of colleges anduniversities is not perfect. Though changes have been made, the system is not sufficient tomeet the needs of the development. It is imperative to reform and improve the recruitmentsystem of high-level athletes of colleges and universities.
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1. Recruitment conditions of high-level athletes should be established and managed bythe colleges and universities.
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3. The entrance examination of colleges and universities is an important guarantee fordifferent levels and diversification of high-level athlete recruitment.
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5. Fairness is the premise for the improvement and reform of our recruitment system ofhigh-level athletes of colleges and universities.
引文
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②中华人民共和国中央政府.国家中长期教育改革和发展规划纲要[EB/OL].http://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm,2010-07-29.
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