生源地助学贷款可持续发展研究
|
摘要
生源地助学贷款在我国正方兴未艾,其政策流变过程中充满了多方的博弈。随着问题源流、政策源流和政治源流不断汇集,新的政策窗口终于在2007年徐徐打开。以此为分水岭,这一制度经历了“农信社时代”、“国开行时代”两个发展阶段,目前国开行模式已成为国家助学贷款的主流。它具有鲜明的中国特色,同时国际上相对成熟的学生贷款方案对其可持续发展也具有一定的借鉴和启示意义。
相对于校园地助学贷款,该制度进行了多方面的创新,具有明显的比较优势。但目前贷款供求矛盾还相当突出,政策在实施过程中困难很多。这既有制度设计本身的原因,也有外部环境因素的制约与影响。本研究通过对甘肃、湖北等省实地走访与问卷调查发现,生源地助学贷款逐渐成为高校贷款学生的“第二财政”；其规模与普通中学毕业人数、生源地人口、乡村从业人数、农村居民人均纯收入和人均GRP显著相关；但银行放贷意愿仍然是决定贷款规模的最主要因素,而且贷款审批发放的“计划色彩”还相当浓厚。
影响该制度可持续发展的外部环境因素包括经济环境、社会制度和文化背景等。其中,家庭经济状况反映了学生的贷款需求,银行放贷意愿决定了贷款供给,而且“供给决定需求”现象很明显,但其前提是市场机制十分健全。因此政府必须减少干预和管制,还市场主体一个良好的生态环境,促其多元化发展,提高银行的积极性和创造性。生源地助学贷款的社会制度约束主要表现为法制不健全、行政的不当干预等方面；文化背景中突出的影响因素是信用文化建设滞后。
在其内部运行规律中,杠杆原理起着核心作用。从宏观上看,中央政府运用财政—金融杠杆,加大先富者、地方政府、学生及其家庭对高等教育的投入,确保地方财政及居民收入投入到高等教育,实现“以轻拔重”的杠杆功效。生源地助学贷款涉及学生(家庭)、银行(国开行或农信社)、各级政府、高校以及保险公司等,多元主体间存在着动态博弈。只有引入更多的市场机制,才能实现博弈的均衡。
实践表明,生源地助学贷款的资助效果与激励作用均比较明显。笔者提出,正如物质世界的“波粒二象性”一样,教育也同时具有生产功能和信号功能。生源地助学贷款既能促进人力资本积累,也有助于贷款学生外在教育信号的增强,从而可能实现人力资本的跃迁,促使学生摆脱“次要劳动力市场”。
关于生源地助学贷款可持续发展的路径,本研究主要从三个方面进行阐述。
一是理念与文化。需要强化市场化、多元化等发展理念,优化金融生态环境,大力弘扬信用文化,加强诚信教育,树立人本思想。国开行更要加快金融创新和市场开发步伐,在战略定位中更多地关注民生、关心人的发展。
二是制度设计。首先要突破现有社会制度的不利约束,切实加强法制建设；其次要完善操作管理流程,加快资助中心建设,尤其要引导保险、证券化等中介机构和市场机制的充分参与,使得贷款可以如期回收,现金流能够良性循环,违约与呆坏账损失可控,贷款资金流通顺畅,存量有保证,金融生态链不至于中断；再次,要划定金融与政府行政的边界,防止行政对金融的不正当干预。
三是经济的可持续发展。经济可持续发展是金融可持续发展的基础。只有经济持续繁荣,弱势群体收入水平才能逐渐提高,毕业学生才会有足够收入用于还款,公共教育投入及生源地助学贷款中的政府补贴才能持续增加,贷款覆盖面、高等教育入学机会才能持续扩大。
Student-origin-based loan is in full swing, and its policy flux is replete with multi-games. As question, policy and politics "streams" assembled, the new policy window opened gently in 2007. With this is a watershed, it has undergone The Rural Credit Cooperatives Period and China Development Bank Period. Thereinto, China Development Bank model has been the chief form of National Student Loan. It has bright Chinese characteristics, while international experience also has model significance and enlightenment to its sustainable development.
It has been designed with more innovation than National Student Loan in campus, and the comparative advantage is obvious. However, the contradiction of supply and demand is quite outstanding still. Various hardships are still barged up against in carrying out the policy. This is because of institution itself as well as the effect and restrict from the outside factors. According to the investigation and questionnaire survey in Gansu, Hubei and Hunan province, the study found out that student-origin-based loans have become "the 2nd finance" to loans students; middle school graduates, population of student original area, employees in rural areas, the net per capita income of rural residents and per capita GRP displayed a significant correlation with student-origin-based loans scale; but the willingness of bank lending is the major determinant of loan supply, and that "planned economy color" of examination and approval in loans is still strongly.
The outer-cause of sustainable development in student-origin-based loans includes economic environment, social systems and cultural background. Thereinto, economic situation of the household reflects students'demand for loans, and the willingness of bank lending is the major determinant of loan supply. Such phenomenon as "Supply determines demand" is very obvious, which rests with that market mechanism is as sound as a bell. Therefore, less governmental intervention and control is required, so as to create an outside environment fit for marketization, improve the motivation and creativity of banks, and promote the development of diversification. The social system restraints mainly include the imperfect legal system, improper administrative interference, etc. Inadequate credit culture atmosphere is a crucial ingredient of the culture background.
The lever principle plays a key role in actual operation of student-origin-based loans. From the angle of macrocosm, the central government uses financial and monetary leverage to increase investment in higher education efforts of "the rich", local government, students and their household, so as to ensure participation in higher education of local finance and household, meanwhile, fulfill lever effect such as "light pull heavy". Student-origin-based loans involve students(household), bank, government, colleges and universities, etc. There are dynamic games among the multi-interest groups. More market mechanism should be introduced so as to achieve the equilibrium of the games.
The practice of this programme in some provinces has shown that both its aid effectiveness and exciting function are obvious. The author advances that educational production and signal function exist simultaneously, just like "wave-particle dualism" in the physical world. Student-origin-based loans can promote the accumulation of human capital and enhance external signal as well. So the transition of human capital is brought about, and loans student might be able to break away from the secondary labor markets.
The thesis studies the path to realize sustainable development of student-origin-based loan mainly from three aspects.
The first is idea and culture. The concept of marketization, diversification and so on ought to be aggrandized. The financial ecologic environment ought to be continually optimized. A credit culture must be built and promoted energetically. Honesty and credibility education must be strengthened, and humanistic thought ought to be established. China Development Bank should not only do better to accelerate the pace of financial innovation and market development, but also pay more attention to the people's livelihood and human development in the strategic positioning.
The second is system design. The government and CDB should break through the restraint and disadvantage in current social system, strengthen the legal system construction, perfect the operation and management procedures, speed up the construction of Center for Student Assistance. Above all, more market mechanism such as insurance, guarantee, securitization, etc. must be introduced. So that the loans can recover as scheduled, cash flow can achieve a virtuous circle, default and bad debt loss can be controlled, the catenary of financial ecology can running without interrupt. Furthermore, the bank ought to draw up its border with governments.
The third is the sustainable development of economy, which is the foundation of sustainable development of finance. Only the economy flourish continuously will the disadvantaged groups be able to improve their income level, will graduate students have enough income to be used in repayment, will financial investment in public education and government subsidy in student-origin-based loans continue to increase, thus may the coverage of loans and opportunity equality of higher educational entrance be increasing.
相对于校园地助学贷款,该制度进行了多方面的创新,具有明显的比较优势。但目前贷款供求矛盾还相当突出,政策在实施过程中困难很多。这既有制度设计本身的原因,也有外部环境因素的制约与影响。本研究通过对甘肃、湖北等省实地走访与问卷调查发现,生源地助学贷款逐渐成为高校贷款学生的“第二财政”；其规模与普通中学毕业人数、生源地人口、乡村从业人数、农村居民人均纯收入和人均GRP显著相关；但银行放贷意愿仍然是决定贷款规模的最主要因素,而且贷款审批发放的“计划色彩”还相当浓厚。
影响该制度可持续发展的外部环境因素包括经济环境、社会制度和文化背景等。其中,家庭经济状况反映了学生的贷款需求,银行放贷意愿决定了贷款供给,而且“供给决定需求”现象很明显,但其前提是市场机制十分健全。因此政府必须减少干预和管制,还市场主体一个良好的生态环境,促其多元化发展,提高银行的积极性和创造性。生源地助学贷款的社会制度约束主要表现为法制不健全、行政的不当干预等方面；文化背景中突出的影响因素是信用文化建设滞后。
在其内部运行规律中,杠杆原理起着核心作用。从宏观上看,中央政府运用财政—金融杠杆,加大先富者、地方政府、学生及其家庭对高等教育的投入,确保地方财政及居民收入投入到高等教育,实现“以轻拔重”的杠杆功效。生源地助学贷款涉及学生(家庭)、银行(国开行或农信社)、各级政府、高校以及保险公司等,多元主体间存在着动态博弈。只有引入更多的市场机制,才能实现博弈的均衡。
实践表明,生源地助学贷款的资助效果与激励作用均比较明显。笔者提出,正如物质世界的“波粒二象性”一样,教育也同时具有生产功能和信号功能。生源地助学贷款既能促进人力资本积累,也有助于贷款学生外在教育信号的增强,从而可能实现人力资本的跃迁,促使学生摆脱“次要劳动力市场”。
关于生源地助学贷款可持续发展的路径,本研究主要从三个方面进行阐述。
一是理念与文化。需要强化市场化、多元化等发展理念,优化金融生态环境,大力弘扬信用文化,加强诚信教育,树立人本思想。国开行更要加快金融创新和市场开发步伐,在战略定位中更多地关注民生、关心人的发展。
二是制度设计。首先要突破现有社会制度的不利约束,切实加强法制建设；其次要完善操作管理流程,加快资助中心建设,尤其要引导保险、证券化等中介机构和市场机制的充分参与,使得贷款可以如期回收,现金流能够良性循环,违约与呆坏账损失可控,贷款资金流通顺畅,存量有保证,金融生态链不至于中断；再次,要划定金融与政府行政的边界,防止行政对金融的不正当干预。
三是经济的可持续发展。经济可持续发展是金融可持续发展的基础。只有经济持续繁荣,弱势群体收入水平才能逐渐提高,毕业学生才会有足够收入用于还款,公共教育投入及生源地助学贷款中的政府补贴才能持续增加,贷款覆盖面、高等教育入学机会才能持续扩大。
Student-origin-based loan is in full swing, and its policy flux is replete with multi-games. As question, policy and politics "streams" assembled, the new policy window opened gently in 2007. With this is a watershed, it has undergone The Rural Credit Cooperatives Period and China Development Bank Period. Thereinto, China Development Bank model has been the chief form of National Student Loan. It has bright Chinese characteristics, while international experience also has model significance and enlightenment to its sustainable development.
It has been designed with more innovation than National Student Loan in campus, and the comparative advantage is obvious. However, the contradiction of supply and demand is quite outstanding still. Various hardships are still barged up against in carrying out the policy. This is because of institution itself as well as the effect and restrict from the outside factors. According to the investigation and questionnaire survey in Gansu, Hubei and Hunan province, the study found out that student-origin-based loans have become "the 2nd finance" to loans students; middle school graduates, population of student original area, employees in rural areas, the net per capita income of rural residents and per capita GRP displayed a significant correlation with student-origin-based loans scale; but the willingness of bank lending is the major determinant of loan supply, and that "planned economy color" of examination and approval in loans is still strongly.
The outer-cause of sustainable development in student-origin-based loans includes economic environment, social systems and cultural background. Thereinto, economic situation of the household reflects students'demand for loans, and the willingness of bank lending is the major determinant of loan supply. Such phenomenon as "Supply determines demand" is very obvious, which rests with that market mechanism is as sound as a bell. Therefore, less governmental intervention and control is required, so as to create an outside environment fit for marketization, improve the motivation and creativity of banks, and promote the development of diversification. The social system restraints mainly include the imperfect legal system, improper administrative interference, etc. Inadequate credit culture atmosphere is a crucial ingredient of the culture background.
The lever principle plays a key role in actual operation of student-origin-based loans. From the angle of macrocosm, the central government uses financial and monetary leverage to increase investment in higher education efforts of "the rich", local government, students and their household, so as to ensure participation in higher education of local finance and household, meanwhile, fulfill lever effect such as "light pull heavy". Student-origin-based loans involve students(household), bank, government, colleges and universities, etc. There are dynamic games among the multi-interest groups. More market mechanism should be introduced so as to achieve the equilibrium of the games.
The practice of this programme in some provinces has shown that both its aid effectiveness and exciting function are obvious. The author advances that educational production and signal function exist simultaneously, just like "wave-particle dualism" in the physical world. Student-origin-based loans can promote the accumulation of human capital and enhance external signal as well. So the transition of human capital is brought about, and loans student might be able to break away from the secondary labor markets.
The thesis studies the path to realize sustainable development of student-origin-based loan mainly from three aspects.
The first is idea and culture. The concept of marketization, diversification and so on ought to be aggrandized. The financial ecologic environment ought to be continually optimized. A credit culture must be built and promoted energetically. Honesty and credibility education must be strengthened, and humanistic thought ought to be established. China Development Bank should not only do better to accelerate the pace of financial innovation and market development, but also pay more attention to the people's livelihood and human development in the strategic positioning.
The second is system design. The government and CDB should break through the restraint and disadvantage in current social system, strengthen the legal system construction, perfect the operation and management procedures, speed up the construction of Center for Student Assistance. Above all, more market mechanism such as insurance, guarantee, securitization, etc. must be introduced. So that the loans can recover as scheduled, cash flow can achieve a virtuous circle, default and bad debt loss can be controlled, the catenary of financial ecology can running without interrupt. Furthermore, the bank ought to draw up its border with governments.
The third is the sustainable development of economy, which is the foundation of sustainable development of finance. Only the economy flourish continuously will the disadvantaged groups be able to improve their income level, will graduate students have enough income to be used in repayment, will financial investment in public education and government subsidy in student-origin-based loans continue to increase, thus may the coverage of loans and opportunity equality of higher educational entrance be increasing.
引文
①阿马蒂亚·森.贫困与饥荒[M].王宇,王文玉译.北京：商务印书馆,2001：23.
②汪文斌.别忘了中国还是发展中国家[N].人民日报,2010-08-11.
③伯顿·克拉克.高等教育系统——学术组织的跨国研究[M].王承绪等译.杭州：杭州大学出版社,1994：272.
④以下简称《纲要》。
①创新驱动实施科教兴国和人才强国战略[N].中国教育报,2011-03-17.
②王晶.生源地能让助学贷款柳暗花明吗?[N].湖北日报,2009-08-28.
③张晓丽.山西实行生源地信用助学贷款[N].太原晚报,2011-01-13.
④张武明,黄金.让求学之路更平坦——生源地助学贷款惠及贫困学子[N].江西日报,2009-08-26.
①张晨.探访教育部高校学生资助工作热线[N].中国教育报,2009-08-30.
①教育部.教育部2011年工作要点[N].中国教育报,2011-02-10.
①世界环境与发展委员会主编.我们共同的未来[M].吉林：吉林人民出版社,1997：52.
②弗拉基米尔·安德里安诺夫.市场经济自我调节理论：可持续发展新构想[M].北京：社会科学文献出版社,2009：59.
③贾华强.边际可持续劳动价值论[M].北京：人民出版社,2008：109.
①伯顿·伯拉各.学生贷款：难以抓住的救命稻草[N].科学时报,2003-02-11.
②多纳德·海伦.大学的门槛：美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究[M].北京：北京师范大学出版社,2007：49.
①Darrell R Lewis & H.Dundar. Equity Effects of Higher Education in Developing Countries:Access, Choice and Persistence[A]. D. W. Chapman & A. E. Austion (Eds.). Higher Education in the Developing World:Change Contexts and Institutional Responses [M]. London:Greenwood Press,2002.
①Woodhall, M. Student Loans as a Means of Financing Higher Education Lessons from International Experience [P]. Washington, D.C.:The World Bank.1983. pp.52.
②2006 Supplement report[EB/OL].http://www.ghana.gov.gh/dexadd/2006suppl.pdf,2006-8-10.
①崔来廷.生源地信用助学贷款政策扫描[J].生产力研究,2009(23)：133-135.
②高钏翔.生源地助学贷款政策的多源流理论分析[J].江东论坛,2009(1)：27-31.
③刘萌芽,等.进一步改革现行助学体系的对策[J].高等工程教育研究,2001(1)：59-60.
④李君.商业银行介入教育产业的策略分析[J].当代经济科学,2001(6)：95.
①付彬,龚红果.适度超前发展教育下完善高校助学体系的对策[J].煤炭高等教育,2001(6)：40-41.
②王卫霞.略论生源地国家助学贷款的特征与存在问题[J].中国高教研究,2006(5)：37-39.
③司晓悦,王超敏.国家助学贷款制度创新——全面推行生源地贷款[J].中国高教研究,2006(11)：61-62.
④崔来廷.生源地信用助学贷款政策扫描[J].生产力研究,2009(23)：133-135.
①如《后汉书》卷十五《鲁恭传》记载：“十五与母及丕,俱居太学”。
②熊贤君.中国教育管理史[M].武汉：华中师范大学出版社,1989：337-339.
③范先佐.我国学生资助制度的回顾与反思[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2010(6)：123-132.
④Human Resources Development Canada. Review of the Government of Canada's Student Financial Assistance Programs Loan Year 1997-1998.4.
⑤子默,胡美玲.大学：下一个破灭的泡沫[N].人民日报海外版,2010-11-03.
①陈岚.十年风雨公平路：国家助学贷款政策历程回望[N].中国教育报,2009-06-24.
②姚晓丹.助学贷款：一个小能少[N].光明日报,2010-11-14.
③中国银监会渭南分局课题组.关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告[J].西安金融,2005(5)：83-84.
①戴根有.从中国国情出发探索助学贷款有效途径[J].中国农村信用合作,2001(3)：13-15.
②王凯俊,赵世明.信用社发放生源地助学贷款的利与弊——对澄城县农村信用社生源地助学贷款情况的调查[J].西安金融,2005(6)：42-82.
③善贷且成 大爱无疆——安顺农村信用社社会责任报告[N].贵州日报,2011-01-17.
④吴红军,张勇.五年改革谋嬗变巴山蜀水气象新[N].金融时报,2010-06-24.
①康灵芝,何光平.助学贷款缘何遇冷[N].吐鲁番日报,2010-04-16.
②赵淑红.对定西市开展生源地助学贷款业务情况的调查[J].甘肃金融,2004(11)：31-33.
③周夏沛.下岗失业人员小额担保贷款和生源地助学贷款政策执行效果差异化调查[J].西部金融,2009(5)：16-17.
④夏晓.江西省农信社贷款突破千亿元[N].江西日报,2009-11-23.
⑤指把现代金融原理与国情相结合,坚持规划先行,市场建设、社会共建、缓解经济社会发展瓶颈。
⑥杨荣,谢文.国家助学贷款：机制保障是关键[N].光明日报,2007-05-15.
①国家开发银行网站.http://www.cdb.com.cn/web/NewsInfo.asp?NewsId=78.67.1227.
②赵晓辉,陶俊洁.国开行累计发放119亿助学贷款[N].中国教育报,2010-01-01.
③李松涛.开发银行贷款惠及224万学生[N].中国青年报,2010-03-10.
④国家开发银行.2010年经营情况综述[EB/OL].http://www.cdb.com.cn/web/NewsInfo.asp?NewsId=78.
①教育部.关于切实做好2010年普通高等学校家庭经济困难新生入学“绿色通道”及其它资助工作的通知[Z].教财[2010]3号,2010-08-08.
②郑悦.国家开发银行的IT新旅[EB/OL].http://it.sohu.com/20101223/n278480426.shtml.
③助学贷款主力银行：让380万学子圆大学梦[EB/OL]. http://bank.finance.people.com.cn/GB/14209354.html,2011-03-22.
④张光明.教育部2011年第5次新闻通气会介绍国家资助家庭经济困难学生工作进展情况[EB/OL]. http://www. moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5164/201102/115399.html.
⑤冀业.山西2010年助学贷款额达2.4亿元实现全省覆盖[N].人民日报,2010-11-03.
①Lerner D., Lasswell H. D.(eds.). The Policy Orientation in the Policy Sciences, Stanford University Press, Stanford, California,1951.
②威廉·邓恩.公共政策分析导论[M].北京：中国人民人学出版社,2002：156.
③保罗·萨巴蒂尔.政策过程理论[M].北京：三联书店,2004.
④同上。
⑤约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004：20.
①北京工行曝光：云南27大学生拖欠37万助学贷款[EB/OL].http://www.eol.cn/2007zxdc_6015/20070725/t2007072 5 245655.shtml.
②萧嘉宁.大学生欠贷调查：部分毕业生收入低难以还贷[N].信息时报,2007-12-11.
③方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
①Nikolaos Zahariadis, Ambiguity, Time, and Multiple Streams, in Theories of the policy process, edited by Paul A. Sabatier, University of California, Davis,1999, p76.
②约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民人学出版社,2004：226.
①项俊波.积极探索生源地助学贷款长效机制 为经济困难学生和家庭造福[J].甘肃金融,2007(6)：4-5.
②宋飞琼.生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响[J].高等教育研究,2008(1)：53-57.
①约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004：186.
①约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004：209.
②吴锡泓,金荣枰.政策学的主要理论[M].上海：复旦大学出版社,2005：338.
③拉雷·格斯顿.公共政策的制定——程序和原理[M].朱妇文译.重庆：重庆出版社,2001：25.
①Cohen M.D., March J.G., and Olsen J.P, A Garbage Can Model of Organizational Choice [J]. Administrative Science Quarterly, Vol.17,1972:1-25.
②珍妮特·V·登哈特,罗伯特·B·登哈特.新公共服务：服务而不是掌舵[M].北京：中国人民大学出版社,2004：2.
③我国443个县(区)实现生源地助学贷款全覆盖[EB/OL]. http://www.jyb.com.cn/xwzx/gdjy/sxkd/t20071218_132125.htm.
④李润文.生源地信用助学贷款模式将在全国推广[EB/OL]. http://www.cyol.net/zqb/content/2008-07/23/content_227 5891.htm.
⑤生源地信用助学贷款扩大覆盖面[J].教育与职业,2008(28).
①Federal Student Aid. Federal Student Aid:Loan Program Fact Sheet [EB/OL]. www.FederalStudentAid.ed.gov/funding, 2009-04-01.
②潘建军.美国大学生多元化资助方式评析[J].北京教育学院学报,2006(3)：25-30.
①李文利.从稀缺走向充足——高等教育的需求与供给研究[M].北京：教育科学出版社,2008：218.
②炅慧平.加拿大助学贷款体制的演变及特点[J].国家教育行政学院学报,2009(12)：86-90.
③芝田政之.日本的学生助学贷款制度[A].王蓉,鲍威主编.高等教育规模扩大过程中的财政体系：中日比较的视角[M].北京：教育科学出版社,2008：262.
①唐正海.泸溪生源地助学贷款正式启动[EB/OL].http://edu.gansudaily.com.cn/system/2009/10/10/011298333.shtml.
②指生源地助学贷款不贷给考入本省高校的本省学生。
③唐吉民.新邵100余名贫困学子圆了大学梦[N].湖南工人报,2009-09-04.
①魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
①翟晋玉.不让一个学生因家庭经济困难而失学[N].中国教师报,2010-06-09.
②赵晓辉,陶俊洁.国开行累计发放119亿助学贷款[N].中国教育报,2010-01-01.
③许静.河北省发放助学贷款突破亿元惠及1.84万名学生[N].燕赵都市报,2010-03-01.
①陈瑞昌.江苏今年将发放4亿生源地贷款[N].中国教育报,2008-08-18.
②江苏省人民政府.转发省教育厅等部门关于江苏省生源地信用助学贷款工作意见的通知[Z].2008(16).
①张绪鸿.2万余大学生申请生源地贷款[N].江西日报,2009-10-16.
②廖波.每年数百名大学生成被告[N].贵州都市报,2009-11-25.
③杨世智,李常武.甘肃贷款同比增长30%增速创近22年新高[N].甘肃日报,2009-12-25.
①王艳明.今年甘肃4万多名困难学生获生源地贷款资助[EB/OL]. http://news.jyb.cn/high/gdjyxw/200811/t200811 25 212427.html,2008-11-25.
②魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
①李文蕊,陈宇.北京启动生源地助学贷款 全面拦击因贫辍学[N].人民日报海外版,2009-08-04.
②孙淼.考入外省高校的困难学生开学前可申请助学贷款[N].新文化报,2010-06-05.
③郭萍.黑龙江民办学校可办生源地信用助学贷款[N].中国教育报,2010-10-11.
④云南省农村信用社个人金融产品介绍[EB/OL]. http://www.ynrcc.com/NewsItem.asp?SelID=2IV%5B,2008-12-23.
⑤罗丹,何倩云.寒门学子别忘了 生源地助学贷款也会圆你大学梦[EB/OL].http://www.dzrbs.com/html/shxw/2010-10/10/2010101020431149.html.
⑥黄亮,张燕.助学贷款贴息开始发放[N].河北青年报,2010-08-19.
⑦魏红等编.听民情 解民意 行风回声 有问必答[EB/OL].http://www.nmrb.cn/Article/200911/20091124110057.html.
⑧郑希,武静.安徽生源地助学贷款进展顺利12个县拖后腿[N].安徽商报,2010-09-25.
⑨耿彦红.生源地助学贷款政策为何遭质疑[N].中国改革报,2008-09-16.
⑩罗欣,梁炜.高校不得对贫困生歧视性催费[N].楚天都市报,2009-12-30.
①张武明,黄金.让求学之路更平坦——生源地助学贷款惠及贫困学子[N].江西日报,2009-08-26.
②郑彩琴.对农村信用社生源地助学贷款的现状分析[J].甘肃金融,2009(6)：72-73.
③俞巧云.生源地助学贷款期盼“应贷尽贷”[N].新华日报,2009-08-19.
①蔡靓,等.生源地助学贷款：好花为何难开[N].中华合作时报,2008-01-09.
②萧志玲,等.生源地助学贷款发放后带来的相关问题应予关注[J].内蒙古金融研究,2008(5)：52.
③程墨.湖北规范生源地贷款“准入”标准[N].中国教育报,2009-07-23.
①刘黎霞,等.2010中国薪酬白皮书发布[N].南方都市报,2010-04-28.
②Woodhall M. Lending for learning:Designing a student loan programme for developing countries[M].Commonwealth Secretariat,1987:57.
①刘雪莲.生源地助学贷款有“盲区”16地市高校暂不录取[N].半岛都市报,2009-08-22.
②生源地助学贷款外地遇瓶颈信息不畅学生心里添堵[EB/OL]. http://www.ctbn.com.cn/News/ShowInfoqk.aspx? ID=798795,2009-11-24.
①李琦瑶.生源地贷款——近水解远渴[J].教育与职业,2008(31)：41-42.
①河北迁安市联社“农信进万家”情暖贫困学子[EB/OL]. http://www.qa114.com/news/html/2010/1021/20619.html.
②笔者调研发现,90%以上的受访资助工作人员都是从中小学抽调过来的,共追债也是通过乡镇中心学校。
③刘洪建.推行生源地助学贷款工作的难点与建议[J].中州大学学报,2002(4)：72-73.
①李光.我国农村投资金融休制的问题与对策[J].经济要参,2003(73).
②孙秋生.如何满足农村消费信贷需求[N].金融时报,2009-09-01.
③杨凯育.农村金融生态环境的构筑[J].中国市场,2010(10)：80-81.
④王震宇,周洁.生源地信用助学贷款缘何难以助学：问题及建议[J].中国金融,2007(17)：79-81.
⑤朱飞,等.生源地信用助学贷款——贫困大学生完成学业的“绿色高速路”[J].学校党建与思想教育,2007(12)：14-16.
⑥方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
⑦余地文.生源地助学贷款为何叫好不叫座[J].教育,2006(16)：32-33.
①魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
①杨钋.高校学生资助影响因素的多水平分析[J].教育学报,2009(6)：80-90.
①王晶,梁炜.全国学生资助管理中心负责人谈学生资助[N].湖北日报,2010-01-10.
②杨晨光.全国共23个省份启动生源地信用助学贷款工作[N].中国教育报,2010-08-13.
③蒋超良.国家开发银行2009年年度报告[N].中国财经报,2010-06-08.
④亚里坤·买买提亚尔,等.新疆高校家庭经济困难学生资助问题研究[J].高校教育管理,2010(6)：71-75.
①Making College More Affordable[EB/OL].http://www.whitehouse.gov/issues/education/higher-education.2010-04-01.
②郭雯雯.日本贷学金资助模式[J].学位与研究生教育,2001(Z2)：58-60.
③沈伟基 ,张宇.完善我国高校助学贷款制度的思考——中外比较视角[J].杭州金融研修学院学报,2005(5)：44-46.
④伍德霍尔.学生贷款[A].Martin Carnoy.教育经济学国际百科全书[C].北京：高等教育出版社,2000：540-548.
⑤刘泱,王虹.对助学贷款讳莫如深 大学生出现“隐贷”一族[N].金陵晚报,2010-09-15.
⑥柯美杰,岳坤峰.贫困大学生过生日 一天花光三个月生活费[N].长江商报,2010-10-15.
①高翔,邓小红.我国生源地信用助学贷款现状分析[J].南昌航空大学学报(社会科学版),2010(2)：105-108.
②同上。
①王静.我省18个县尚未成立学生资助管理中心[N].齐鲁晚报,2009-11-27.
①国家统计局.2009年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL]. http://www.stats.gov.cn/tjgb/ndtjgb/qgndtjgb/t201002 25_402622945.htm,2010-02-25.
②陈向明.教师如何作质的研究[M].北京：教育科学出版社,2001：202-203.
①国家统计局国民经济综合统计司.中国区域经济统计年鉴[M].北京：中国统计出版社,2009.1.
②李克强.关于调整经济结构促进持续发展的几个问题[J].求是,2010(11)：3-15.
③李庆豪,沈红.生源地助学贷款：现状、问题与前景[J].教育与经济,2005(3)：35-38.
④孙勤海,等.论实施生源地国家助学贷款的必要性[J].南通职业大学学报,2004(3)：31-35.
⑤方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
①褚朝新.东莞石排推25年免费教育[N].新京报,2010-08-25.
②罗欣,梁炜.高校不得对贫困生歧视性催费[N].楚天都市报,2009-12-30.
①迟福林.公共产品短缺时代的公益机构改革[N].中国日报,2010-07-27.
②叶伟民,何谦.从“读书改变命运”到“求学负债累累”[N].南方周末,2010-01-28.
①樊胜根,等.经济增长、地区差距与贫困中国农村公共投资研究[M].北京：中国农业出版社,2002.
①张茜茜,袁松禄.上海下一步将探索助学贷款科学还款机制[EB/OL]. http://sh.xinmin.cn/minsheng/2010/08/13/628 9167.html.
②吴建登.申贷人少 新生易获助学贷款[N].南方都市报,2010-09-09.
①张颖妍,张晓嘉.5500多名大一新生报到生源地助学贷款无人问津[N].广州日报,2010-09-06.
②王青草.广东中山“大学通”助学申请遇冷[N].南方日报,2010-8-18.
③颜小平.象山资助学生近千万[N].东南商报,2010-12-18.
④浙江省生源地助学贷款由借款人承担50%的利息。
⑤郑菁菁.652万贷款助195名学子圆大学梦[N].衢州晚报,2010-10-28.
①乔治·吉尔德.财富与贫困[M].上海：上海译文出版社,1985：61.
①周炯,韩占兵.区域金融生态评估指标体系构建与实证检验——基于西部地区金融生态水平考察[J].统计与信息论坛,2010(2)：88-93.
①陈元.以开发性金融服务经济发展方式转变[N].人民日报,2010-08-09.
②陆学艺.当前中国社会生活的主要矛盾与和谐社会建设[J].探索,2010(5)：47-54.
①姜红仁.生源地助学贷款的优势[J].中国职业技术教育,2005(29)：29-30.
①道·诺思,罗伯特·托马斯.西方世界的兴起[M].北京：华夏出版社,1999：10.
①芝田政之.日本的学生助学贷款制度[A].王蓉,鲍威主编.高等教育规模扩大过程中的财政体系：中日比较的视角[M].北京：教育科学出版社,2008：262.
①雷宇.高端院校学生更易获得资助[N].中国青年报,2010-05-29.
②谭中明,等.社会信用管理体系：理论、模式、体制与机制[M].合肥：中国科学技术大学出版社,2005：43.
①侯文学.1%家庭掌握41.4%财富[EB/OL]. http://guancha.gmw.cn/content/2010-06/10/content 1148006.htm.
②向立文编.中国需要信用制度[M].上海：上海经济出版社,2005：4.
③苗福生.贫困证明的信任危机[N].中国财经报,2006-08-17.
①戴金平,宋楠.学生贷款管理成效的国际比较[J].南开大学学报(哲社版),2000(5)：91-96.
②翟晋玉.不让一个学生因家庭经济困难而失学[N].中国教帅报,2010-06-09.
③据笔者调查,在暑假期间,申请人数较多的县资助中心都要抽调大量中学教师来提供“无偿劳动”。
①2010年全国多数省份生源地助学贷款采取了“支付宝”形式进行结算。
②Ziderman A. Financing student loans in Thailand:revolving fund or open-ended commitment? Economics of Education Review, Aug2002, Vol.21, Issue 4, p367-380.
③Johnstone D.B. Financing Higher Education:Cost-Sharing in International Perspective. Massachusetts:Boston College Chestnut Hill,2006:45,215.
④张原.国开行资产规模逾5万亿元不良贷款率0.68%[EB/OL]. http://bank.finance.people.com.cn/GB/14170850. html,2011-03-17.
①黄俊.以开发性金融助力城乡统筹发展[N].陕西日报,2010-12-24.
①指政府根据经济的实际运行情况而采取相应的宏观经济政策。
②戴磊.助学贷款主力银行：让二百万学子圆大学梦[N].金融时报,2010-03-11.
①冯友兰,钱穆等.庄子二十讲[M].北京：华夏出版社,2009.
②方孝博.墨经中的数学和物理学[M].北京：中国社会科学出版社,1983.
①王姝玙.新时期市场经济体制下财政政策与货币政策的协调[J].中国改革,2006(7)：80.
①张小萍.建立国家助学贷款新模式[J].中国财政,2010(5)：44-45.
②黄维,沈红.国家助学贷款中财政杠杆与金融杠杆功能耦合分析[J].求索,2006(11)：8-11.
①廖普明.从国家助学贷款新政看其长效机制的建立[J].湖南社会科学,2007(1)：154-156.
②安·玛莉.美国助学贷款经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2004(1)：17-19.
①王定福.推行生源地助学贷款存在的问题及相关政策建议[J].求索,2003(4)：24-26.
②李文利.国家助学贷款的理论探讨和实证分析[J].教育与经济,2004(2)：43-46.
①沈伟基,张宇.完善我国高校助学贷款制度的思考——中外比较视角[J].杭州金融研修学院学报,2005(5)：44-46.
②黄维,沈红.我国学生贷款补贴政策的演变与改革路径[J].国家教育行政学院学报,2010(3)：58-63.
③沈华,沈红.学生贷款的偿还[M].北京：高等教育出版社,2008.
①山东省教育厅,财政厅,银监局.关于做好我省生源地信用助学贷款工作的意见的通知[Z].2008-11-12.
②谭薇,黎和贵.美国助学贷款管理体制的启示[J].金融理论与实践,2005(9)：77-78.
③张维迎.博弈论与信息经济学[M].上海：上海人民出版社,2004：12-13.
④林国春,段文斌.行为金融学及博弈论应用[M].天津：南开大学出版社,2006：6-13.
⑤施锡铨.博弈论[M].上海：上海财经大学出版社,2000：7.
①Roger A. McCain.博弈论战略分析入门[M].原毅军等,译.机械工业出版社，2006：5-10.
②刘黎霞,等.2010中国薪酬白皮书发布[N].南方都市报,2010-04-28.
①刘建,顾中明.“天之骄了”何以纷纷成“老赖”[N].法制日报,2010-07-28.
①伯顿·伯拉各.学生贷款：难以抓住的救命稻草[N].科学时报,2003-02-11.
①An efficient student loan system:case study of Hungary [EB/OL].http://www.fhe.fm-kp.si/Files/pdf/FHE-S3 (2)-Berlinger.pdf.
②U.S.Department of Education.U.S.Education Sectary Duncan Announces Relief for Federal Student Loan Borrowers [EB/OL]. http://www.ed.gov/news/pressreleases/2009/07/07012009.html.
③辛伟康译.风波之中暗藏买入机会[N].华盛顿邮报,2010-08-17.
④The Health Care and Education Reconciliation Act, Sec.2212.
⑤Riley J.G. Testing the educational screening hypothesis. Journal of Political Economy,1979,87(5):S227-S252.
⑥纳尔逊,温特.经济变迁的演化理论[M].胡世凯译.北京：商务印书馆,1997：19.
①Carnoy M, Levin H. Schooling and Work in the Democratic State[M]. Stanford University Press,1985:110-143.
②Gerbert T. P., Hout M.. Educational Stratification in Russia during the Soviet Period. American Journal of Sociology. 1995,101:611-660.
①Human Resources and Skills Development Canada. Canada Student Loans Program Annual Report 2000-2001.21.
②张晨,等.教育公平阳光温暖每个学子[N].中国教育报,2010-12-21.
①Knox A. Proficiency theory of adult learning. Contemporary Educational Psychology,1980,5:378-404.
②Spence M. Job market signaling. The Quarterly of Journal of Economics.1973.87(3):355-374.
③Blaug M.工资合同和教育,1995.见：Carnoy M.编著.教育经济学国际百科全书(第二版)[M].闵维方等译.北京：高等教育出版社,2000：55-63.
④这一结论与笔者在甘肃省的调查结果是一致的,即农村家庭父母学历差异并不显著影响家庭收入。
①Wolpin, K.I. Education and screening [J]. American Economic Review,1977,67:949-958.
②Mincer J. Human capital and earnings. In:Atkinson A B (ed.) 1980 Wealth, Income and Inquiry 22(1):1980.121-127.
③Chatterjji M,Seaman P T,Singell L D. A test of the signaling hypothesis. Oxford Economic Papers,2003,55(2):191-216.
④万小龙.范·弗拉森的量子力学哲学研究[M].广州：中山大学出版社,2006：1.
①Liu P. W, Wong Y. C. Educational screening by certificates:an empirical test. Economic Inquiry,1982,20(1):72-83.
①Cabrera, A. F., Nora, A.,& Castaneda, M. B. College Persistence:Structural Equations Modeling Test of an Integrated Model of Student Retention [J]. The Journal of Higher Education,1993(2):123-139.
②Betts, J. R.,& Morrell, D. The determinants of undergraduate grade point average [J]. The Journal of Human Resources, 1999,34(2):268-293.
③Ziderman A. Alternative Objectives of National Student Loan Schemes:Implications for Design, Evaluation and Policy. Welsh Journal of Education. Israel.2002(7):26-47.
④张先锋主编.西方经济学[M].合肥：合肥工业大学出版社,2006：109.
⑤Kane, J.& Spizman, L.M. Race, financial aid awards and college attendance:Parents and geog raphy matter. American Journal of Economics and Sociology,1994(1):85-97.
⑥杨钋.大学生资助对学业发展和毕业后选择的影响[J].北大教育经济研究(电子季刊),2009(1)：1-23.
⑦St. John, E. P. Price Response in Enrollment Decision:An analysis of the high school and beyond sophomore cohort. Research in Higher Education,1990,31 (2):161-176.
①约翰·罗尔斯.政治自由主义[M].万俊人译.南京：译林出版社,2000：36.
②陆学艺.当前中国社会生活的主要矛盾与和谐社会建设[J].探索,2010(5)：47-54.
③杨克瑞.战后美国联邦政府大学生资助政策研究[M].北京：北京师范大学出版社,2008：100.
④叶文虎主编.可持续发展的新进展[M].北京：科学出版社,2007：135.
⑤丹尼斯·麦多斯等.增长的极限[M].长春：吉林人民出版社,1997：149.
⑥奚洁人主编.科学发展观百科辞典[M].上海：上海辞书出版社,2007：10.
①赫尔曼·E·戴利.诸大建等译.超越增长：可持续发展的经济学[M].上海：上海译文出版社,2006：2.
②埃里克·诺伊迈耶.强与弱：两种对立的可持续性范式[M].王寅通译.上海：上海译文出版社,2006.
③黄思铭等编著.可持续发展的评判[M].北京：高等教育出版社；海德堡：施普林格出版社,2001：3-9.
①曾建中,刘桂东.论金融生态系统提出的理论渊源及其假设条件[J].财经科学,2007(8)：8-14.
②弗·安德里安诺夫.市场经济自我调节理论：可持续发展新构想[M].北京：社会科学文献出版社2009：59,64.
③吴晓求.大国经济的可持续性与大国金融模式——美、日经验与中国模式之选择[J].中国人民大学学报,2010(3)：83-88.
①Sheila Slaughter & Gary Rhoades. Academic Capitalism and the New Economy[M].Baltimore & London:The John Hopkins University Press,2004:42-43.
②谭新鹏.助学贷款仍是过渡性安排[N].羊称晚报,2005-08-31.
③Sandy Baum & Kathleen Payea. Trends in Student Aid[EB/OL].http://professionals.Collegeboard.com/profdownload/ trends-in-student-aid-2008.pdf,2009-11-05.
④Kirk Monteverde. MANAGING STUDENT LOAN DEFAULT RISK:Evidence from a Privately Guaranteed Portfolio. Research in Higher Education, Vol.41.No.3.2000:331-352.
①雷和平,等.怎样形成合力对目前农村两种生源地助学贷款的调查与比较[N].金融时报,2008-03-27.
②校园中的“隐贷族”：贫穷是否是种财富?[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/edu/2010-09/27/c_12612412.htm.
①李彦,胡仲文.中行助学八大高校贫困大学生最高可贷2.4万[N].武汉晨报,2010-10-06.
②喻敬明,等.国家信用管理体系[M].北京：社会科学文献出版社,2000：17.
③Albrecht D., Ziderman A. Deferred Cost Recovery for Higher Education:Student Loan Programs in Developing Countries [M].Washington D.C:The World Bank.1991:47-48.
①Woodhall M. Student Loans in Higher Education, English Speaking Africa [M]. Paris:IIEP.,1991.
②彼德·杰克逊.公共部门经济学前沿问题[M].郭庆旺,等译.北京：中国税务出版社,2000.
③潘天群.博弈生存—社会现象的博弈论解读[M].北京：中央编译出版社,2004：194-197.
①云杉.文化自觉文化自信文化自强[J].红旗文稿,2010(15)：4-8.
②罗伯特·科尔,朗·米什勒.消费者与商业信用管理[M].北京：中国人民大学出版社,2004：189.
①道·诺思.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海：上海三联书店,1994：3.
②科斯,等.财产权利与制度变迁：产权学派与新制度学派译文集[C].上海：三联书店,1991：253.
③青木昌彦.比较制度分析[M].上海：远东出版社,2001：28.
①米尔顿·弗里德曼.资本主义与自由[M].北京：商务印书馆,1986：100.
①吴开俊,陈宇红.普通高校国家助学贷款违约风险成因与控制探讨——基于广东省4所高校的实证调查[J].教育与经济,2010(1)：34-40.
②Yvan Guillemette. The Case for Income-Contingent Repayment of Student Loans [J]. C. D. Howe Institute Commen-tary, May 2006, (233):14.
③金帷.贫困学生资助机会更加均等[N].农民日报,2010-02-08.
④薛维学.生源地助学贷款制度亟待完善[N].中国教育报,2010-03-08.
①甘丽华,等.湖北家庭困难大学生资助工作亮点集萃[N].中国青年报,2010-05-28.
①马经.助学贷款国际比较与中国实践[M].北京：中国金融出版社,2003：77.
①邝焕弟.国家助学贷款违约风险分担机制研究[J].教育财会研究,2010(3)：24-28.
②朱正,唐跃萍.商业保险助力助学贷款发展——云南省助学贷款信用保险的实践[J].中国金融,2007(17)：81-82.
③李敬伟.“学贷险”助力大连“助学贷款”[N].中国保险报,2010-03-24.
④张阳春.助学贷款违约率居高不下 学贷险求解助贷风险难题[N].楚天金报,2010-09-06.
⑤赵锋.甘肃为国家助学贷款信贷风险加上“双保险”[EB/OL].http://news.163.com/10/0609/22/68P5K0QR000146BC. html,2010-06-09.
⑥薛晓霞.甘肃省保险业去年累计支付赔款31.85亿[N].兰州日报,2010-01-27.
⑦王峰.江苏47万大学生受益助学贷款[N].金融时报,2009-09-18.
⑧霍小龙,齐雷杰.河北邯郸：商业保险助推生源地助学贷款顺利开展[EB/OL].http://news.xin huanet.com/politics/ 2009-09/19/content 12078847.htm.
⑨蒋国华.黑龙江省启动生源地信用助学贷款[N].黑龙江日报,2010-09-14.
①股票市值与GDP之比。
②吴晓求.大国经济的可持续性与大国金融模式——美、日经验与中国模式之选择[J].中国人民大学学报,2010(3)：83-88.
③中国社科院经济形势跟踪分析课题组.对当前经济形势的分析与需要关注的问题[J].中国经贸导刊,2010(11)：5-7.
①安·玛莉.美国助学贷款经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2004(1)：17-19.
②张明钧编译.美国银行业者就学生贷款立法展开游说,惹总统奥巴马发飙[EB/OL].http://cn. reuters.com/article/ financialServicesNews/idCNnCT030356320090922.
③窦尔翔,等.教育信贷资产证券化：债性契约和股性契约的融合[J].改革与战略,2009(6)：93-99.
①李克强.关于调整经济结构促进持续发展的几个问题[J].求是,2010(11)：3-15.
②约翰·穆勒.政治经济学原理[M].北京：商务印书馆,1999：62.
③拖欠助学贷款-加拿大安省学生贷款拖欠率创新低[EB/OL].http://www.topsage.com/english/2010/0225/abroadd_1 7621.html.
①中国银监会渭南分局课题组.关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告[J].西安金融,2005(5):83-84.
②靳国强.内乡县农信社发放助学贷款[EB/OL].http://news.nynews.gov.cn/nanyang/zonghe/2009 09/40777.sht ml.
③胡爱林,等.放飞大山的希望[N].金融时报,2009-09-24.
[1]阿马蒂亚·森.贫困与饥荒[M].王宇,王文玉译.北京：商务印书馆,2001：12.
[2]埃里克·诺伊迈耶.强与弱：两种对立的可持续性范式[M].上海：上海译文出版社,2006.
[3]Blaug M.工资合同和教育,1995.见：Carnoy M.编著.教育经济学国际百科全书(第二版)[M].闵维方等译.北京：高等教育出版社,2000：55-63.
[4]保罗·A·萨缪尔森,威廉·D·诺德豪斯.经济学[M].北京：首都经济贸易大学出版社,1998.
[5]保罗·萨巴蒂尔.政策过程理论[M].北京：三联书店,2004.
[6]彼德·杰克逊.公共部门经济学前沿问题[M].郭庆旺,等译.北京：中国税务出版社,2000.
[7]伯顿·克拉克.高等教育系统——学术组织的跨国研究[M].王承绪等译.杭州：杭州大学出版社,1994：272.
[8]陈向明.教师如何作质的研究[M].北京：教育科学出版社,2001：202-203.
[9]D.B.约翰斯通.沈红,李红桃译.高等教育财政：问题与出路[M].北京：人民教育出版社,2003：254.
[10]丹尼斯·麦多斯等.增长的极限[M].长春：吉林人民出版社,1997：149.
[11]道·诺思.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海：上海三联书店,1994：3.
[12]道·诺思.经济史中的结构与变迁[M].上海：上海人民出版社,1994：20,225-226.
[13]道·诺斯.制度变迁理论纲要——经济学与中国经济改革[M].上海：上海人民出版社,1995：52-56.
[14]道·诺思,罗伯特·托马斯.西方世界的兴起[M].北京：华夏出版社,1999：10.
[15]杜恂诚.金融制度变迁的中外比较[M].上海社会科学出版社2004：108.
[16]多纳德·海伦.大学的门槛：美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究[M].北京：北京师范大学出版社,2007：49.
[17]樊胜根,等.经济增长、地区差距与贫困中国农村公共投资研究[M].北京：中国农业出版社,2002.
[18]方孝博.墨经中的数学和物理学[M].北京：中国社会科学出版社,1983.
[19]冯友兰,钱穆等.庄子二十讲[M].北京：华夏出版社,2009.
[20]弗·安德里安诺夫.市场经济自我调节理论：可持续发展新构想[M].北京：社会科学文献出版社,2009：59,64.
[21]国家统计局.中国统计年鉴-2009[M].北京：中国统计出版社,2009.9.
[22]国家统计局国民经济综合统计司.中国区域经济统计年鉴[M].北京：中国统计出版社,2009.1.
[23]赫尔曼·E·戴利.诸大建等译.超越增长：可持续发展的经济学[M].上海：上海译文出版社,2006：2.
[24]黄思铭等编著.可持续发展的评判[M].北京：高等教育出版社；海德堡：施普林格出版社,2001：3-9.
[25]贾华强.边际可持续劳动价值论[M].北京：人民出版社,2008：109,114-117.
[26]康芒斯.制度经济学[M].北京：商务印书馆,1999：53.
[27]科斯,等.财产权利与制度变迁：产权学派与新制度学派译文集[C].上海：三联书店上海分店,1991：253.
[28]拉雷·格斯顿.公共政策的制定——程序和原理[M].朱子文译.重庆：重庆出版社,2001：25.
[29]李扬,等主编.中国城市金融生态环境评价[M].北京：人民出版社,2005：5-7,427.
[30]李素萍主编.西方经济学[M].北京：北京理工大学出版社,2006：245-246.
[31]李文利.从稀缺走向充足——高等教育的需求与供给研究[M].北京：教育科学出版社,2008：218.
[32]林国春,段文斌.行为金融学及博弈论应用[M].天津：南开大学出版社,2006：6-13.
[33]罗伯特·科尔,朗·米什勒.消费者与商业信用管理[M].北京：中国人民大学出版社,2004：189.
[34]吕耀明.商业银行创新与发展[M].北京：人民出版社,2003：156.
[35]纳尔逊,温特.经济变迁的演化理论[M].胡世凯译.北京：商务印书馆,1997：19.
[36]马经.助学贷款国际比较与中国实践[M].北京：中国金融出版社,2003：77.
[37]马克思.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京：人民出版社,1972：9.
[38]马克思.资本论(第1卷)[M].北京：人民出版社,1975：195.
[39]马克斯·韦伯.新教伦理与资本主义精神[M].上海：上海三联书店,1989：33.
[40]马戎,龙山编.中国农村教育问题研究[M].福州：福建教育出版社,2000：252.
[41]米格代尔.农民、政治与革命[M].北京：中央编译出版社,1996：2.
[42]米尔顿·弗里德曼.资本主义与自由[M].北京：商务印书馆,1986：100.
[43]潘天群.博弈生存—社会现象的博弈论解读[M].北京：中央编译出版社,2004：194-197.
[44]乔治·吉尔德.财富与贫困[M].上海：上海译文出版社,1985：61.
[45]青木昌彦.比较制度分析[M].上海：远东出版社,2001：28.
[46]沈华,沈红.学生贷款的偿还[M].北京：高等教育出版社,2008.
[47]施锡铨.博弈论[M].上海：上海财经大学出版社,2000：7.
[48]世界环境与发展委员会主编.我们共同的未来[M].吉林：吉林人民出版社,1997：52.
[49]谭中明,等.社会信用管理体系：理论、模式、体制与机制[M].合肥：中国科学技术大学出版社,2005：43.
[50]托马斯·戴伊.理解公共政策[M].北京：华夏出版社,2004：32.
[51]威廉·邓恩.公共政策分析导论[M].北京：中国人民大学出版社,2002：156.
[52]万小龙.范·弗拉森的量子力学哲学研究[M].广州：中山大学出版社,2006：1.
[53]吴锡泓,金荣枰.政策学的主要理论[M].上海：复旦大学出版社,2005：338.
[54]伍德霍尔.学生贷款[A].Martin Carnoy.教育经济学国际百科全书[C].北京：高等教育出版社,2000：540-548.
[55]奚洁人主编.科学发展观百科辞典[M].上海：上海辞书出版社,2007：10.
[56]向立文编.中国需要信用制度[M].上海：上海经济出版社,2005：4.
[57]谢旭.突破信用危机[M].北京：中国对外经济贸易出版社,2003：58.
[58]熊贤君.中国教育管理史[M].武汉：华中师范大学出版社,1989：337-339.
[59]徐诺金.金融生态论：对传统金融理念的挑战[M].北京：中国金融出版社,2007：45-49.
[60]杨克瑞.战后美国联邦政府大学生资助政策研究[M].北京：北京师范大学出版社,2008：100.
[61]叶文虎主编.可持续发展的新进展[M].北京：科学出版社,2007：135.
[62]喻敬明,等.国家信用管理体系[M].北京：社会科学文献出版社,2000：17.
[63]约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004.
[64]约翰·罗尔斯.政治自由主义[M].万俊人译.南京：译林出版社,2000：36.
[65]约翰·穆勒.政治经济学原理[M].北京：商务印书馆,1999：62.
[66]张维迎.博弈论与信息经济学[M].上海：上海人民出版社,2004：12-13.
[67]张先锋主编.西方经济学[M].合肥：合肥工业大学出版社,2006：109.
[68]珍妮特·V·登哈特,罗伯特·B·登哈特.新公共服务：服务而不是掌舵[M].北京：中国人民大学出版社,2004：2.
[69]芝田政之.日本的学生助学贷款制度[A].王蓉,鲍威主编.高等教育规模扩大过程中的财政体系：中日比较的视角[M].北京：教育科学出版社,2008：262.
[70]Roger A. McCain.博弈论战略分析入门[M].原毅军等,译.机械工业出版社,2006：5-10.
[71]李红桃.国家助学贷款运行机制研究[D].武汉：华中科技大学,2005.
[72]李庆豪.生源地助学贷款的生成与发展[D].武汉：华中科技大学,2006.
[73]宋飞琼.国家助学贷款担保机制研究[D].武汉：华中科技大学,2008.
[74]安·玛莉.美国助学贷款经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2004(1)：17-19.
[75]陈灿平.金融生态视角下的国家助学贷款困境解析[J].生态经济,2006(12)：73-77.
[76]仇华.对生源地助学贷款可持续发展的思考[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版),2009(1)：117-131.
[77]崔来廷.生源地信用助学贷款政策扫描[J].生产力研究,2009(23)：133-135.
[78]戴金平,宋楠.学生贷款管理成效的国际比较[J].南开大学学报(哲社版),2000(5)：91-96.
[79]戴根有.从中国国情出发探索助学贷款有效途径[J].中国农村信用合作2001(3)：13-15.
[80]窦尔翔,等.教育信贷资产证券化：债性契约和股性契约的融合[J].改革与战略,2009(6)：93-99
[81]范先佐.我国学生资助制度的回顾与反思[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2010(6)：123-132.
[82]方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
[83]高钏翔.生源地助学贷款政策的多源流理论分析[J].江东论坛,2009(1)：27-31.
[84]高翔,邓小红.我国生源地信用助学贷款现状分析[J]南昌航空大学学报(社会科学版),2010(2)：105-108.
[85]郭雯雯.日本贷学金资助模式[J].学位与研究生教育,2001(Z2)：58-60.
[86]韩长生等.生源地助学贷款的困境及对策[J].武汉金融,2004(8)：61-62.
[87]韩廷春,赵志赞.金融生态影响经济增长的机制分析[J].公共管理评论,2009(1)：98-111.
[88]黄毅.生源地助学贷款中的问题及解决策略探析[J].中国商界(下半月),2008(10)：12.
[89]黄维,沈红.国家助学贷款中财政杠杆与金融杠杆功能耦合分析[J].求索,2006(11)：8-11.
[90]黄维,沈红.我国学生贷款补贴政策的演变与改革路径[J].国家教育行政学院学报,2010(3)：58-63.
[91]姜红仁.生源地助学贷款的优势[J].中国职业技术教育,2005(29)：29-30.
[92]匡国建.完善金融生态法律制度的思考[J].金融研究,2005(8)：37-43.
[93]邝焕弟.国家助学贷款违约风险分担机制研究[J].教育财会研究,2010(3)：24-28.
[94]蓝宗文.农信社发放生源地助学贷款的难点与对策建议[J].福建金融,2006(6)：36-37.
[95]兰创国,等.圆梦工程创新生源地助学贷款[J].中国农村信用合作,2007(4)：51-52.
[96]李克强.关于调整经济结构促进持续发展的几个问题[J].求是,2010(11)：3-15.
[97]李恩峰,等.生源地助学贷款发展趋势研究[J].中国农业教育,2009(5)：21-25.
[98]李庆豪,沈红.生源地助学贷款的发展困境与前景[J].清华大学教育研究,2007(5)：39-45.
[99]李庆豪,沈红.生源地助学贷款：现状、问题与前景[J].教育与经济,2005(3)：35-38.
[100]李光.我国农村投资金融体制的问题与对策[J].经济要参,2003(73).
[101]李红桃.美国国家担保学生贷款的经验及其启示[J].高教探索,2002(4)：62-65.
[102]李红桃,沈红.美国降低国家担保学生贷款拖欠率的经验及启示[J].比较教育研究,2003(1)：63-66.
[103]李明道.华安保险国家助学贷款信用保险研究[J].中国农业银行武汉培训学院学报,2007(3)：23-25.
[104]李文利.国家助学贷款的理论探讨和实证分析[J].教育与经济2004(2)：43-46.
[105]李文利,魏新.论学生资助对高等教育入学机会的影响[J].北京大学教育评论,2003(1)：87.
[106]李琦瑶.生源地贷款——近水解远渴[J].教育与职业,2008(31)：41-42.
[107]李中坚,等.对欠发达地区开展生源地助学贷款的思考[J].甘肃金融,2003(8)：18-19.
[108]廖茂忠,沈红.国家助学贷款的政府责任[J].教育评论,2008(2)：10-13.
[109]廖普明.从国家助学贷款新政看其长效机制的建立[J].湖南社会科学,2007(1)：154-156.
[110]刘萌芽,等.进一步改革现行助学体系的对策[J].高等工程教育研究,2001(1)：59-60.
[111]刘洪建.推行生源地助学贷款工作的难点与建议[J].中州大学学报,2002(4)：72-73.
[112]刘早.我国生源地信用助学贷款的现状、问题及对策研究[J].天中学刊,2009(1)：134-137.
[113]陆学艺.当前中国社会生活的主要矛盾与和谐社会建设[J].探索,2010(5)：47-54.
[114]罗利敏,罗雄.生源地助学贷款萎缩的原因分析与对策[J].内蒙古金融研究,2008(9)：49-50.
[115]罗玉来,魏饶兵.制约生源地国家助学贷款的四个因素[J].中国金融,2006(5)：68.
[116]潘建军.美国大学生多元化资助方式评析[J].北京教育学院学报,2006(3)：25-30.
[117]皮天雷.金融生态的法律制度研究[J].金融理论与实践,2006(2)：7-11.
[118]沈伟基,张宇.完善我国高校助学贷款制度的思考——中外比较视角[J].杭州金融研修学院学报,2005(5)：44-46.
[119]宋飞琼.生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响[J].高等教育研究,2008(1)：53-57.
[120]宋飞琼,沈红.发展生源地助学贷款面临的问题与对策[J].高等工程教育研究,2008(1)：128-131.
[121]谭薇,黎和贵.美国助学贷款管理体制的启示[J].金融理论与实践,2005(9)：77-78.
[122]石文芬,吴清萍.大力推进生源地助学贷款业务 促进教育事业发展——对余江县助学贷款业务开展情况的调查[J].金融与经济,2002(7)：44-45.
[123]时向阳.浅谈如何加大生源地助学贷款政策在县级的推进力度[J].大庆社会科学,2005(6)：45.
[124]舒丽华.生源地助学贷款面临的困境与出路[J].金融与经济,2005(4)：73-74.
[125]司晓悦,王超敏.国家助学贷款制度创新——全面推行生源地贷款[J].中国高教研究,2006(11)：61-62.
[126]苏广.高校在推行国家助学资款工作中应发挥的作用[J].辽宁财专学报,2003(4)：52-53
[127]孙勤海,等.论实施生源地国家助学贷款的必要性[J].南通职业大学学报,2004(3)：31-35.
[128]唐文正.生源地助学贷款存在的问题及对策——对重庆市荣昌县农村信用社开展生源地助学贷款情况的调查[J].中国农村信用合作,2003(6)：34-35.
[129]王广飞.论当前国家助学贷款的困境与出路[J].人民论坛,2010(17)：234-235.
[130]王震宇,周洁.生源地信用助学贷款缘何难以助学：问题及建议[J].中国金融,2007(17)：79-81.
[131]王黎炜.对新疆维吾尔自治区开展生源地国家助学贷款的分析[J].中国西部科技,2006(35).
[132]王定福.推行生源地助学贷款存在的问题及相关政策建议[J].求索,2003(4)：24-26.
[133]王凯俊,赵世明.信用社发放生源地助学贷款的利与弊——对澄城县农村信用社生源地助学贷款情况的调查[J].西安金融,2005(6)：42-82.
[134]王国福,等.经济欠发达地区助学贷款发放的难点在哪里——对皋兰县金融机构发放助学贷款情况的调查[J].甘肃金融,2003(5)：47-48.
[135]王姝玙.新时期市场经济体制下财政政策与货币政策的协调[J].中国改革,2006(7)：80.
[136]文建华,等.当前生源地助学贷款存在的问题及对策[J].金融与经济,2005(5)：47-48.
[137]吴慧平.加拿大助学贷款体制的演变及特点[J].国家教育行政学院学报,2009(12)：86-90.
[138]吴开俊,陈宇红.普通高校国家助学贷款违约风险成因与控制探讨——基于广东省4所高校的实证调查[J].教育与经济,2010(1)：34-40.
[139]吴晓求.大国经济的可持续性与大国金融模式——美、日经验与中国模式之选择[J].中国人民大学学报,2010(3)：83-88.
[140]吴志攀.金融法制十年[J].中国金融,2005(13)：11-15.
[141]项俊波.积极探索生源地助学贷款长效机制为经济困难学生和家庭造福[J].甘肃金融,2007(6)：4-5.
[142]萧今.现代化进程中严重滞后的村落：西部农村的社会环境[J].战略与管理,2004(2)：21-31.
[143]徐诺金.论我国的金融生态问题[J].金融研究,2005(2)：35-45.
[144]徐诺金.论我国的金融生态环境问题[J].金融研究,2005(11)：31-38.
[145]徐小林.区域金融生态环境评价方法[J].金融研究,2005(11)：39-45.
[146]亚里坤·买买提亚尔,等.新疆高校家庭经济困难学生资助问题研究[J].高校教育管理,2010(6)：71-75.
[147]严李锁,马占强.对生源地助学贷款的调查和建议[J].西安金融,2004(10)：37-38.
[148]颜小婕.加大生源地信用助学贷款的可行性分析[J].惠州学院学报(社会科学版),2009(4)：99-102.
[149]尹太环.制约生源地助学贷款发展的因素及对策[J].经济师,2008(2)：205.
[150]杨钋.大学生资助对学业发展和毕业后选择的影响[J].北大教育经济研究(电子季刊),2009(1)：1-23.
[151]杨钋.高校学生资助影响因素的多水平分析[J].教育学报,2009(6)：80-90.
[152]杨东.完善农村信用社生源地助学贷款运作机制的建议[J].西部金融,2008(8)：78.
[153]杨凯育.农村金融生态环境的构筑[J].中国市场,2010(10)：80-81.
[154]杨屹东.完善生源地助学贷款政策的探讨——遂宁市生源地助学贷款实证分析[J].西南金融,2008(3)：22-23.
[155]尹太环.制约生源地助学贷款发展的因素及对策[J].经济师,2008(2)：205.
[156]余地文.生源地助学贷款为何叫好不叫座[J].教育,2006(16)：32-33.
[157]云杉.文化自觉文化自信文化自强[J].红旗文稿,2010(15)：4-8.
[158]臧兴兵,沈红.公共教育投入与人力资源强国建设[J].清华大学教育研究,2010(4)：21-28.
[159]臧兴兵,沈红.生源地助学贷款现状调查与思考[J].教育发展研究,2010(9)：38-44.
[160]臧兴兵,沈红.学生贷款与高等教育公平[J].教育与现代化,2010(2)：1-6.
[161]臧兴兵,沈红.供求视角下的生源地助学贷款[J].教育发展研究,2011(9).
[162]臧兴兵.高等教育财政新思维：学生贷款证券化[J].国家教育行政学院学报,2009(10)：41-47.
[163]臧兴兵,沈红.生源地助学贷款证券化思路与可行性分析[J].大学(学术版),2010(7)：29-36.
[164]臧兴兵.生源地助学贷款中的杠杆原理[J].中国高教研究,2011(3)：57-59.
[165]臧兴兵,沈红.生源地助学贷款中的政府职能边界[J].高教发展与评估,2011(2)：60-67.
[166]曾建中,刘桂东.论金融生态系统提出的理论渊源及其假设条件[J].财经科学,2007(8)：8-14.
[167]张福友,张淑香.边远少数民族落后地区落实生源地财政贴息助学贷款政策的思考[J].呼伦贝尔学院学报,2007(4)：15-17.
[168]张小萍.建立国家助学贷款新模式[J].中国财政,2010(5)：44-45.
[169]赵淑红.对定西市开展生源地助学贷款业务情况的调查[J].甘肃金融,2004(11)：31-33.
[170]郑彩琴.对农村信用社生源地助学贷款的现状分析[J].甘肃金融, 2009(6)：72-73.
[171]郑燕冰.农村信用社生源地助学贷款亟待政策扶持[J].福建金融,2006(9)：37-38.
[172]中国社会科学院金融研究所.2008～2009年度中国地区金融生态环境评价[J].中国金融,2009(16)：15-18.
[173]中国社科院经济形势跟踪分析课题组.对当前经济形势的分析与需要关注的问题[J].中国经贸导刊,2010(11)：5-7.
[174]中国人民银行海口中心支行课题组.营造绿色金融生态环境促进区域经济金融稳健发展[J].南方金融,2006(4)：23-26.
[175]中国人民银行河池市支行课题组.农村信用社开办生源地助学贷款可行性分析——以广西河池市为例[J].南方金融,2006(11)：66-68.
[176]中国人民银行荆门市中心支行课题组.生源地助学贷款政策落实难的原因与对策[J].武汉金融,2006(6)：11-12.
[177]中国银监会渭南分局课题组.关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告[J].西安金融,2005(5)：83-84.
[178]周炯,韩占兵.区域金融生态评估指标体系构建与实证检验[J].统计与信息论坛,2010(2)：88-93.
[179]周旭丹.生源地助学贷款业务开展情况及政策建议[J].浙江金融,2006(7)：45-63.
[180]朱飞,戴雪梅等.生源地信用助学贷款——贫困大学生完成学业的“绿色高速路”[J].学校党建与思想教育,2007(12)：14-16.
[181]朱奕名.对商洛市生源地助学贷款情况的调查与思考[J].西安金融,2006(4)：48-49.
[182]朱正,唐跃萍.商业保险助力助学贷款发展——云南省助学贷款信用保险的实践[J].中国金融,2007(17)：81-82.
[183]白天亮,曲哲涵.底层人群无背景无身份向上流动困难[N].人民日报,2010-09-16.
[184]伯顿·伯拉各.学生贷款：难以抓住的救命稻草[N].科学时报,2003-02-11.
[185]蔡彬等.安徽：国开行农信社发放大学助学贷款每年最高6000元[N].安徽商报,2009-08-26.
[186]蔡靓,等.生源地助学贷款：好花为何难开[N].中华合作时报,2008-01-09.
[187]程墨.湖北规范生源地贷款“准入”标准[N].中国教育报,2009-07-23.
[188]陈俊.去年青海省生源地助学贷款为全国之最[N].西海都市报,2010-01-24.
[189]陈岚.十年风雨公平路：国家助学贷款政策历程回望[N].中国教育报,2009-06-24.
[190]陈瑞昌.江苏今年将发放4亿生源地贷款[N].中国教育报,2008-08-18.
[191]陈元.以开发性金融服务经济发展方式转变[N].人民日报,2010-08-09.
[192]陈元.当前经济形势与开发性金融的作用[N].学习时报,2010-07-19.
[193]迟福林.公共产品短缺时代的公益机构改革[N].中国日报,2010-07-27.
[194]戴磊.助学贷款主力银行：让二百万学子圆大学梦[N].金融时报,2010-3-11.
[195]戴蔚成.高校生如何申请助学贷款[N].金华晚报,2009-08-26.
[196]董洪亮.省市贫困生家门口可贷助学款[N].人民日报,2009-08-08.
[197]高平.内蒙古：民生投入做到“三个确保”[N].光明日报,2009-01-22.
[198]甘丽华,等.湖北家庭困难大学生资助工作亮点集萃[N].中国青年报,2010-05-28.
[199]国家统计局.中华人民共和国2008年国民经济和社会发展统计公报[N].人民日报,2009-02-27.
[200]黄俊.以开发性金融助力城乡统筹发展[N].陕西日报,2010-12-24.
[201]黄亮,张燕.助学贷款贴息开始发放[N].河北青年报,2010-08-19.
[202]胡爱林,等.放飞大山的希望[N].金融时报,2009-09-24.
[203]耿彦红.生源地助学贷款政策为何遭质疑[N].中国改革报,2008-09-16.
[204]郭萍.黑龙江民办学校可办生源地信用助学贷款[N].中国教育报,2010-10-11.
[205]蒋超良.国家开发银行2009年年度报告[N].中国财经报,2010-06-08.
[206]蒋国华.黑龙江省启动生源地信用助学贷款[N].黑龙江日报,2010-09-14.
[207]金帷.贫困学生资助机会更加均等[N].农民日报,2010-02-08.
[208]康灵芝,何光平.助学贷款缘何遇冷[N].吐鲁番日报,2010-04-16.
[209]柯昌万.陕西改革生源地助学贷款经济困难学生认定办法[N].中国教育报,2009-05-06.
[210]柯美杰,岳坤峰.贫困大学生过生日 一天花光三个月生活费[N].长江商报,2010-10-15.
[211]雷和平,等.怎样形成合力对目前农村两种生源地助学贷款的调查与比较[N].金融时报,2008-03-27.
[212]雷和平.18亿助推生源地信用助学贷款[N].金融时报,2010-11-16.
[213]雷和平,等.陕西吴堡县农信社发放生源地助学贷款[N].金融时报,2010-12-09.
[214]雷宇.高端院校学生更易获得资助[N].中国青年报,2010-05-29.
[215]李波.2010年我省共下发教育助学金11亿元惠及69万学生[N].黑龙江晨报,2010-01-05.
[216]李芳心.农信社信贷业务风险防范三大要点[N].国际商报,2009-09-24.
[217]李敬伟.“学贷险”助力大连“助学贷款”[N].中国保险报,2010-03-24.
[218]李静,于丹.南宁2010年助学贷款发放翻倍1.3万学子圆大学梦[N].南宁日报,2010-10-27.
[219]李松涛.开发银行贷款惠及224万学生[N].中国青年报,2010-03-10.
[220]李文蕊,陈宇.北京启动生源地助学贷款全面拦击因贫辍学[N].人民日报海外版,2009-08-04.
[221]李晓美,洪耀文.福建省农信社助学贷款发放灵活便捷[N].金融时报,2009-11-26.
[222]李彦,胡仲文.中行助学八大高校贫困大学生最高可贷2.4万[N].武汉晨报,2010-10-06.
[223]李彦宏.助学贷款财政贴息卡到了哪里?[N].燕赵都市报,2009-02-18.
[224]李中军,周静.杜尔伯特县提供全省首家生源地贷款[N].黑龙江日报,2005-09-26.
[225]廖波.每年数百名大学生成被告[N].贵州都市报,2009-11-25.
[226]凌军辉.江苏：生源地助学贷款惠及5万家庭贫困大学生[N].中国教育报,2007-10-24.
[227]刘建,顾中明.“天之骄子”何以纷纷成“老赖”[N].法制日报,2010-07-28.
[228]刘黎霞,等.2010中国薪酬白皮书发布[N].南方都市报,2010-04-28.
[229]刘树铎.经济学家的“永济试验”[N].中国经济时报,2010-10-18.
[230]刘卫东.农村消费信贷有待提速[N].金融时报,2010-01-14.
[231]刘雪莲.生源地助学贷款有”盲区”16地市高校暂不录取[N].半岛都市报,2009-08-22.
[232]刘泱,王虹.对助学贷款讳莫如深大学生出现“隐贷”一族[N].金陵晚报,2010-09-15.
[233]刘玉.辽宁生源地国家助学贷款在农村全面推开[N].中国教育报,2003-08-07.
[234]罗欣.湖北5亿生源地贷款惠及8.6万人受助人数列第一[N].楚天都市报,2008-12-02.
[235]罗欣,梁炜.高校不得对贫困生歧视性催费[N].楚天都市报,2009-12-30.
[236]苗福生.贫困证明的信任危机[N].中国财经报,2006-08-17.
[237]赖劲松.所有贫困大学生均可申请[N].东南早报,2010-07-15.
[238]欧阳洁,胥琳佳.商业助学贷款管理办法解读：非贫困生也能申请[N].人民日报,2009-09-17.
[239]戚军等.安徽农村合作金融机构推进生源地信用助学贷款[N].金融时报,2009-10-15.
[240]司文,刘尧英.高校生源地信用助学贷款不可扩大范围[N].西安日报,2010-09-15.
[241]宋志明.陕西省：12万人需求生源地助学贷款[N].陕西日报,2009-09-02.
[242]苏小红,禹媚.“扶困助学”工程赢得民心[N].中山日报,2010-12-08.
[243]孙淼.考入外省高校的困难学生开学前可申请助学贷款[N].新文化报,2010-06-05.
[244]孙秋生.如何满足农村消费信贷需求[N].金融时报,2009-09-01.
[245]谭新鹏.助学贷款仍是过渡性安排[N].羊称晚报,2005-08-31.
[246]唐吉民.新邵100余名贫困学子圆了大学梦[N].湖南工人报,2009-09-04.
[247]仝春建.代表委员关注大学毕业生保险[N].中国保险报,2010-03-12.
[248]童凯.20日起贫困生可申请生源地贷款[N].泰州日报,2009-07-17.
[249]王峰.江苏47万大学生受益助学贷款[N].金融时报,2009-09-18.
[250]王晶.生源地能让助学贷款柳暗花明吗?[N].湖北日报,2009-08-28.
[251]王晶,梁炜.全国学生资助管理中心负责人谈学生资助[N].湖北日报,2010-01-10.
[252]王晶.生源地能让助学贷款柳暗花明吗?[N].湖北日报,2009-08-28.
[253]王静.我省18个县尚未成立学生资助管理中心[N].齐鲁晚报,2009-11-27.
[254]王亮.教育决策须防思维“陷阱”[N].中国教育报,2009-07-27.
[255]王青草.广东中山“大学通”助学申请遇冷[N].南方日报,2010-8-18.
[256]王瑟.新疆启动生源地助学贷款[N].光明日报,2009-01-31.
[257]王笑梅.又有15县开办生源地助学贷款[N].辽宁日报,2008-10-18.
[258]王玉贵.1820名贫困大学生获得1063万元贷款[N].南充日报,2010-11-18.
[259]魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
[260]文隽永.都匀98名贫寒学子获生源地助学贷款[N].贵州都市报,2008-08-31.
[261]吴红军,张勇.五年改革谋嬗变 巴山蜀水气象新[N].金融时报,2010-06-24.
[262]吴建登.申贷人少 新生易获助学贷款[N].南方都市报,2010-09-09.
[263]夏晓.江西省农信社贷款突破千亿元[N].江西日报,2009-11-23.
[264]萧嘉宁.大学生欠贷调查：部分毕业生收入低难以还贷[N].信息时报,2007-12-11.
[265]谢洋.国家助学贷款10年累计337.1亿惠及436万大学生[N].中国青年报,2009-05-02.
[266]辛伟康译.风波之中暗藏买入机会[N].华盛顿邮报,2010-08-17.
[267]徐诺金.论我国金融生态若干问题[N].金融时报,2005-01-01.
[268]徐霖等.各界伸援手,助圆大学梦[N].泰州晚报,2009-09-03.
[269]许静.河北省发放助学贷款突破亿元惠及1.84万名学生[N].燕赵都市报,2010-03-01.
[270]薛维学.生源地助学贷款制度亟待完善[N].中国教育报,2010-03-08.
[271]薛晓霞.甘肃省保险业去年累计支付赔款31.85亿[N].兰州日报,2010-01-27.
[272]颜小平.象山资助学生近千万[N].东南商报,2010-12-18.
[273]杨晨光等.2007年生源地信用助学贷款发放6亿元[N].中国教育报,2007-12-19.
[274]杨晨光.全国共23个省份启动生源地信用助学贷款工作[N].中国教育报,2010-08-13.
[275]杨荣,谢文.国家助学贷款：机制保障是关键[N].光明日报,2007-05-15.
[276]杨世智,李常武.甘肃贷款同比增长30%增速创近22年新高[N].甘肃日报,2009-12-25.
[277]姚晓丹.助学贷款：一个不能少[N].光明日报,2010-11-14.
[278]要维维,王冠兴.今年我省生源地助学贷款全面推开[N].山西晚报,2009-11-14.
[279]叶伟民,何谦.从“读书改变命运”到“求学负债累累”[N].南方周末,2010-01-28.
[280]叶珠峰.山西签订生源地助学贷款县级合作协议[N].中国青年报,2009-08-22.
[281]冀业.山西2010年助学贷款额达2.4亿元实现全省覆盖[N].人民日报,2010-11-03.
[282]尹玉涛.山东为7.6万贫学生办贷款,到哪都能拎包入学[N].生活日报,2009-11-27.
[283]余潇.生源地信用助学贷款将更便捷[N].福建日报,2009-05-02.
[284]俞宝强,武静.生源地助学贷款年底前发放[N].安徽商报,2009-09-28.
[285]俞巧云.生源地助学贷款期盼“应贷尽贷”[N].新华日报,2009-08-19.
[286]翟晋玉.不让一个学生因家庭经济困难而失学[N].中国教师报,2010-06-09.
[287]张晨.探访教育部高校学生资助工作热线[N].中国教育报,2009-08-30.
[288]张晨,等.教育公平阳光温暖每个学子[N].中国教育报,2010-12-21.
[289]张武明,黄金.让求学之路更平坦[N].江西日报,2009-08-26.
[290]张晓丽.山西省9000余名高校学生将获助学贷款[N].太原晚报,2009-12-22.
[291]张晓丽.山西实行生源地信用助学贷款[N].太原晚报,2011-01-13.
[292]张绪鸿.2万余大学生申请生源地贷款[N].江西日报,2009-10-16.
[293]张学文.省农信社各项贷款规模居全省第一[N].四川日报,2011-01-22.
[294]张阳春.助学贷款违约率居高不下学贷险求解助贷风险难题[N].楚天金报,2010-09-06.
[295]张颖妍,张晓嘉.5500多名大一新生报到生源地助学贷款无人问津[N].广州日报,2010-09-06.
[296]赵晓辉,陶俊洁.国开行累计发放119亿助学贷款[N].中国教育报,2010-01-01.
[297]甄澄.国家开发银行尝试助学贷款新途径成效显著[N].光明日报,2010-03-06.
[298]郑菁菁.652万贷款助195名学子圆大学梦[N].衢州晚报,2010-10-28.
[299]郑希,武静.安徽生源地助学贷款进展顺利12个县拖后腿[N].安徽商报,2010-09-25.
[300]周小川.完善法律制度改善金融生态[N].金融时报,2004-12-07.
[301]朱梦聪.贵州：为贫困新生推出生源地国家助学贷款[N].中国教育报,2006-07-21.
[302]褚朝新.东莞石排推25年免费教育[N].新京报,2010-08-25.
[303]卓奇文.助学贷款财政贴息最高一年可贷一万五[N].南方都市报,2010-08-27.
[304]财政部,教育部,国家开发银行.关于在部分地区开展生源地信用助学贷款试点的通知[Z].2007-08-13.
[305]国家统计局.2009年国民经济和社会发展统计公报[Z].2010-02-25.
[306]湖北省生源地助学贷款实施办法(暂行)(鄂政办发[2004]137号)[Z].2004-09-21.
[307]教育部,财政部,人民银行,银监会.关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见[Z].2004-06-08.
[308]教育部.关于切实做好2009年普通高等学校新生入学“绿色通道”和贯彻落实国家资助政策有关工作的通知[Z].2009-07-14.
[309]教育部.关于普通高校协助做好生源地信用助学贷款有关工作的通知[Z].教财厅[2010]4号,2010-08-13.
[310]人行杭州中心支行,省教育厅,财政厅.浙江省生源地财政贴息助学贷款管理规定[Z].2001-07-30.
[311]中国人民银行调统司.金融统计与分析[R].2003(24).
[312]中国人民银行.关于做好家庭经济困难学生助学贷款工作的通知[Z].2007-07-25.
[313]中国人民银行,银监会.关于认真落实国家助学贷款新政策保证高校贫困新生顺利入学的通知[Z].2004-08-26.
[314]北京大学中国教育财政科学研究所课题组.县级学生资助管理中心调研报告[EB/OL]. http://ciefr.pku.edu.cn/html/2008-06/1118.html,2008-06-11.
[315]陈柳钦.我国现行国家助学贷款制度的缺陷及其完善[EB/OL].http://www.xslx. com/htm/kjwh/jyyj/2009-05-30-23772.htm.
[316]国家统计局.2008年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL].http://www.stats. gov.cn/tjgb/ndtjgb/qgndtjgb/t20090226402540710.htm.
[317]国家统计局.2009年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL].http://www.stats. gov.cn/tjgb/ndtjgb/qgndtj gb/t20100225402622945.htm,2010-02-25.
[318]韩晴.美国国家助学贷款担保机制的经验与启示[EB/OL].http://news. xinhuanet.com/theory/2009-09/16/content_12059829.htm.
[319]韩京红.全面资助构建绿色通道让每个学生不因贫失学[EB/OL].http://www. chinacourt.org/html/article/200908/25/371096.shtml.
[320]侯文学.1%家庭掌握41.4%财富亟待破解[EB/OL].http://guancha.gmw.cn/ content/2010-06/10/content 1148006.htm.
[321]霍小龙,齐雷杰.河北邯郸：商业保险助推生源地助学贷款顺利开展[EB/OL]. http://news.xinhuanet.com/politics/2009-09/19/content_12078847.htm.
[322]教育部.2008年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/ edoas/website18/34/info 1247820433389334.htm,2009-07-17.
[323]教育部.重点高校农村学生越来越少[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/edoas/ website 18/80/info 1233813298203880.htm,2009-01-15.
[324]教育部.08年全国普高经济困难学生资助政策执行情况[EB/OL].http://edu. people.com.cn/GB/9812511.html,2009-08-07.
[325]靳国强.内乡县农信社发放助学贷款[EB/OL].http://news.nynews.gov.cn/ nanyang/zonghe/2009 09/40777.sht ml.
[326]李润文.生源地信用助学贷款模式将在全国推广[EB/OL].http://www.cyol.net/ zqb/content/2008-07/23/content_2275891.htm.
[327]凌彩霞,郭庆兵.竹山县：多措并举做好生源地信用助学贷款工作[EB/OL].ht tp://news.e21.cn/html/2011/bwzg/214/20110118115234_1295322754973584932.ht.m.
[328]刘仕友等.为寒门学子上大学发“绿卡”[EB/OL].http://hunan.voc.com.cn/gb/ content/2005-06/03/content 3043100.htm.
[329]罗丹,何倩云.寒门学子别忘了 生源地助学贷款也会圆你大学梦[EB/OL]. http://www.dzrbs.com/html/shxw/2010-10/10/2010101020431149.html.
[330]麦肯锡全球研究院.释放中国的消费潜能[EB/OL].http://finance.jrj.com.cn/ 2009/10/2011486286519.shtml.
[331]吕琦岳.会宁县精心实施学生资助工作[EB/OL].http://by.gansudaily.com.cn/ system/2009/09/04/011256891.shtml.
[332]宋晓娜.生源地助学贷款政策调整[EB/OL].http://www.shm.com.cn/ newscenter/2009-12/13/content 2748167.htm.
[333]孙莹.国家开发银行累计发放助学贷款119亿元[EB/OL].http://news.ifeng. com/mainland/200912/1231 17 1494580.shtml,2009-12-12.
[334]孙丽晶.宁德5911人获生源地助学贷款 比去年多4303人[EB/OL].http:// www.fjsen.com/d/2010-11/02/content_3811786.htm.
[335]唐娟.江苏今年向高校贫困生发9.59亿助学金[EB/OL].http://www.chinanews. com.cn/edu/2010/12-28/2752730.shtml.
[336]唐正海.泸溪生源地信用助学贷款正式启动[EB/OL].http://edu.gansudaily. com.cn/system/2009/10/10/011298333.shtml.
[337]王汝堂.山东：11.5万名贫困大学生获得生源地助学贷款[EB/OL].http://www. jyb.cn/xwzx/gdjy/sxkd/t20070611_90274.htm,2007-06-11.
[338]王艳明.今年甘肃4万多名困难学生获生源地贷款资助[EB/OL].http:// news.jyb.cn/high/gdjyxw/200811/t20081125_212427.html,2008-11-25.
[339]王艳明.甘肃通报批评生源地信用助学贷款工作不力市县[EB/OL].http:// newsxinhuanet.com/edu/2010-10/21/c 12686189.htm.
[340]魏红等编.听民情 解民意 行风回声 有问必答[EB/OL].http://www.nmrb.cn/ Article/200911/20091124110057.html.
[341]吴晶.确保寒门学子入学无忧[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/politics/20 09-08/07/content 11842908.htm.
[342]萧功秦.“中国模式”面临五大困境[EB/OL].http://view.gmw.cn/2010-11/14/ content 1377949.htm.
[343]徐森,傅汝强.诸城市以科学发展观为指导全面构建和谐校园[EB/OL].http:// www.sd.xinhuanet.com/news/2009-10/06/content 17878043.htm.
[344]薛冰,吴琼冰.毕业生欠款高校违约银行吃惊助学贷款几叫停[EB/OL]. http://news.xinhuanet.com/edu/2009-12/19/content_12670769.htm.
[345]杨跃萍.云南全面启动生源地信用助学贷款工作[EB/OL].http://news. xinhuanet.com/local/2009-06/23/content 11589354.htm.
[346]叶琦.福建生源地助学贷款办理学生需高校证明品行 助学贷款[EB/OL]. http://news.sina.com.cn/c/2009-08-11/084116103038s.shtml.
[347]袁文妮.陕西省贷款结构明显优化[EB/OL].http://www.sn.xinhuanet.com/20 10-11/03/content 21304717.htm.
[348]尹鸿祝.农业银行对2.4万多名新入学大学生发放助学贷款超亿元[EB/OL]. http://www.people.com.cn/GB/channel1/12/20000925/249678.html,2000-09-25.
[349]张光明.教育部介绍国家资助家庭经济困难学生工作进展情况[EB/OL].ht tp://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5164/201102/115399.html.
[350]张明钧.美国银行业者就学生贷款立法展开游说,惹总统奥巴马发飙[EB/OL]. http://cn.reuters.com/article/financialServicesNews/idCNnCT030356320090922.
[351]张茜茜,袁松禄.上海下一步将探索助学贷款科学还款机制(?)[EB/OL].http://sh. xinmin.cn/minsheng/2010/08/13/628 9167.html.
[352]张宇哲.国开行商业化转型延续开发性金融[EB/OL].http://finance.sina.co m.cn/roll/20100609/1607800131.shtml.
[353]张原.国开行资产规模逾5万亿元不良贷款率0.68%[EB/OL].http://bank. finance.people.com.cn/GB/14170850.html,2011-03-17.
[354]赵锋.甘肃为国家助学贷款信贷风险加上“双保险’'[EB/OL]. http://news.163. com/10/0609/22/68P5K0QR000146BC.html,2010-06-09.
[355]郑悦.国家开发银行的IT新旅[EB/OL].http://it.sohu.com/20101223/n27848042 6.shtml.
[356]郑天虹.广东部分高校助学贷款违约率6年升高10余倍[EB/OL].http://news. xinhuanet.com/politics/2009-12/10/content_12624205.htm.
[357]中国交通广播网.生源地助学贷款外地遇瓶颈信息不畅学生心里添堵[EB/OL].http://www.ctbn.com.cn/News/ShowInfoqk.aspx?ID=798795,2009-11-24.
[358]周小川.区域金融生态环境建设与地方融资的关系[EB/OL].http://finance.cctv. com/20090822/100567.shtml.
[359]朱俊聪.340万助学贷款：为624名寒门学子圆大学梦[EB/OL].http://news.e21. cn/html/2010/bwzg/206/20101118111738_12900502582102809403.htm.
[1]Albrecht D., Ziderman A. Deferred Cost Recovery for Higher Education:Student Loan Programs in Developing Countries. Washington D.C:The World Bank.1991: 47-48.
[2]Albrecht D., Ziderman A. Student Loans:An Effective Instrument For Cost Recovery In Higher Education. The World Bank Research Observer, Jan.1993.
[3]Allen F, Qian J, Qian M. Law, Finance, and Economic Growth in China. Journal of Financial Economics,2005,77(1).
[4]Atuahene F. The challenge of financing higher education and the role of student loans scheme:an analysis of the student loan trust fund (SLTF) in Ghana. Higher Education; Oct2008, Vol.56 Issue 4, p407-421.
[5]Avery C, Hoxby C M. Do and should financial aid packages affect students college choices?[M]//C.M. Hoxby (ed.). College choice:The economics of where to, when to go, and how to pay for it, Chicago:University of Chicago Press,2004:239-302.
[6]Barr, N. Financing higher education:lessons from developed economies, option for developing economies. RBCED, January 16-17,2007.Beijing, China.
[7]Baum, Sandy & Schwartz, Saul (1988), The Impact of Student Loans on Borrowers: Consumption Patterns and Attitudes towards Repayment, Evidence from the New England Student Loan Survey[R]. U.S.:Massachusetts,1988.
[8]Berg I. Education and Jobs:The Great Training Robbery. Boston:Beacon Press,1971.
[9]Betts, J. R.,& Morrell, D. The determinants of undergraduate grade point average. The Journal of Human Resources,1999,34(2):268-293.
[10]Cabrera, A. F., Nora, A.,& Castaneda, M. B. College Persistence:Structural Equations Modeling Test of an Integrated Model of Student Retention. The Journal of Higher Education,1993(2):123-139.
[11]Carnoy M, Levin H. Schooling and Work in the Democratic State. Stanford University Press,1985:110-143.
[12]Catsiapis G. A model of educational investment decisions. Review of Economics and Statistics,1987,69:33-41.
[13]Chatterjji M, Seaman P T, Singell L D. A test of the signaling hypothesis. Oxford Economic Papers,2003,55(2):191-216.
[14]Christie H, Munro M. The logic of loans:students' perceptions of the costs and benefits of the student loan. British Journal of Sociology of Education, Nov2003, Vol. 24, Issue 5,p621-636.
[15]Cohen M.D., March J.G., and Olsen J.P, A Garbage Can Model of Organizational Choice. Administrative Science Quarterly, Vol.17,1972:1-25.
[16]Darrell R Lewis & H.Dundar. Equity Effects of Higher Education in Developing Countries:Access, Choice and Persistence[A]. D. W. Chapman & A. E. Austion (Eds.). Higher Education in the Developing World:Change Contexts and Institutional Responses [M]. London:Greenwood Press,2002.
[17]Federal Student Aid. Federal Student Aid:Loan Program Fact Sheet [EB/OL]. www.Federal StudentAid.ed.gov/funding,2009-04-01.
[18]Feldman, Martha S, Order without Design:Information Production and Policy Making. Stanford University Press,1989:5.
[19]Fly J.L, Sjuggerud M. Student loans in bankruptcy:Policy analysis and portfolio risk for lenders. Banking Law Journal, Jun2006, Vol.123, Issue 6, p530-535.
[20]Fredericks Volkwein; Bruce P. Szelest etc. Factors Associated with Student Loan Default among Different Racial and Ethnic Groups. The Journal of Higher Education (Columbus, Ohio), vol.69, March/April 1998:206-237.
[21]Geraldine Fabrikant. Harvard Endowment Loses 22%. The New York Times, 2008-12-03.
[22]Gerbert T. P., Hout M.. Educational Stratification in Russia during the Soviet Period. American Journal of Sociology.1995,101:611-660.
[23]Grubb, W. N.,& Tuma, J. Who gets student aid? Variations in access to aid. Review of Higher Education,1991(3):359-382.
[24]Hall. R. E.& Jones, C. I. Why do some countries produce much more output per worker than others? The Quarterly Journal of Economics,1999.114 (1):83-116.
[25]Hartog J. To graduate or not:Does it matter? Economics Letters.1983.12:193-199.
[26]Heller D E. Student price response in higher education:An update to Leslie and Brinkman. Journal of Higher Education,1997,68:624-659.
[27]Hu,S.& St.John E.P. Student persistence in a public higher education system: Understanding racial and ethnic differences. Journal of Higher Education,2001, 72:265-286.
[28]Hungerford T, Solon G. Sheepskin Effects in the Returns to Education. Review of Economics and Statistics,1987,69(1):175-177.
[29]Johnstone D.B. Sharing the Costs of Higher Education Student Financial Assistance in the United Kingdom, the Federal Republic of Germany, France, Sweden, and the United States, New York:the College Board,1986.
[30]Johnstone D.B. Cost sharing in higher education:Tuition, financial assistance, and accessibility in a comparative perspective. Sociologicky Casopis-Czech Sociological Review, Jun.2003, Vol.39, Issue 3, p351-374.
[31]Johnstone D.B. Student Loans in International Comparative Perspective:Promises and Failures, Myths and Partial Truths [EB/OL] 2000.university at Buffalo Center for Comparative and Global Studies in Education:International Comparative Higher Education Finance and Accessibility Project,2003.
[32]Johnstone D.B. The economics and politics of cost sharing in higher education: comparative perspectives. Economics of Education Review; Vol.23 Issue 4,2004:403-410.
[33]Johnstone D.B. Financing Higher Education:Cost-Sharing in International Perspec-tive. Massachusetts:Boston College Chestnut Hill,2006:45,215.
[34]Kane, J.& Spizman, L.M. Race, financial aid awards and college attendance:Parents and geog raphy matter. American Journal of Economics and Sociology,1994(1): 85-97.
[35]Kirk Monteverde. MANAGING STUDENT LOAN DEFAUL T RISK:Evidence from a Privately Guar- anteed Portfolio. Research in Higher Education, Vol.41.No.3. 2000:331-352.
[36]Knox A. Proficiency theory of adult learning. Contemporary Educational Psychology, 1980,5:378-404.
[37]Lawrence E. Gladieux. Student Assistance the American Way. Student Assistance the American Way. Washington, DC:Educational Policy Institute, Inc.2003.
[38]Lerner D., Lasswell H. D.(eds.). The Policy Orientation in the Policy Sciences, Stanford University Press, Stanford, California,1951.
[39]Levin H., Kelley C. Can Education Do It Alone? Economics of Education Review, 1994,13 (2):97-108.
[40]Liu P. W, Wong Y. C. Educational screening by certificates:an empirical test. Economic Inquiry,1982,20(1):72-83.
[41]Lucas, R. E. On the Mechanics of Economic Development. Journal of Monetary Economics,22 (1):1988:3-42.
[42]Mincer J. Human capital and earnings. In:Atkinson A B (ed.) 1980 Wealth, Income and Inquiry 22(1):121-127.
[43]Nikolaos Zahariadis, Ambiguity, Time, and Multiple Streams, in Theories of the policy process, edited by Paul A. Sabatier, University of California, Davis,1999:76.
[44]NSFAS. Annual Report 2007[R/OL]. https://www.nsfas.org.za/resources/170/NSFA SAnnual Report20OT.pdf,2009-12-01.
[45]NSFAS. Annual Report 2008 [R/OL]. https://www.nsfas.org.za/web/view/general/ reports/annual report,2009-12-01
[46]NSFAS.Management Report[R/OL].https://www.nsfas.org.za/resources/169/Manage-ment Report.pdf.2009-12-01.
[47]NSFAS.10 Things you need to know about NSFAS[EB/OL]. https://www.nsfas.org. za/web/view/students/student home/studenthome,2009-12-01.
[48]Perna L W.Differences in the decision to attend college among African Americans,Hispanics,and Whites. Journal of Higher Education,2000,71:117-141.
[49]Psacharopoulas G. and Woodhall M. Education for Development:An analysis of investment choice, Oxford University Press,1986.
[50]Psacharopoulos G., Papakonstantinou G. The real university cost in a "free" higher education country. Economics of Education Review; Vol.24 Issue 1,2005:103-108.
[51]Psacharopoulos G. Funding universities for efficiency and equity:research findings versus petty politics. Education Economics; Sep2008, Vol.16 Issue 3, p245-260.
[52]Riley J.G. Testing the educational screening hypothesis. Journal of Political Economy, 1979,87(5):S227-S252.
[53]Rux Prompalit. Student Personal Finance and Government Student Loans:A Case Study of Thailand. Pp.38-40.
[54]Sandy Baum & Kathleen Payea.Trends in Student Aid[EB/OL]. http://professionals. Collegeboard.com/profdownload/trends-in-student-aid-2008.pdf,2009-11-05.
[55]Sara Hebel. Stimulus Bill Includes Billions of Dollars in Help for Students and Colleges[N].The Chronicle of Higher Education,2009-01-16.
[56]Sen, Amartya. Development as Freedom, Alfred A. Knope,1999, New York.
[57]Sheila Slaughter & Gary Rhoades. Academic Capitalism and the New Economy[M]. Baltimore & London:The John Hopkins University Press,2004.42-43.
[58]Shen Hua, A. Ziderman. Student loans repayment and recovery:international comparisons. Higher Education, Mar2009, Vol.57 Issue 3, p315-333.
[59]Shen Hong. The social and political impacts of college student aid:An analysis based on three surveys. Paper presented at the 2008 Annual Conference for the Chinese Association of Economics of Education, Shanghai, P.R. China,2008.
[60]Spence M. Job market signaling. The Quarterly of Journal of Economics.1973. 87(3):355-374.
[61]Spence M. Signaling in Retrospect and the Informational Structure of Markets. The American Economic Review,2002.92 (3):434-459.
[62]St. John, E. P. Price Response in Enrollment Decision:An analysis of the high school and beyond sophomore cohort. Research in Higher Education,1990,31(2):161-176.
[63]St.John E P. What really influences minority attendance? Sequential analysis of the high school and beyond sophomore cohort.Research in Higher Education, 1991(32):141-158.
[64]St.John E P. The access challenge:Rethinking the causes of the new inequality[R].Policy Issue Report no.2002-1. Bloomington:Indiana Education Policy Center,2003.
[65]Stiglitz J. E. The Theory of "Screening", Education, and the Distribution of Income. The American Economic Review.1975.65(3):283-300.
[66]Stiglitz, J. E. A. The Theory of Local Public Goods in M. S. Feidstein [A]. The Economics of Public Services [C]. New York:Macmillan,1977.
[67]Wolpin, K.I. Education and screening [J]. American Economic Review,1977,67:949-958.
[68]Woodhall M. Student Loans in Higher Education, English Speaking Africa. Paris: HEP.,1991.
[69]Woodhall, M. Student Loans as a Means of Financing Higher Education Lessons from International Experience. Washington, D.C.:The World Bank.1983:52.
[70]Woodhall M. Lending for learning:Designing a student loan programme for developing countries. Commonwealth Secretariat,1987:57.
[71]Yvan Guillemette. The Case for Income-Contingent Repayment of Student Loans. C. D. Howe Institute Commentary, May 2006, (233):14.
[72]Ziderman A. Albrecht D. Cost Recovery for Higher Education:Are Student Loans an Effective Instrument? World Bank Research Observer, Vol.8 No.1,1993:71-90.
[73]Ziderman A.& Albrecht D. Financing Universities in Developing Countries. Washington D.C. London:The Falmer Press,1995:63-68,88.
[74]Ziderman A. Alternative Objectives of National Student Loan Schemes:Implications for Design, Evaluation and Policy. Welsh Journal of Education. Israel.2002(7):26, 37-47.
[75]Ziderman A. Financing student loans in Thailand:revolving fund or open-ended commitment? Economics of Education Review, Vol.21, Issue 4, Aug2002:367-380.
[76]Ziderman A. Student loans in Thailand:Are they effective, equitable, sustainable?. Paris:International Institute for Education Planning,2003.
[77]Ziderman A. Policy options for student loan schemes lessons from five Asian case studies. Bangkok:UNESCO Bangkok/IIEP,2004:63-70.
②汪文斌.别忘了中国还是发展中国家[N].人民日报,2010-08-11.
③伯顿·克拉克.高等教育系统——学术组织的跨国研究[M].王承绪等译.杭州：杭州大学出版社,1994：272.
④以下简称《纲要》。
①创新驱动实施科教兴国和人才强国战略[N].中国教育报,2011-03-17.
②王晶.生源地能让助学贷款柳暗花明吗?[N].湖北日报,2009-08-28.
③张晓丽.山西实行生源地信用助学贷款[N].太原晚报,2011-01-13.
④张武明,黄金.让求学之路更平坦——生源地助学贷款惠及贫困学子[N].江西日报,2009-08-26.
①张晨.探访教育部高校学生资助工作热线[N].中国教育报,2009-08-30.
①教育部.教育部2011年工作要点[N].中国教育报,2011-02-10.
①世界环境与发展委员会主编.我们共同的未来[M].吉林：吉林人民出版社,1997：52.
②弗拉基米尔·安德里安诺夫.市场经济自我调节理论：可持续发展新构想[M].北京：社会科学文献出版社,2009：59.
③贾华强.边际可持续劳动价值论[M].北京：人民出版社,2008：109.
①伯顿·伯拉各.学生贷款：难以抓住的救命稻草[N].科学时报,2003-02-11.
②多纳德·海伦.大学的门槛：美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究[M].北京：北京师范大学出版社,2007：49.
①Darrell R Lewis & H.Dundar. Equity Effects of Higher Education in Developing Countries:Access, Choice and Persistence[A]. D. W. Chapman & A. E. Austion (Eds.). Higher Education in the Developing World:Change Contexts and Institutional Responses [M]. London:Greenwood Press,2002.
①Woodhall, M. Student Loans as a Means of Financing Higher Education Lessons from International Experience [P]. Washington, D.C.:The World Bank.1983. pp.52.
②2006 Supplement report[EB/OL].http://www.ghana.gov.gh/dexadd/2006suppl.pdf,2006-8-10.
①崔来廷.生源地信用助学贷款政策扫描[J].生产力研究,2009(23)：133-135.
②高钏翔.生源地助学贷款政策的多源流理论分析[J].江东论坛,2009(1)：27-31.
③刘萌芽,等.进一步改革现行助学体系的对策[J].高等工程教育研究,2001(1)：59-60.
④李君.商业银行介入教育产业的策略分析[J].当代经济科学,2001(6)：95.
①付彬,龚红果.适度超前发展教育下完善高校助学体系的对策[J].煤炭高等教育,2001(6)：40-41.
②王卫霞.略论生源地国家助学贷款的特征与存在问题[J].中国高教研究,2006(5)：37-39.
③司晓悦,王超敏.国家助学贷款制度创新——全面推行生源地贷款[J].中国高教研究,2006(11)：61-62.
④崔来廷.生源地信用助学贷款政策扫描[J].生产力研究,2009(23)：133-135.
①如《后汉书》卷十五《鲁恭传》记载：“十五与母及丕,俱居太学”。
②熊贤君.中国教育管理史[M].武汉：华中师范大学出版社,1989：337-339.
③范先佐.我国学生资助制度的回顾与反思[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2010(6)：123-132.
④Human Resources Development Canada. Review of the Government of Canada's Student Financial Assistance Programs Loan Year 1997-1998.4.
⑤子默,胡美玲.大学：下一个破灭的泡沫[N].人民日报海外版,2010-11-03.
①陈岚.十年风雨公平路：国家助学贷款政策历程回望[N].中国教育报,2009-06-24.
②姚晓丹.助学贷款：一个小能少[N].光明日报,2010-11-14.
③中国银监会渭南分局课题组.关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告[J].西安金融,2005(5)：83-84.
①戴根有.从中国国情出发探索助学贷款有效途径[J].中国农村信用合作,2001(3)：13-15.
②王凯俊,赵世明.信用社发放生源地助学贷款的利与弊——对澄城县农村信用社生源地助学贷款情况的调查[J].西安金融,2005(6)：42-82.
③善贷且成 大爱无疆——安顺农村信用社社会责任报告[N].贵州日报,2011-01-17.
④吴红军,张勇.五年改革谋嬗变巴山蜀水气象新[N].金融时报,2010-06-24.
①康灵芝,何光平.助学贷款缘何遇冷[N].吐鲁番日报,2010-04-16.
②赵淑红.对定西市开展生源地助学贷款业务情况的调查[J].甘肃金融,2004(11)：31-33.
③周夏沛.下岗失业人员小额担保贷款和生源地助学贷款政策执行效果差异化调查[J].西部金融,2009(5)：16-17.
④夏晓.江西省农信社贷款突破千亿元[N].江西日报,2009-11-23.
⑤指把现代金融原理与国情相结合,坚持规划先行,市场建设、社会共建、缓解经济社会发展瓶颈。
⑥杨荣,谢文.国家助学贷款：机制保障是关键[N].光明日报,2007-05-15.
①国家开发银行网站.http://www.cdb.com.cn/web/NewsInfo.asp?NewsId=78.67.1227.
②赵晓辉,陶俊洁.国开行累计发放119亿助学贷款[N].中国教育报,2010-01-01.
③李松涛.开发银行贷款惠及224万学生[N].中国青年报,2010-03-10.
④国家开发银行.2010年经营情况综述[EB/OL].http://www.cdb.com.cn/web/NewsInfo.asp?NewsId=78.
①教育部.关于切实做好2010年普通高等学校家庭经济困难新生入学“绿色通道”及其它资助工作的通知[Z].教财[2010]3号,2010-08-08.
②郑悦.国家开发银行的IT新旅[EB/OL].http://it.sohu.com/20101223/n278480426.shtml.
③助学贷款主力银行：让380万学子圆大学梦[EB/OL]. http://bank.finance.people.com.cn/GB/14209354.html,2011-03-22.
④张光明.教育部2011年第5次新闻通气会介绍国家资助家庭经济困难学生工作进展情况[EB/OL]. http://www. moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5164/201102/115399.html.
⑤冀业.山西2010年助学贷款额达2.4亿元实现全省覆盖[N].人民日报,2010-11-03.
①Lerner D., Lasswell H. D.(eds.). The Policy Orientation in the Policy Sciences, Stanford University Press, Stanford, California,1951.
②威廉·邓恩.公共政策分析导论[M].北京：中国人民人学出版社,2002：156.
③保罗·萨巴蒂尔.政策过程理论[M].北京：三联书店,2004.
④同上。
⑤约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004：20.
①北京工行曝光：云南27大学生拖欠37万助学贷款[EB/OL].http://www.eol.cn/2007zxdc_6015/20070725/t2007072 5 245655.shtml.
②萧嘉宁.大学生欠贷调查：部分毕业生收入低难以还贷[N].信息时报,2007-12-11.
③方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
①Nikolaos Zahariadis, Ambiguity, Time, and Multiple Streams, in Theories of the policy process, edited by Paul A. Sabatier, University of California, Davis,1999, p76.
②约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民人学出版社,2004：226.
①项俊波.积极探索生源地助学贷款长效机制 为经济困难学生和家庭造福[J].甘肃金融,2007(6)：4-5.
②宋飞琼.生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响[J].高等教育研究,2008(1)：53-57.
①约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004：186.
①约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004：209.
②吴锡泓,金荣枰.政策学的主要理论[M].上海：复旦大学出版社,2005：338.
③拉雷·格斯顿.公共政策的制定——程序和原理[M].朱妇文译.重庆：重庆出版社,2001：25.
①Cohen M.D., March J.G., and Olsen J.P, A Garbage Can Model of Organizational Choice [J]. Administrative Science Quarterly, Vol.17,1972:1-25.
②珍妮特·V·登哈特,罗伯特·B·登哈特.新公共服务：服务而不是掌舵[M].北京：中国人民大学出版社,2004：2.
③我国443个县(区)实现生源地助学贷款全覆盖[EB/OL]. http://www.jyb.com.cn/xwzx/gdjy/sxkd/t20071218_132125.htm.
④李润文.生源地信用助学贷款模式将在全国推广[EB/OL]. http://www.cyol.net/zqb/content/2008-07/23/content_227 5891.htm.
⑤生源地信用助学贷款扩大覆盖面[J].教育与职业,2008(28).
①Federal Student Aid. Federal Student Aid:Loan Program Fact Sheet [EB/OL]. www.FederalStudentAid.ed.gov/funding, 2009-04-01.
②潘建军.美国大学生多元化资助方式评析[J].北京教育学院学报,2006(3)：25-30.
①李文利.从稀缺走向充足——高等教育的需求与供给研究[M].北京：教育科学出版社,2008：218.
②炅慧平.加拿大助学贷款体制的演变及特点[J].国家教育行政学院学报,2009(12)：86-90.
③芝田政之.日本的学生助学贷款制度[A].王蓉,鲍威主编.高等教育规模扩大过程中的财政体系：中日比较的视角[M].北京：教育科学出版社,2008：262.
①唐正海.泸溪生源地助学贷款正式启动[EB/OL].http://edu.gansudaily.com.cn/system/2009/10/10/011298333.shtml.
②指生源地助学贷款不贷给考入本省高校的本省学生。
③唐吉民.新邵100余名贫困学子圆了大学梦[N].湖南工人报,2009-09-04.
①魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
①翟晋玉.不让一个学生因家庭经济困难而失学[N].中国教师报,2010-06-09.
②赵晓辉,陶俊洁.国开行累计发放119亿助学贷款[N].中国教育报,2010-01-01.
③许静.河北省发放助学贷款突破亿元惠及1.84万名学生[N].燕赵都市报,2010-03-01.
①陈瑞昌.江苏今年将发放4亿生源地贷款[N].中国教育报,2008-08-18.
②江苏省人民政府.转发省教育厅等部门关于江苏省生源地信用助学贷款工作意见的通知[Z].2008(16).
①张绪鸿.2万余大学生申请生源地贷款[N].江西日报,2009-10-16.
②廖波.每年数百名大学生成被告[N].贵州都市报,2009-11-25.
③杨世智,李常武.甘肃贷款同比增长30%增速创近22年新高[N].甘肃日报,2009-12-25.
①王艳明.今年甘肃4万多名困难学生获生源地贷款资助[EB/OL]. http://news.jyb.cn/high/gdjyxw/200811/t200811 25 212427.html,2008-11-25.
②魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
①李文蕊,陈宇.北京启动生源地助学贷款 全面拦击因贫辍学[N].人民日报海外版,2009-08-04.
②孙淼.考入外省高校的困难学生开学前可申请助学贷款[N].新文化报,2010-06-05.
③郭萍.黑龙江民办学校可办生源地信用助学贷款[N].中国教育报,2010-10-11.
④云南省农村信用社个人金融产品介绍[EB/OL]. http://www.ynrcc.com/NewsItem.asp?SelID=2IV%5B,2008-12-23.
⑤罗丹,何倩云.寒门学子别忘了 生源地助学贷款也会圆你大学梦[EB/OL].http://www.dzrbs.com/html/shxw/2010-10/10/2010101020431149.html.
⑥黄亮,张燕.助学贷款贴息开始发放[N].河北青年报,2010-08-19.
⑦魏红等编.听民情 解民意 行风回声 有问必答[EB/OL].http://www.nmrb.cn/Article/200911/20091124110057.html.
⑧郑希,武静.安徽生源地助学贷款进展顺利12个县拖后腿[N].安徽商报,2010-09-25.
⑨耿彦红.生源地助学贷款政策为何遭质疑[N].中国改革报,2008-09-16.
⑩罗欣,梁炜.高校不得对贫困生歧视性催费[N].楚天都市报,2009-12-30.
①张武明,黄金.让求学之路更平坦——生源地助学贷款惠及贫困学子[N].江西日报,2009-08-26.
②郑彩琴.对农村信用社生源地助学贷款的现状分析[J].甘肃金融,2009(6)：72-73.
③俞巧云.生源地助学贷款期盼“应贷尽贷”[N].新华日报,2009-08-19.
①蔡靓,等.生源地助学贷款：好花为何难开[N].中华合作时报,2008-01-09.
②萧志玲,等.生源地助学贷款发放后带来的相关问题应予关注[J].内蒙古金融研究,2008(5)：52.
③程墨.湖北规范生源地贷款“准入”标准[N].中国教育报,2009-07-23.
①刘黎霞,等.2010中国薪酬白皮书发布[N].南方都市报,2010-04-28.
②Woodhall M. Lending for learning:Designing a student loan programme for developing countries[M].Commonwealth Secretariat,1987:57.
①刘雪莲.生源地助学贷款有“盲区”16地市高校暂不录取[N].半岛都市报,2009-08-22.
②生源地助学贷款外地遇瓶颈信息不畅学生心里添堵[EB/OL]. http://www.ctbn.com.cn/News/ShowInfoqk.aspx? ID=798795,2009-11-24.
①李琦瑶.生源地贷款——近水解远渴[J].教育与职业,2008(31)：41-42.
①河北迁安市联社“农信进万家”情暖贫困学子[EB/OL]. http://www.qa114.com/news/html/2010/1021/20619.html.
②笔者调研发现,90%以上的受访资助工作人员都是从中小学抽调过来的,共追债也是通过乡镇中心学校。
③刘洪建.推行生源地助学贷款工作的难点与建议[J].中州大学学报,2002(4)：72-73.
①李光.我国农村投资金融休制的问题与对策[J].经济要参,2003(73).
②孙秋生.如何满足农村消费信贷需求[N].金融时报,2009-09-01.
③杨凯育.农村金融生态环境的构筑[J].中国市场,2010(10)：80-81.
④王震宇,周洁.生源地信用助学贷款缘何难以助学：问题及建议[J].中国金融,2007(17)：79-81.
⑤朱飞,等.生源地信用助学贷款——贫困大学生完成学业的“绿色高速路”[J].学校党建与思想教育,2007(12)：14-16.
⑥方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
⑦余地文.生源地助学贷款为何叫好不叫座[J].教育,2006(16)：32-33.
①魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
①杨钋.高校学生资助影响因素的多水平分析[J].教育学报,2009(6)：80-90.
①王晶,梁炜.全国学生资助管理中心负责人谈学生资助[N].湖北日报,2010-01-10.
②杨晨光.全国共23个省份启动生源地信用助学贷款工作[N].中国教育报,2010-08-13.
③蒋超良.国家开发银行2009年年度报告[N].中国财经报,2010-06-08.
④亚里坤·买买提亚尔,等.新疆高校家庭经济困难学生资助问题研究[J].高校教育管理,2010(6)：71-75.
①Making College More Affordable[EB/OL].http://www.whitehouse.gov/issues/education/higher-education.2010-04-01.
②郭雯雯.日本贷学金资助模式[J].学位与研究生教育,2001(Z2)：58-60.
③沈伟基 ,张宇.完善我国高校助学贷款制度的思考——中外比较视角[J].杭州金融研修学院学报,2005(5)：44-46.
④伍德霍尔.学生贷款[A].Martin Carnoy.教育经济学国际百科全书[C].北京：高等教育出版社,2000：540-548.
⑤刘泱,王虹.对助学贷款讳莫如深 大学生出现“隐贷”一族[N].金陵晚报,2010-09-15.
⑥柯美杰,岳坤峰.贫困大学生过生日 一天花光三个月生活费[N].长江商报,2010-10-15.
①高翔,邓小红.我国生源地信用助学贷款现状分析[J].南昌航空大学学报(社会科学版),2010(2)：105-108.
②同上。
①王静.我省18个县尚未成立学生资助管理中心[N].齐鲁晚报,2009-11-27.
①国家统计局.2009年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL]. http://www.stats.gov.cn/tjgb/ndtjgb/qgndtjgb/t201002 25_402622945.htm,2010-02-25.
②陈向明.教师如何作质的研究[M].北京：教育科学出版社,2001：202-203.
①国家统计局国民经济综合统计司.中国区域经济统计年鉴[M].北京：中国统计出版社,2009.1.
②李克强.关于调整经济结构促进持续发展的几个问题[J].求是,2010(11)：3-15.
③李庆豪,沈红.生源地助学贷款：现状、问题与前景[J].教育与经济,2005(3)：35-38.
④孙勤海,等.论实施生源地国家助学贷款的必要性[J].南通职业大学学报,2004(3)：31-35.
⑤方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
①褚朝新.东莞石排推25年免费教育[N].新京报,2010-08-25.
②罗欣,梁炜.高校不得对贫困生歧视性催费[N].楚天都市报,2009-12-30.
①迟福林.公共产品短缺时代的公益机构改革[N].中国日报,2010-07-27.
②叶伟民,何谦.从“读书改变命运”到“求学负债累累”[N].南方周末,2010-01-28.
①樊胜根,等.经济增长、地区差距与贫困中国农村公共投资研究[M].北京：中国农业出版社,2002.
①张茜茜,袁松禄.上海下一步将探索助学贷款科学还款机制[EB/OL]. http://sh.xinmin.cn/minsheng/2010/08/13/628 9167.html.
②吴建登.申贷人少 新生易获助学贷款[N].南方都市报,2010-09-09.
①张颖妍,张晓嘉.5500多名大一新生报到生源地助学贷款无人问津[N].广州日报,2010-09-06.
②王青草.广东中山“大学通”助学申请遇冷[N].南方日报,2010-8-18.
③颜小平.象山资助学生近千万[N].东南商报,2010-12-18.
④浙江省生源地助学贷款由借款人承担50%的利息。
⑤郑菁菁.652万贷款助195名学子圆大学梦[N].衢州晚报,2010-10-28.
①乔治·吉尔德.财富与贫困[M].上海：上海译文出版社,1985：61.
①周炯,韩占兵.区域金融生态评估指标体系构建与实证检验——基于西部地区金融生态水平考察[J].统计与信息论坛,2010(2)：88-93.
①陈元.以开发性金融服务经济发展方式转变[N].人民日报,2010-08-09.
②陆学艺.当前中国社会生活的主要矛盾与和谐社会建设[J].探索,2010(5)：47-54.
①姜红仁.生源地助学贷款的优势[J].中国职业技术教育,2005(29)：29-30.
①道·诺思,罗伯特·托马斯.西方世界的兴起[M].北京：华夏出版社,1999：10.
①芝田政之.日本的学生助学贷款制度[A].王蓉,鲍威主编.高等教育规模扩大过程中的财政体系：中日比较的视角[M].北京：教育科学出版社,2008：262.
①雷宇.高端院校学生更易获得资助[N].中国青年报,2010-05-29.
②谭中明,等.社会信用管理体系：理论、模式、体制与机制[M].合肥：中国科学技术大学出版社,2005：43.
①侯文学.1%家庭掌握41.4%财富[EB/OL]. http://guancha.gmw.cn/content/2010-06/10/content 1148006.htm.
②向立文编.中国需要信用制度[M].上海：上海经济出版社,2005：4.
③苗福生.贫困证明的信任危机[N].中国财经报,2006-08-17.
①戴金平,宋楠.学生贷款管理成效的国际比较[J].南开大学学报(哲社版),2000(5)：91-96.
②翟晋玉.不让一个学生因家庭经济困难而失学[N].中国教帅报,2010-06-09.
③据笔者调查,在暑假期间,申请人数较多的县资助中心都要抽调大量中学教师来提供“无偿劳动”。
①2010年全国多数省份生源地助学贷款采取了“支付宝”形式进行结算。
②Ziderman A. Financing student loans in Thailand:revolving fund or open-ended commitment? Economics of Education Review, Aug2002, Vol.21, Issue 4, p367-380.
③Johnstone D.B. Financing Higher Education:Cost-Sharing in International Perspective. Massachusetts:Boston College Chestnut Hill,2006:45,215.
④张原.国开行资产规模逾5万亿元不良贷款率0.68%[EB/OL]. http://bank.finance.people.com.cn/GB/14170850. html,2011-03-17.
①黄俊.以开发性金融助力城乡统筹发展[N].陕西日报,2010-12-24.
①指政府根据经济的实际运行情况而采取相应的宏观经济政策。
②戴磊.助学贷款主力银行：让二百万学子圆大学梦[N].金融时报,2010-03-11.
①冯友兰,钱穆等.庄子二十讲[M].北京：华夏出版社,2009.
②方孝博.墨经中的数学和物理学[M].北京：中国社会科学出版社,1983.
①王姝玙.新时期市场经济体制下财政政策与货币政策的协调[J].中国改革,2006(7)：80.
①张小萍.建立国家助学贷款新模式[J].中国财政,2010(5)：44-45.
②黄维,沈红.国家助学贷款中财政杠杆与金融杠杆功能耦合分析[J].求索,2006(11)：8-11.
①廖普明.从国家助学贷款新政看其长效机制的建立[J].湖南社会科学,2007(1)：154-156.
②安·玛莉.美国助学贷款经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2004(1)：17-19.
①王定福.推行生源地助学贷款存在的问题及相关政策建议[J].求索,2003(4)：24-26.
②李文利.国家助学贷款的理论探讨和实证分析[J].教育与经济,2004(2)：43-46.
①沈伟基,张宇.完善我国高校助学贷款制度的思考——中外比较视角[J].杭州金融研修学院学报,2005(5)：44-46.
②黄维,沈红.我国学生贷款补贴政策的演变与改革路径[J].国家教育行政学院学报,2010(3)：58-63.
③沈华,沈红.学生贷款的偿还[M].北京：高等教育出版社,2008.
①山东省教育厅,财政厅,银监局.关于做好我省生源地信用助学贷款工作的意见的通知[Z].2008-11-12.
②谭薇,黎和贵.美国助学贷款管理体制的启示[J].金融理论与实践,2005(9)：77-78.
③张维迎.博弈论与信息经济学[M].上海：上海人民出版社,2004：12-13.
④林国春,段文斌.行为金融学及博弈论应用[M].天津：南开大学出版社,2006：6-13.
⑤施锡铨.博弈论[M].上海：上海财经大学出版社,2000：7.
①Roger A. McCain.博弈论战略分析入门[M].原毅军等,译.机械工业出版社，2006：5-10.
②刘黎霞,等.2010中国薪酬白皮书发布[N].南方都市报,2010-04-28.
①刘建,顾中明.“天之骄了”何以纷纷成“老赖”[N].法制日报,2010-07-28.
①伯顿·伯拉各.学生贷款：难以抓住的救命稻草[N].科学时报,2003-02-11.
①An efficient student loan system:case study of Hungary [EB/OL].http://www.fhe.fm-kp.si/Files/pdf/FHE-S3 (2)-Berlinger.pdf.
②U.S.Department of Education.U.S.Education Sectary Duncan Announces Relief for Federal Student Loan Borrowers [EB/OL]. http://www.ed.gov/news/pressreleases/2009/07/07012009.html.
③辛伟康译.风波之中暗藏买入机会[N].华盛顿邮报,2010-08-17.
④The Health Care and Education Reconciliation Act, Sec.2212.
⑤Riley J.G. Testing the educational screening hypothesis. Journal of Political Economy,1979,87(5):S227-S252.
⑥纳尔逊,温特.经济变迁的演化理论[M].胡世凯译.北京：商务印书馆,1997：19.
①Carnoy M, Levin H. Schooling and Work in the Democratic State[M]. Stanford University Press,1985:110-143.
②Gerbert T. P., Hout M.. Educational Stratification in Russia during the Soviet Period. American Journal of Sociology. 1995,101:611-660.
①Human Resources and Skills Development Canada. Canada Student Loans Program Annual Report 2000-2001.21.
②张晨,等.教育公平阳光温暖每个学子[N].中国教育报,2010-12-21.
①Knox A. Proficiency theory of adult learning. Contemporary Educational Psychology,1980,5:378-404.
②Spence M. Job market signaling. The Quarterly of Journal of Economics.1973.87(3):355-374.
③Blaug M.工资合同和教育,1995.见：Carnoy M.编著.教育经济学国际百科全书(第二版)[M].闵维方等译.北京：高等教育出版社,2000：55-63.
④这一结论与笔者在甘肃省的调查结果是一致的,即农村家庭父母学历差异并不显著影响家庭收入。
①Wolpin, K.I. Education and screening [J]. American Economic Review,1977,67:949-958.
②Mincer J. Human capital and earnings. In:Atkinson A B (ed.) 1980 Wealth, Income and Inquiry 22(1):1980.121-127.
③Chatterjji M,Seaman P T,Singell L D. A test of the signaling hypothesis. Oxford Economic Papers,2003,55(2):191-216.
④万小龙.范·弗拉森的量子力学哲学研究[M].广州：中山大学出版社,2006：1.
①Liu P. W, Wong Y. C. Educational screening by certificates:an empirical test. Economic Inquiry,1982,20(1):72-83.
①Cabrera, A. F., Nora, A.,& Castaneda, M. B. College Persistence:Structural Equations Modeling Test of an Integrated Model of Student Retention [J]. The Journal of Higher Education,1993(2):123-139.
②Betts, J. R.,& Morrell, D. The determinants of undergraduate grade point average [J]. The Journal of Human Resources, 1999,34(2):268-293.
③Ziderman A. Alternative Objectives of National Student Loan Schemes:Implications for Design, Evaluation and Policy. Welsh Journal of Education. Israel.2002(7):26-47.
④张先锋主编.西方经济学[M].合肥：合肥工业大学出版社,2006：109.
⑤Kane, J.& Spizman, L.M. Race, financial aid awards and college attendance:Parents and geog raphy matter. American Journal of Economics and Sociology,1994(1):85-97.
⑥杨钋.大学生资助对学业发展和毕业后选择的影响[J].北大教育经济研究(电子季刊),2009(1)：1-23.
⑦St. John, E. P. Price Response in Enrollment Decision:An analysis of the high school and beyond sophomore cohort. Research in Higher Education,1990,31 (2):161-176.
①约翰·罗尔斯.政治自由主义[M].万俊人译.南京：译林出版社,2000：36.
②陆学艺.当前中国社会生活的主要矛盾与和谐社会建设[J].探索,2010(5)：47-54.
③杨克瑞.战后美国联邦政府大学生资助政策研究[M].北京：北京师范大学出版社,2008：100.
④叶文虎主编.可持续发展的新进展[M].北京：科学出版社,2007：135.
⑤丹尼斯·麦多斯等.增长的极限[M].长春：吉林人民出版社,1997：149.
⑥奚洁人主编.科学发展观百科辞典[M].上海：上海辞书出版社,2007：10.
①赫尔曼·E·戴利.诸大建等译.超越增长：可持续发展的经济学[M].上海：上海译文出版社,2006：2.
②埃里克·诺伊迈耶.强与弱：两种对立的可持续性范式[M].王寅通译.上海：上海译文出版社,2006.
③黄思铭等编著.可持续发展的评判[M].北京：高等教育出版社；海德堡：施普林格出版社,2001：3-9.
①曾建中,刘桂东.论金融生态系统提出的理论渊源及其假设条件[J].财经科学,2007(8)：8-14.
②弗·安德里安诺夫.市场经济自我调节理论：可持续发展新构想[M].北京：社会科学文献出版社2009：59,64.
③吴晓求.大国经济的可持续性与大国金融模式——美、日经验与中国模式之选择[J].中国人民大学学报,2010(3)：83-88.
①Sheila Slaughter & Gary Rhoades. Academic Capitalism and the New Economy[M].Baltimore & London:The John Hopkins University Press,2004:42-43.
②谭新鹏.助学贷款仍是过渡性安排[N].羊称晚报,2005-08-31.
③Sandy Baum & Kathleen Payea. Trends in Student Aid[EB/OL].http://professionals.Collegeboard.com/profdownload/ trends-in-student-aid-2008.pdf,2009-11-05.
④Kirk Monteverde. MANAGING STUDENT LOAN DEFAULT RISK:Evidence from a Privately Guaranteed Portfolio. Research in Higher Education, Vol.41.No.3.2000:331-352.
①雷和平,等.怎样形成合力对目前农村两种生源地助学贷款的调查与比较[N].金融时报,2008-03-27.
②校园中的“隐贷族”：贫穷是否是种财富?[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/edu/2010-09/27/c_12612412.htm.
①李彦,胡仲文.中行助学八大高校贫困大学生最高可贷2.4万[N].武汉晨报,2010-10-06.
②喻敬明,等.国家信用管理体系[M].北京：社会科学文献出版社,2000：17.
③Albrecht D., Ziderman A. Deferred Cost Recovery for Higher Education:Student Loan Programs in Developing Countries [M].Washington D.C:The World Bank.1991:47-48.
①Woodhall M. Student Loans in Higher Education, English Speaking Africa [M]. Paris:IIEP.,1991.
②彼德·杰克逊.公共部门经济学前沿问题[M].郭庆旺,等译.北京：中国税务出版社,2000.
③潘天群.博弈生存—社会现象的博弈论解读[M].北京：中央编译出版社,2004：194-197.
①云杉.文化自觉文化自信文化自强[J].红旗文稿,2010(15)：4-8.
②罗伯特·科尔,朗·米什勒.消费者与商业信用管理[M].北京：中国人民大学出版社,2004：189.
①道·诺思.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海：上海三联书店,1994：3.
②科斯,等.财产权利与制度变迁：产权学派与新制度学派译文集[C].上海：三联书店,1991：253.
③青木昌彦.比较制度分析[M].上海：远东出版社,2001：28.
①米尔顿·弗里德曼.资本主义与自由[M].北京：商务印书馆,1986：100.
①吴开俊,陈宇红.普通高校国家助学贷款违约风险成因与控制探讨——基于广东省4所高校的实证调查[J].教育与经济,2010(1)：34-40.
②Yvan Guillemette. The Case for Income-Contingent Repayment of Student Loans [J]. C. D. Howe Institute Commen-tary, May 2006, (233):14.
③金帷.贫困学生资助机会更加均等[N].农民日报,2010-02-08.
④薛维学.生源地助学贷款制度亟待完善[N].中国教育报,2010-03-08.
①甘丽华,等.湖北家庭困难大学生资助工作亮点集萃[N].中国青年报,2010-05-28.
①马经.助学贷款国际比较与中国实践[M].北京：中国金融出版社,2003：77.
①邝焕弟.国家助学贷款违约风险分担机制研究[J].教育财会研究,2010(3)：24-28.
②朱正,唐跃萍.商业保险助力助学贷款发展——云南省助学贷款信用保险的实践[J].中国金融,2007(17)：81-82.
③李敬伟.“学贷险”助力大连“助学贷款”[N].中国保险报,2010-03-24.
④张阳春.助学贷款违约率居高不下 学贷险求解助贷风险难题[N].楚天金报,2010-09-06.
⑤赵锋.甘肃为国家助学贷款信贷风险加上“双保险”[EB/OL].http://news.163.com/10/0609/22/68P5K0QR000146BC. html,2010-06-09.
⑥薛晓霞.甘肃省保险业去年累计支付赔款31.85亿[N].兰州日报,2010-01-27.
⑦王峰.江苏47万大学生受益助学贷款[N].金融时报,2009-09-18.
⑧霍小龙,齐雷杰.河北邯郸：商业保险助推生源地助学贷款顺利开展[EB/OL].http://news.xin huanet.com/politics/ 2009-09/19/content 12078847.htm.
⑨蒋国华.黑龙江省启动生源地信用助学贷款[N].黑龙江日报,2010-09-14.
①股票市值与GDP之比。
②吴晓求.大国经济的可持续性与大国金融模式——美、日经验与中国模式之选择[J].中国人民大学学报,2010(3)：83-88.
③中国社科院经济形势跟踪分析课题组.对当前经济形势的分析与需要关注的问题[J].中国经贸导刊,2010(11)：5-7.
①安·玛莉.美国助学贷款经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2004(1)：17-19.
②张明钧编译.美国银行业者就学生贷款立法展开游说,惹总统奥巴马发飙[EB/OL].http://cn. reuters.com/article/ financialServicesNews/idCNnCT030356320090922.
③窦尔翔,等.教育信贷资产证券化：债性契约和股性契约的融合[J].改革与战略,2009(6)：93-99.
①李克强.关于调整经济结构促进持续发展的几个问题[J].求是,2010(11)：3-15.
②约翰·穆勒.政治经济学原理[M].北京：商务印书馆,1999：62.
③拖欠助学贷款-加拿大安省学生贷款拖欠率创新低[EB/OL].http://www.topsage.com/english/2010/0225/abroadd_1 7621.html.
①中国银监会渭南分局课题组.关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告[J].西安金融,2005(5):83-84.
②靳国强.内乡县农信社发放助学贷款[EB/OL].http://news.nynews.gov.cn/nanyang/zonghe/2009 09/40777.sht ml.
③胡爱林,等.放飞大山的希望[N].金融时报,2009-09-24.
[1]阿马蒂亚·森.贫困与饥荒[M].王宇,王文玉译.北京：商务印书馆,2001：12.
[2]埃里克·诺伊迈耶.强与弱：两种对立的可持续性范式[M].上海：上海译文出版社,2006.
[3]Blaug M.工资合同和教育,1995.见：Carnoy M.编著.教育经济学国际百科全书(第二版)[M].闵维方等译.北京：高等教育出版社,2000：55-63.
[4]保罗·A·萨缪尔森,威廉·D·诺德豪斯.经济学[M].北京：首都经济贸易大学出版社,1998.
[5]保罗·萨巴蒂尔.政策过程理论[M].北京：三联书店,2004.
[6]彼德·杰克逊.公共部门经济学前沿问题[M].郭庆旺,等译.北京：中国税务出版社,2000.
[7]伯顿·克拉克.高等教育系统——学术组织的跨国研究[M].王承绪等译.杭州：杭州大学出版社,1994：272.
[8]陈向明.教师如何作质的研究[M].北京：教育科学出版社,2001：202-203.
[9]D.B.约翰斯通.沈红,李红桃译.高等教育财政：问题与出路[M].北京：人民教育出版社,2003：254.
[10]丹尼斯·麦多斯等.增长的极限[M].长春：吉林人民出版社,1997：149.
[11]道·诺思.制度、制度变迁与经济绩效[M].上海：上海三联书店,1994：3.
[12]道·诺思.经济史中的结构与变迁[M].上海：上海人民出版社,1994：20,225-226.
[13]道·诺斯.制度变迁理论纲要——经济学与中国经济改革[M].上海：上海人民出版社,1995：52-56.
[14]道·诺思,罗伯特·托马斯.西方世界的兴起[M].北京：华夏出版社,1999：10.
[15]杜恂诚.金融制度变迁的中外比较[M].上海社会科学出版社2004：108.
[16]多纳德·海伦.大学的门槛：美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究[M].北京：北京师范大学出版社,2007：49.
[17]樊胜根,等.经济增长、地区差距与贫困中国农村公共投资研究[M].北京：中国农业出版社,2002.
[18]方孝博.墨经中的数学和物理学[M].北京：中国社会科学出版社,1983.
[19]冯友兰,钱穆等.庄子二十讲[M].北京：华夏出版社,2009.
[20]弗·安德里安诺夫.市场经济自我调节理论：可持续发展新构想[M].北京：社会科学文献出版社,2009：59,64.
[21]国家统计局.中国统计年鉴-2009[M].北京：中国统计出版社,2009.9.
[22]国家统计局国民经济综合统计司.中国区域经济统计年鉴[M].北京：中国统计出版社,2009.1.
[23]赫尔曼·E·戴利.诸大建等译.超越增长：可持续发展的经济学[M].上海：上海译文出版社,2006：2.
[24]黄思铭等编著.可持续发展的评判[M].北京：高等教育出版社；海德堡：施普林格出版社,2001：3-9.
[25]贾华强.边际可持续劳动价值论[M].北京：人民出版社,2008：109,114-117.
[26]康芒斯.制度经济学[M].北京：商务印书馆,1999：53.
[27]科斯,等.财产权利与制度变迁：产权学派与新制度学派译文集[C].上海：三联书店上海分店,1991：253.
[28]拉雷·格斯顿.公共政策的制定——程序和原理[M].朱子文译.重庆：重庆出版社,2001：25.
[29]李扬,等主编.中国城市金融生态环境评价[M].北京：人民出版社,2005：5-7,427.
[30]李素萍主编.西方经济学[M].北京：北京理工大学出版社,2006：245-246.
[31]李文利.从稀缺走向充足——高等教育的需求与供给研究[M].北京：教育科学出版社,2008：218.
[32]林国春,段文斌.行为金融学及博弈论应用[M].天津：南开大学出版社,2006：6-13.
[33]罗伯特·科尔,朗·米什勒.消费者与商业信用管理[M].北京：中国人民大学出版社,2004：189.
[34]吕耀明.商业银行创新与发展[M].北京：人民出版社,2003：156.
[35]纳尔逊,温特.经济变迁的演化理论[M].胡世凯译.北京：商务印书馆,1997：19.
[36]马经.助学贷款国际比较与中国实践[M].北京：中国金融出版社,2003：77.
[37]马克思.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京：人民出版社,1972：9.
[38]马克思.资本论(第1卷)[M].北京：人民出版社,1975：195.
[39]马克斯·韦伯.新教伦理与资本主义精神[M].上海：上海三联书店,1989：33.
[40]马戎,龙山编.中国农村教育问题研究[M].福州：福建教育出版社,2000：252.
[41]米格代尔.农民、政治与革命[M].北京：中央编译出版社,1996：2.
[42]米尔顿·弗里德曼.资本主义与自由[M].北京：商务印书馆,1986：100.
[43]潘天群.博弈生存—社会现象的博弈论解读[M].北京：中央编译出版社,2004：194-197.
[44]乔治·吉尔德.财富与贫困[M].上海：上海译文出版社,1985：61.
[45]青木昌彦.比较制度分析[M].上海：远东出版社,2001：28.
[46]沈华,沈红.学生贷款的偿还[M].北京：高等教育出版社,2008.
[47]施锡铨.博弈论[M].上海：上海财经大学出版社,2000：7.
[48]世界环境与发展委员会主编.我们共同的未来[M].吉林：吉林人民出版社,1997：52.
[49]谭中明,等.社会信用管理体系：理论、模式、体制与机制[M].合肥：中国科学技术大学出版社,2005：43.
[50]托马斯·戴伊.理解公共政策[M].北京：华夏出版社,2004：32.
[51]威廉·邓恩.公共政策分析导论[M].北京：中国人民大学出版社,2002：156.
[52]万小龙.范·弗拉森的量子力学哲学研究[M].广州：中山大学出版社,2006：1.
[53]吴锡泓,金荣枰.政策学的主要理论[M].上海：复旦大学出版社,2005：338.
[54]伍德霍尔.学生贷款[A].Martin Carnoy.教育经济学国际百科全书[C].北京：高等教育出版社,2000：540-548.
[55]奚洁人主编.科学发展观百科辞典[M].上海：上海辞书出版社,2007：10.
[56]向立文编.中国需要信用制度[M].上海：上海经济出版社,2005：4.
[57]谢旭.突破信用危机[M].北京：中国对外经济贸易出版社,2003：58.
[58]熊贤君.中国教育管理史[M].武汉：华中师范大学出版社,1989：337-339.
[59]徐诺金.金融生态论：对传统金融理念的挑战[M].北京：中国金融出版社,2007：45-49.
[60]杨克瑞.战后美国联邦政府大学生资助政策研究[M].北京：北京师范大学出版社,2008：100.
[61]叶文虎主编.可持续发展的新进展[M].北京：科学出版社,2007：135.
[62]喻敬明,等.国家信用管理体系[M].北京：社会科学文献出版社,2000：17.
[63]约翰·金登.议程、备选方案与公共政策[M].北京：中国人民大学出版社,2004.
[64]约翰·罗尔斯.政治自由主义[M].万俊人译.南京：译林出版社,2000：36.
[65]约翰·穆勒.政治经济学原理[M].北京：商务印书馆,1999：62.
[66]张维迎.博弈论与信息经济学[M].上海：上海人民出版社,2004：12-13.
[67]张先锋主编.西方经济学[M].合肥：合肥工业大学出版社,2006：109.
[68]珍妮特·V·登哈特,罗伯特·B·登哈特.新公共服务：服务而不是掌舵[M].北京：中国人民大学出版社,2004：2.
[69]芝田政之.日本的学生助学贷款制度[A].王蓉,鲍威主编.高等教育规模扩大过程中的财政体系：中日比较的视角[M].北京：教育科学出版社,2008：262.
[70]Roger A. McCain.博弈论战略分析入门[M].原毅军等,译.机械工业出版社,2006：5-10.
[71]李红桃.国家助学贷款运行机制研究[D].武汉：华中科技大学,2005.
[72]李庆豪.生源地助学贷款的生成与发展[D].武汉：华中科技大学,2006.
[73]宋飞琼.国家助学贷款担保机制研究[D].武汉：华中科技大学,2008.
[74]安·玛莉.美国助学贷款经验及其对中国的启示[J].北京大学教育评论,2004(1)：17-19.
[75]陈灿平.金融生态视角下的国家助学贷款困境解析[J].生态经济,2006(12)：73-77.
[76]仇华.对生源地助学贷款可持续发展的思考[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版),2009(1)：117-131.
[77]崔来廷.生源地信用助学贷款政策扫描[J].生产力研究,2009(23)：133-135.
[78]戴金平,宋楠.学生贷款管理成效的国际比较[J].南开大学学报(哲社版),2000(5)：91-96.
[79]戴根有.从中国国情出发探索助学贷款有效途径[J].中国农村信用合作2001(3)：13-15.
[80]窦尔翔,等.教育信贷资产证券化：债性契约和股性契约的融合[J].改革与战略,2009(6)：93-99
[81]范先佐.我国学生资助制度的回顾与反思[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),2010(6)：123-132.
[82]方舒峰.关于生源地助学贷款的思考[J].福建论坛(社科教育版),2007(4)：93-95.
[83]高钏翔.生源地助学贷款政策的多源流理论分析[J].江东论坛,2009(1)：27-31.
[84]高翔,邓小红.我国生源地信用助学贷款现状分析[J]南昌航空大学学报(社会科学版),2010(2)：105-108.
[85]郭雯雯.日本贷学金资助模式[J].学位与研究生教育,2001(Z2)：58-60.
[86]韩长生等.生源地助学贷款的困境及对策[J].武汉金融,2004(8)：61-62.
[87]韩廷春,赵志赞.金融生态影响经济增长的机制分析[J].公共管理评论,2009(1)：98-111.
[88]黄毅.生源地助学贷款中的问题及解决策略探析[J].中国商界(下半月),2008(10)：12.
[89]黄维,沈红.国家助学贷款中财政杠杆与金融杠杆功能耦合分析[J].求索,2006(11)：8-11.
[90]黄维,沈红.我国学生贷款补贴政策的演变与改革路径[J].国家教育行政学院学报,2010(3)：58-63.
[91]姜红仁.生源地助学贷款的优势[J].中国职业技术教育,2005(29)：29-30.
[92]匡国建.完善金融生态法律制度的思考[J].金融研究,2005(8)：37-43.
[93]邝焕弟.国家助学贷款违约风险分担机制研究[J].教育财会研究,2010(3)：24-28.
[94]蓝宗文.农信社发放生源地助学贷款的难点与对策建议[J].福建金融,2006(6)：36-37.
[95]兰创国,等.圆梦工程创新生源地助学贷款[J].中国农村信用合作,2007(4)：51-52.
[96]李克强.关于调整经济结构促进持续发展的几个问题[J].求是,2010(11)：3-15.
[97]李恩峰,等.生源地助学贷款发展趋势研究[J].中国农业教育,2009(5)：21-25.
[98]李庆豪,沈红.生源地助学贷款的发展困境与前景[J].清华大学教育研究,2007(5)：39-45.
[99]李庆豪,沈红.生源地助学贷款：现状、问题与前景[J].教育与经济,2005(3)：35-38.
[100]李光.我国农村投资金融体制的问题与对策[J].经济要参,2003(73).
[101]李红桃.美国国家担保学生贷款的经验及其启示[J].高教探索,2002(4)：62-65.
[102]李红桃,沈红.美国降低国家担保学生贷款拖欠率的经验及启示[J].比较教育研究,2003(1)：63-66.
[103]李明道.华安保险国家助学贷款信用保险研究[J].中国农业银行武汉培训学院学报,2007(3)：23-25.
[104]李文利.国家助学贷款的理论探讨和实证分析[J].教育与经济2004(2)：43-46.
[105]李文利,魏新.论学生资助对高等教育入学机会的影响[J].北京大学教育评论,2003(1)：87.
[106]李琦瑶.生源地贷款——近水解远渴[J].教育与职业,2008(31)：41-42.
[107]李中坚,等.对欠发达地区开展生源地助学贷款的思考[J].甘肃金融,2003(8)：18-19.
[108]廖茂忠,沈红.国家助学贷款的政府责任[J].教育评论,2008(2)：10-13.
[109]廖普明.从国家助学贷款新政看其长效机制的建立[J].湖南社会科学,2007(1)：154-156.
[110]刘萌芽,等.进一步改革现行助学体系的对策[J].高等工程教育研究,2001(1)：59-60.
[111]刘洪建.推行生源地助学贷款工作的难点与建议[J].中州大学学报,2002(4)：72-73.
[112]刘早.我国生源地信用助学贷款的现状、问题及对策研究[J].天中学刊,2009(1)：134-137.
[113]陆学艺.当前中国社会生活的主要矛盾与和谐社会建设[J].探索,2010(5)：47-54.
[114]罗利敏,罗雄.生源地助学贷款萎缩的原因分析与对策[J].内蒙古金融研究,2008(9)：49-50.
[115]罗玉来,魏饶兵.制约生源地国家助学贷款的四个因素[J].中国金融,2006(5)：68.
[116]潘建军.美国大学生多元化资助方式评析[J].北京教育学院学报,2006(3)：25-30.
[117]皮天雷.金融生态的法律制度研究[J].金融理论与实践,2006(2)：7-11.
[118]沈伟基,张宇.完善我国高校助学贷款制度的思考——中外比较视角[J].杭州金融研修学院学报,2005(5)：44-46.
[119]宋飞琼.生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响[J].高等教育研究,2008(1)：53-57.
[120]宋飞琼,沈红.发展生源地助学贷款面临的问题与对策[J].高等工程教育研究,2008(1)：128-131.
[121]谭薇,黎和贵.美国助学贷款管理体制的启示[J].金融理论与实践,2005(9)：77-78.
[122]石文芬,吴清萍.大力推进生源地助学贷款业务 促进教育事业发展——对余江县助学贷款业务开展情况的调查[J].金融与经济,2002(7)：44-45.
[123]时向阳.浅谈如何加大生源地助学贷款政策在县级的推进力度[J].大庆社会科学,2005(6)：45.
[124]舒丽华.生源地助学贷款面临的困境与出路[J].金融与经济,2005(4)：73-74.
[125]司晓悦,王超敏.国家助学贷款制度创新——全面推行生源地贷款[J].中国高教研究,2006(11)：61-62.
[126]苏广.高校在推行国家助学资款工作中应发挥的作用[J].辽宁财专学报,2003(4)：52-53
[127]孙勤海,等.论实施生源地国家助学贷款的必要性[J].南通职业大学学报,2004(3)：31-35.
[128]唐文正.生源地助学贷款存在的问题及对策——对重庆市荣昌县农村信用社开展生源地助学贷款情况的调查[J].中国农村信用合作,2003(6)：34-35.
[129]王广飞.论当前国家助学贷款的困境与出路[J].人民论坛,2010(17)：234-235.
[130]王震宇,周洁.生源地信用助学贷款缘何难以助学：问题及建议[J].中国金融,2007(17)：79-81.
[131]王黎炜.对新疆维吾尔自治区开展生源地国家助学贷款的分析[J].中国西部科技,2006(35).
[132]王定福.推行生源地助学贷款存在的问题及相关政策建议[J].求索,2003(4)：24-26.
[133]王凯俊,赵世明.信用社发放生源地助学贷款的利与弊——对澄城县农村信用社生源地助学贷款情况的调查[J].西安金融,2005(6)：42-82.
[134]王国福,等.经济欠发达地区助学贷款发放的难点在哪里——对皋兰县金融机构发放助学贷款情况的调查[J].甘肃金融,2003(5)：47-48.
[135]王姝玙.新时期市场经济体制下财政政策与货币政策的协调[J].中国改革,2006(7)：80.
[136]文建华,等.当前生源地助学贷款存在的问题及对策[J].金融与经济,2005(5)：47-48.
[137]吴慧平.加拿大助学贷款体制的演变及特点[J].国家教育行政学院学报,2009(12)：86-90.
[138]吴开俊,陈宇红.普通高校国家助学贷款违约风险成因与控制探讨——基于广东省4所高校的实证调查[J].教育与经济,2010(1)：34-40.
[139]吴晓求.大国经济的可持续性与大国金融模式——美、日经验与中国模式之选择[J].中国人民大学学报,2010(3)：83-88.
[140]吴志攀.金融法制十年[J].中国金融,2005(13)：11-15.
[141]项俊波.积极探索生源地助学贷款长效机制为经济困难学生和家庭造福[J].甘肃金融,2007(6)：4-5.
[142]萧今.现代化进程中严重滞后的村落：西部农村的社会环境[J].战略与管理,2004(2)：21-31.
[143]徐诺金.论我国的金融生态问题[J].金融研究,2005(2)：35-45.
[144]徐诺金.论我国的金融生态环境问题[J].金融研究,2005(11)：31-38.
[145]徐小林.区域金融生态环境评价方法[J].金融研究,2005(11)：39-45.
[146]亚里坤·买买提亚尔,等.新疆高校家庭经济困难学生资助问题研究[J].高校教育管理,2010(6)：71-75.
[147]严李锁,马占强.对生源地助学贷款的调查和建议[J].西安金融,2004(10)：37-38.
[148]颜小婕.加大生源地信用助学贷款的可行性分析[J].惠州学院学报(社会科学版),2009(4)：99-102.
[149]尹太环.制约生源地助学贷款发展的因素及对策[J].经济师,2008(2)：205.
[150]杨钋.大学生资助对学业发展和毕业后选择的影响[J].北大教育经济研究(电子季刊),2009(1)：1-23.
[151]杨钋.高校学生资助影响因素的多水平分析[J].教育学报,2009(6)：80-90.
[152]杨东.完善农村信用社生源地助学贷款运作机制的建议[J].西部金融,2008(8)：78.
[153]杨凯育.农村金融生态环境的构筑[J].中国市场,2010(10)：80-81.
[154]杨屹东.完善生源地助学贷款政策的探讨——遂宁市生源地助学贷款实证分析[J].西南金融,2008(3)：22-23.
[155]尹太环.制约生源地助学贷款发展的因素及对策[J].经济师,2008(2)：205.
[156]余地文.生源地助学贷款为何叫好不叫座[J].教育,2006(16)：32-33.
[157]云杉.文化自觉文化自信文化自强[J].红旗文稿,2010(15)：4-8.
[158]臧兴兵,沈红.公共教育投入与人力资源强国建设[J].清华大学教育研究,2010(4)：21-28.
[159]臧兴兵,沈红.生源地助学贷款现状调查与思考[J].教育发展研究,2010(9)：38-44.
[160]臧兴兵,沈红.学生贷款与高等教育公平[J].教育与现代化,2010(2)：1-6.
[161]臧兴兵,沈红.供求视角下的生源地助学贷款[J].教育发展研究,2011(9).
[162]臧兴兵.高等教育财政新思维：学生贷款证券化[J].国家教育行政学院学报,2009(10)：41-47.
[163]臧兴兵,沈红.生源地助学贷款证券化思路与可行性分析[J].大学(学术版),2010(7)：29-36.
[164]臧兴兵.生源地助学贷款中的杠杆原理[J].中国高教研究,2011(3)：57-59.
[165]臧兴兵,沈红.生源地助学贷款中的政府职能边界[J].高教发展与评估,2011(2)：60-67.
[166]曾建中,刘桂东.论金融生态系统提出的理论渊源及其假设条件[J].财经科学,2007(8)：8-14.
[167]张福友,张淑香.边远少数民族落后地区落实生源地财政贴息助学贷款政策的思考[J].呼伦贝尔学院学报,2007(4)：15-17.
[168]张小萍.建立国家助学贷款新模式[J].中国财政,2010(5)：44-45.
[169]赵淑红.对定西市开展生源地助学贷款业务情况的调查[J].甘肃金融,2004(11)：31-33.
[170]郑彩琴.对农村信用社生源地助学贷款的现状分析[J].甘肃金融, 2009(6)：72-73.
[171]郑燕冰.农村信用社生源地助学贷款亟待政策扶持[J].福建金融,2006(9)：37-38.
[172]中国社会科学院金融研究所.2008～2009年度中国地区金融生态环境评价[J].中国金融,2009(16)：15-18.
[173]中国社科院经济形势跟踪分析课题组.对当前经济形势的分析与需要关注的问题[J].中国经贸导刊,2010(11)：5-7.
[174]中国人民银行海口中心支行课题组.营造绿色金融生态环境促进区域经济金融稳健发展[J].南方金融,2006(4)：23-26.
[175]中国人民银行河池市支行课题组.农村信用社开办生源地助学贷款可行性分析——以广西河池市为例[J].南方金融,2006(11)：66-68.
[176]中国人民银行荆门市中心支行课题组.生源地助学贷款政策落实难的原因与对策[J].武汉金融,2006(6)：11-12.
[177]中国银监会渭南分局课题组.关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告[J].西安金融,2005(5)：83-84.
[178]周炯,韩占兵.区域金融生态评估指标体系构建与实证检验[J].统计与信息论坛,2010(2)：88-93.
[179]周旭丹.生源地助学贷款业务开展情况及政策建议[J].浙江金融,2006(7)：45-63.
[180]朱飞,戴雪梅等.生源地信用助学贷款——贫困大学生完成学业的“绿色高速路”[J].学校党建与思想教育,2007(12)：14-16.
[181]朱奕名.对商洛市生源地助学贷款情况的调查与思考[J].西安金融,2006(4)：48-49.
[182]朱正,唐跃萍.商业保险助力助学贷款发展——云南省助学贷款信用保险的实践[J].中国金融,2007(17)：81-82.
[183]白天亮,曲哲涵.底层人群无背景无身份向上流动困难[N].人民日报,2010-09-16.
[184]伯顿·伯拉各.学生贷款：难以抓住的救命稻草[N].科学时报,2003-02-11.
[185]蔡彬等.安徽：国开行农信社发放大学助学贷款每年最高6000元[N].安徽商报,2009-08-26.
[186]蔡靓,等.生源地助学贷款：好花为何难开[N].中华合作时报,2008-01-09.
[187]程墨.湖北规范生源地贷款“准入”标准[N].中国教育报,2009-07-23.
[188]陈俊.去年青海省生源地助学贷款为全国之最[N].西海都市报,2010-01-24.
[189]陈岚.十年风雨公平路：国家助学贷款政策历程回望[N].中国教育报,2009-06-24.
[190]陈瑞昌.江苏今年将发放4亿生源地贷款[N].中国教育报,2008-08-18.
[191]陈元.以开发性金融服务经济发展方式转变[N].人民日报,2010-08-09.
[192]陈元.当前经济形势与开发性金融的作用[N].学习时报,2010-07-19.
[193]迟福林.公共产品短缺时代的公益机构改革[N].中国日报,2010-07-27.
[194]戴磊.助学贷款主力银行：让二百万学子圆大学梦[N].金融时报,2010-3-11.
[195]戴蔚成.高校生如何申请助学贷款[N].金华晚报,2009-08-26.
[196]董洪亮.省市贫困生家门口可贷助学款[N].人民日报,2009-08-08.
[197]高平.内蒙古：民生投入做到“三个确保”[N].光明日报,2009-01-22.
[198]甘丽华,等.湖北家庭困难大学生资助工作亮点集萃[N].中国青年报,2010-05-28.
[199]国家统计局.中华人民共和国2008年国民经济和社会发展统计公报[N].人民日报,2009-02-27.
[200]黄俊.以开发性金融助力城乡统筹发展[N].陕西日报,2010-12-24.
[201]黄亮,张燕.助学贷款贴息开始发放[N].河北青年报,2010-08-19.
[202]胡爱林,等.放飞大山的希望[N].金融时报,2009-09-24.
[203]耿彦红.生源地助学贷款政策为何遭质疑[N].中国改革报,2008-09-16.
[204]郭萍.黑龙江民办学校可办生源地信用助学贷款[N].中国教育报,2010-10-11.
[205]蒋超良.国家开发银行2009年年度报告[N].中国财经报,2010-06-08.
[206]蒋国华.黑龙江省启动生源地信用助学贷款[N].黑龙江日报,2010-09-14.
[207]金帷.贫困学生资助机会更加均等[N].农民日报,2010-02-08.
[208]康灵芝,何光平.助学贷款缘何遇冷[N].吐鲁番日报,2010-04-16.
[209]柯昌万.陕西改革生源地助学贷款经济困难学生认定办法[N].中国教育报,2009-05-06.
[210]柯美杰,岳坤峰.贫困大学生过生日 一天花光三个月生活费[N].长江商报,2010-10-15.
[211]雷和平,等.怎样形成合力对目前农村两种生源地助学贷款的调查与比较[N].金融时报,2008-03-27.
[212]雷和平.18亿助推生源地信用助学贷款[N].金融时报,2010-11-16.
[213]雷和平,等.陕西吴堡县农信社发放生源地助学贷款[N].金融时报,2010-12-09.
[214]雷宇.高端院校学生更易获得资助[N].中国青年报,2010-05-29.
[215]李波.2010年我省共下发教育助学金11亿元惠及69万学生[N].黑龙江晨报,2010-01-05.
[216]李芳心.农信社信贷业务风险防范三大要点[N].国际商报,2009-09-24.
[217]李敬伟.“学贷险”助力大连“助学贷款”[N].中国保险报,2010-03-24.
[218]李静,于丹.南宁2010年助学贷款发放翻倍1.3万学子圆大学梦[N].南宁日报,2010-10-27.
[219]李松涛.开发银行贷款惠及224万学生[N].中国青年报,2010-03-10.
[220]李文蕊,陈宇.北京启动生源地助学贷款全面拦击因贫辍学[N].人民日报海外版,2009-08-04.
[221]李晓美,洪耀文.福建省农信社助学贷款发放灵活便捷[N].金融时报,2009-11-26.
[222]李彦,胡仲文.中行助学八大高校贫困大学生最高可贷2.4万[N].武汉晨报,2010-10-06.
[223]李彦宏.助学贷款财政贴息卡到了哪里?[N].燕赵都市报,2009-02-18.
[224]李中军,周静.杜尔伯特县提供全省首家生源地贷款[N].黑龙江日报,2005-09-26.
[225]廖波.每年数百名大学生成被告[N].贵州都市报,2009-11-25.
[226]凌军辉.江苏：生源地助学贷款惠及5万家庭贫困大学生[N].中国教育报,2007-10-24.
[227]刘建,顾中明.“天之骄子”何以纷纷成“老赖”[N].法制日报,2010-07-28.
[228]刘黎霞,等.2010中国薪酬白皮书发布[N].南方都市报,2010-04-28.
[229]刘树铎.经济学家的“永济试验”[N].中国经济时报,2010-10-18.
[230]刘卫东.农村消费信贷有待提速[N].金融时报,2010-01-14.
[231]刘雪莲.生源地助学贷款有”盲区”16地市高校暂不录取[N].半岛都市报,2009-08-22.
[232]刘泱,王虹.对助学贷款讳莫如深大学生出现“隐贷”一族[N].金陵晚报,2010-09-15.
[233]刘玉.辽宁生源地国家助学贷款在农村全面推开[N].中国教育报,2003-08-07.
[234]罗欣.湖北5亿生源地贷款惠及8.6万人受助人数列第一[N].楚天都市报,2008-12-02.
[235]罗欣,梁炜.高校不得对贫困生歧视性催费[N].楚天都市报,2009-12-30.
[236]苗福生.贫困证明的信任危机[N].中国财经报,2006-08-17.
[237]赖劲松.所有贫困大学生均可申请[N].东南早报,2010-07-15.
[238]欧阳洁,胥琳佳.商业助学贷款管理办法解读：非贫困生也能申请[N].人民日报,2009-09-17.
[239]戚军等.安徽农村合作金融机构推进生源地信用助学贷款[N].金融时报,2009-10-15.
[240]司文,刘尧英.高校生源地信用助学贷款不可扩大范围[N].西安日报,2010-09-15.
[241]宋志明.陕西省：12万人需求生源地助学贷款[N].陕西日报,2009-09-02.
[242]苏小红,禹媚.“扶困助学”工程赢得民心[N].中山日报,2010-12-08.
[243]孙淼.考入外省高校的困难学生开学前可申请助学贷款[N].新文化报,2010-06-05.
[244]孙秋生.如何满足农村消费信贷需求[N].金融时报,2009-09-01.
[245]谭新鹏.助学贷款仍是过渡性安排[N].羊称晚报,2005-08-31.
[246]唐吉民.新邵100余名贫困学子圆了大学梦[N].湖南工人报,2009-09-04.
[247]仝春建.代表委员关注大学毕业生保险[N].中国保险报,2010-03-12.
[248]童凯.20日起贫困生可申请生源地贷款[N].泰州日报,2009-07-17.
[249]王峰.江苏47万大学生受益助学贷款[N].金融时报,2009-09-18.
[250]王晶.生源地能让助学贷款柳暗花明吗?[N].湖北日报,2009-08-28.
[251]王晶,梁炜.全国学生资助管理中心负责人谈学生资助[N].湖北日报,2010-01-10.
[252]王晶.生源地能让助学贷款柳暗花明吗?[N].湖北日报,2009-08-28.
[253]王静.我省18个县尚未成立学生资助管理中心[N].齐鲁晚报,2009-11-27.
[254]王亮.教育决策须防思维“陷阱”[N].中国教育报,2009-07-27.
[255]王青草.广东中山“大学通”助学申请遇冷[N].南方日报,2010-8-18.
[256]王瑟.新疆启动生源地助学贷款[N].光明日报,2009-01-31.
[257]王笑梅.又有15县开办生源地助学贷款[N].辽宁日报,2008-10-18.
[258]王玉贵.1820名贫困大学生获得1063万元贷款[N].南充日报,2010-11-18.
[259]魏娟.16县市区“不及格”被限期整改[N].兰州晨报,2010-10-22.
[260]文隽永.都匀98名贫寒学子获生源地助学贷款[N].贵州都市报,2008-08-31.
[261]吴红军,张勇.五年改革谋嬗变 巴山蜀水气象新[N].金融时报,2010-06-24.
[262]吴建登.申贷人少 新生易获助学贷款[N].南方都市报,2010-09-09.
[263]夏晓.江西省农信社贷款突破千亿元[N].江西日报,2009-11-23.
[264]萧嘉宁.大学生欠贷调查：部分毕业生收入低难以还贷[N].信息时报,2007-12-11.
[265]谢洋.国家助学贷款10年累计337.1亿惠及436万大学生[N].中国青年报,2009-05-02.
[266]辛伟康译.风波之中暗藏买入机会[N].华盛顿邮报,2010-08-17.
[267]徐诺金.论我国金融生态若干问题[N].金融时报,2005-01-01.
[268]徐霖等.各界伸援手,助圆大学梦[N].泰州晚报,2009-09-03.
[269]许静.河北省发放助学贷款突破亿元惠及1.84万名学生[N].燕赵都市报,2010-03-01.
[270]薛维学.生源地助学贷款制度亟待完善[N].中国教育报,2010-03-08.
[271]薛晓霞.甘肃省保险业去年累计支付赔款31.85亿[N].兰州日报,2010-01-27.
[272]颜小平.象山资助学生近千万[N].东南商报,2010-12-18.
[273]杨晨光等.2007年生源地信用助学贷款发放6亿元[N].中国教育报,2007-12-19.
[274]杨晨光.全国共23个省份启动生源地信用助学贷款工作[N].中国教育报,2010-08-13.
[275]杨荣,谢文.国家助学贷款：机制保障是关键[N].光明日报,2007-05-15.
[276]杨世智,李常武.甘肃贷款同比增长30%增速创近22年新高[N].甘肃日报,2009-12-25.
[277]姚晓丹.助学贷款：一个不能少[N].光明日报,2010-11-14.
[278]要维维,王冠兴.今年我省生源地助学贷款全面推开[N].山西晚报,2009-11-14.
[279]叶伟民,何谦.从“读书改变命运”到“求学负债累累”[N].南方周末,2010-01-28.
[280]叶珠峰.山西签订生源地助学贷款县级合作协议[N].中国青年报,2009-08-22.
[281]冀业.山西2010年助学贷款额达2.4亿元实现全省覆盖[N].人民日报,2010-11-03.
[282]尹玉涛.山东为7.6万贫学生办贷款,到哪都能拎包入学[N].生活日报,2009-11-27.
[283]余潇.生源地信用助学贷款将更便捷[N].福建日报,2009-05-02.
[284]俞宝强,武静.生源地助学贷款年底前发放[N].安徽商报,2009-09-28.
[285]俞巧云.生源地助学贷款期盼“应贷尽贷”[N].新华日报,2009-08-19.
[286]翟晋玉.不让一个学生因家庭经济困难而失学[N].中国教师报,2010-06-09.
[287]张晨.探访教育部高校学生资助工作热线[N].中国教育报,2009-08-30.
[288]张晨,等.教育公平阳光温暖每个学子[N].中国教育报,2010-12-21.
[289]张武明,黄金.让求学之路更平坦[N].江西日报,2009-08-26.
[290]张晓丽.山西省9000余名高校学生将获助学贷款[N].太原晚报,2009-12-22.
[291]张晓丽.山西实行生源地信用助学贷款[N].太原晚报,2011-01-13.
[292]张绪鸿.2万余大学生申请生源地贷款[N].江西日报,2009-10-16.
[293]张学文.省农信社各项贷款规模居全省第一[N].四川日报,2011-01-22.
[294]张阳春.助学贷款违约率居高不下学贷险求解助贷风险难题[N].楚天金报,2010-09-06.
[295]张颖妍,张晓嘉.5500多名大一新生报到生源地助学贷款无人问津[N].广州日报,2010-09-06.
[296]赵晓辉,陶俊洁.国开行累计发放119亿助学贷款[N].中国教育报,2010-01-01.
[297]甄澄.国家开发银行尝试助学贷款新途径成效显著[N].光明日报,2010-03-06.
[298]郑菁菁.652万贷款助195名学子圆大学梦[N].衢州晚报,2010-10-28.
[299]郑希,武静.安徽生源地助学贷款进展顺利12个县拖后腿[N].安徽商报,2010-09-25.
[300]周小川.完善法律制度改善金融生态[N].金融时报,2004-12-07.
[301]朱梦聪.贵州：为贫困新生推出生源地国家助学贷款[N].中国教育报,2006-07-21.
[302]褚朝新.东莞石排推25年免费教育[N].新京报,2010-08-25.
[303]卓奇文.助学贷款财政贴息最高一年可贷一万五[N].南方都市报,2010-08-27.
[304]财政部,教育部,国家开发银行.关于在部分地区开展生源地信用助学贷款试点的通知[Z].2007-08-13.
[305]国家统计局.2009年国民经济和社会发展统计公报[Z].2010-02-25.
[306]湖北省生源地助学贷款实施办法(暂行)(鄂政办发[2004]137号)[Z].2004-09-21.
[307]教育部,财政部,人民银行,银监会.关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见[Z].2004-06-08.
[308]教育部.关于切实做好2009年普通高等学校新生入学“绿色通道”和贯彻落实国家资助政策有关工作的通知[Z].2009-07-14.
[309]教育部.关于普通高校协助做好生源地信用助学贷款有关工作的通知[Z].教财厅[2010]4号,2010-08-13.
[310]人行杭州中心支行,省教育厅,财政厅.浙江省生源地财政贴息助学贷款管理规定[Z].2001-07-30.
[311]中国人民银行调统司.金融统计与分析[R].2003(24).
[312]中国人民银行.关于做好家庭经济困难学生助学贷款工作的通知[Z].2007-07-25.
[313]中国人民银行,银监会.关于认真落实国家助学贷款新政策保证高校贫困新生顺利入学的通知[Z].2004-08-26.
[314]北京大学中国教育财政科学研究所课题组.县级学生资助管理中心调研报告[EB/OL]. http://ciefr.pku.edu.cn/html/2008-06/1118.html,2008-06-11.
[315]陈柳钦.我国现行国家助学贷款制度的缺陷及其完善[EB/OL].http://www.xslx. com/htm/kjwh/jyyj/2009-05-30-23772.htm.
[316]国家统计局.2008年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL].http://www.stats. gov.cn/tjgb/ndtjgb/qgndtjgb/t20090226402540710.htm.
[317]国家统计局.2009年国民经济和社会发展统计公报[EB/OL].http://www.stats. gov.cn/tjgb/ndtjgb/qgndtj gb/t20100225402622945.htm,2010-02-25.
[318]韩晴.美国国家助学贷款担保机制的经验与启示[EB/OL].http://news. xinhuanet.com/theory/2009-09/16/content_12059829.htm.
[319]韩京红.全面资助构建绿色通道让每个学生不因贫失学[EB/OL].http://www. chinacourt.org/html/article/200908/25/371096.shtml.
[320]侯文学.1%家庭掌握41.4%财富亟待破解[EB/OL].http://guancha.gmw.cn/ content/2010-06/10/content 1148006.htm.
[321]霍小龙,齐雷杰.河北邯郸：商业保险助推生源地助学贷款顺利开展[EB/OL]. http://news.xinhuanet.com/politics/2009-09/19/content_12078847.htm.
[322]教育部.2008年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/ edoas/website18/34/info 1247820433389334.htm,2009-07-17.
[323]教育部.重点高校农村学生越来越少[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/edoas/ website 18/80/info 1233813298203880.htm,2009-01-15.
[324]教育部.08年全国普高经济困难学生资助政策执行情况[EB/OL].http://edu. people.com.cn/GB/9812511.html,2009-08-07.
[325]靳国强.内乡县农信社发放助学贷款[EB/OL].http://news.nynews.gov.cn/ nanyang/zonghe/2009 09/40777.sht ml.
[326]李润文.生源地信用助学贷款模式将在全国推广[EB/OL].http://www.cyol.net/ zqb/content/2008-07/23/content_2275891.htm.
[327]凌彩霞,郭庆兵.竹山县：多措并举做好生源地信用助学贷款工作[EB/OL].ht tp://news.e21.cn/html/2011/bwzg/214/20110118115234_1295322754973584932.ht.m.
[328]刘仕友等.为寒门学子上大学发“绿卡”[EB/OL].http://hunan.voc.com.cn/gb/ content/2005-06/03/content 3043100.htm.
[329]罗丹,何倩云.寒门学子别忘了 生源地助学贷款也会圆你大学梦[EB/OL]. http://www.dzrbs.com/html/shxw/2010-10/10/2010101020431149.html.
[330]麦肯锡全球研究院.释放中国的消费潜能[EB/OL].http://finance.jrj.com.cn/ 2009/10/2011486286519.shtml.
[331]吕琦岳.会宁县精心实施学生资助工作[EB/OL].http://by.gansudaily.com.cn/ system/2009/09/04/011256891.shtml.
[332]宋晓娜.生源地助学贷款政策调整[EB/OL].http://www.shm.com.cn/ newscenter/2009-12/13/content 2748167.htm.
[333]孙莹.国家开发银行累计发放助学贷款119亿元[EB/OL].http://news.ifeng. com/mainland/200912/1231 17 1494580.shtml,2009-12-12.
[334]孙丽晶.宁德5911人获生源地助学贷款 比去年多4303人[EB/OL].http:// www.fjsen.com/d/2010-11/02/content_3811786.htm.
[335]唐娟.江苏今年向高校贫困生发9.59亿助学金[EB/OL].http://www.chinanews. com.cn/edu/2010/12-28/2752730.shtml.
[336]唐正海.泸溪生源地信用助学贷款正式启动[EB/OL].http://edu.gansudaily. com.cn/system/2009/10/10/011298333.shtml.
[337]王汝堂.山东：11.5万名贫困大学生获得生源地助学贷款[EB/OL].http://www. jyb.cn/xwzx/gdjy/sxkd/t20070611_90274.htm,2007-06-11.
[338]王艳明.今年甘肃4万多名困难学生获生源地贷款资助[EB/OL].http:// news.jyb.cn/high/gdjyxw/200811/t20081125_212427.html,2008-11-25.
[339]王艳明.甘肃通报批评生源地信用助学贷款工作不力市县[EB/OL].http:// newsxinhuanet.com/edu/2010-10/21/c 12686189.htm.
[340]魏红等编.听民情 解民意 行风回声 有问必答[EB/OL].http://www.nmrb.cn/ Article/200911/20091124110057.html.
[341]吴晶.确保寒门学子入学无忧[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/politics/20 09-08/07/content 11842908.htm.
[342]萧功秦.“中国模式”面临五大困境[EB/OL].http://view.gmw.cn/2010-11/14/ content 1377949.htm.
[343]徐森,傅汝强.诸城市以科学发展观为指导全面构建和谐校园[EB/OL].http:// www.sd.xinhuanet.com/news/2009-10/06/content 17878043.htm.
[344]薛冰,吴琼冰.毕业生欠款高校违约银行吃惊助学贷款几叫停[EB/OL]. http://news.xinhuanet.com/edu/2009-12/19/content_12670769.htm.
[345]杨跃萍.云南全面启动生源地信用助学贷款工作[EB/OL].http://news. xinhuanet.com/local/2009-06/23/content 11589354.htm.
[346]叶琦.福建生源地助学贷款办理学生需高校证明品行 助学贷款[EB/OL]. http://news.sina.com.cn/c/2009-08-11/084116103038s.shtml.
[347]袁文妮.陕西省贷款结构明显优化[EB/OL].http://www.sn.xinhuanet.com/20 10-11/03/content 21304717.htm.
[348]尹鸿祝.农业银行对2.4万多名新入学大学生发放助学贷款超亿元[EB/OL]. http://www.people.com.cn/GB/channel1/12/20000925/249678.html,2000-09-25.
[349]张光明.教育部介绍国家资助家庭经济困难学生工作进展情况[EB/OL].ht tp://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5164/201102/115399.html.
[350]张明钧.美国银行业者就学生贷款立法展开游说,惹总统奥巴马发飙[EB/OL]. http://cn.reuters.com/article/financialServicesNews/idCNnCT030356320090922.
[351]张茜茜,袁松禄.上海下一步将探索助学贷款科学还款机制(?)[EB/OL].http://sh. xinmin.cn/minsheng/2010/08/13/628 9167.html.
[352]张宇哲.国开行商业化转型延续开发性金融[EB/OL].http://finance.sina.co m.cn/roll/20100609/1607800131.shtml.
[353]张原.国开行资产规模逾5万亿元不良贷款率0.68%[EB/OL].http://bank. finance.people.com.cn/GB/14170850.html,2011-03-17.
[354]赵锋.甘肃为国家助学贷款信贷风险加上“双保险’'[EB/OL]. http://news.163. com/10/0609/22/68P5K0QR000146BC.html,2010-06-09.
[355]郑悦.国家开发银行的IT新旅[EB/OL].http://it.sohu.com/20101223/n27848042 6.shtml.
[356]郑天虹.广东部分高校助学贷款违约率6年升高10余倍[EB/OL].http://news. xinhuanet.com/politics/2009-12/10/content_12624205.htm.
[357]中国交通广播网.生源地助学贷款外地遇瓶颈信息不畅学生心里添堵[EB/OL].http://www.ctbn.com.cn/News/ShowInfoqk.aspx?ID=798795,2009-11-24.
[358]周小川.区域金融生态环境建设与地方融资的关系[EB/OL].http://finance.cctv. com/20090822/100567.shtml.
[359]朱俊聪.340万助学贷款：为624名寒门学子圆大学梦[EB/OL].http://news.e21. cn/html/2010/bwzg/206/20101118111738_12900502582102809403.htm.
[1]Albrecht D., Ziderman A. Deferred Cost Recovery for Higher Education:Student Loan Programs in Developing Countries. Washington D.C:The World Bank.1991: 47-48.
[2]Albrecht D., Ziderman A. Student Loans:An Effective Instrument For Cost Recovery In Higher Education. The World Bank Research Observer, Jan.1993.
[3]Allen F, Qian J, Qian M. Law, Finance, and Economic Growth in China. Journal of Financial Economics,2005,77(1).
[4]Atuahene F. The challenge of financing higher education and the role of student loans scheme:an analysis of the student loan trust fund (SLTF) in Ghana. Higher Education; Oct2008, Vol.56 Issue 4, p407-421.
[5]Avery C, Hoxby C M. Do and should financial aid packages affect students college choices?[M]//C.M. Hoxby (ed.). College choice:The economics of where to, when to go, and how to pay for it, Chicago:University of Chicago Press,2004:239-302.
[6]Barr, N. Financing higher education:lessons from developed economies, option for developing economies. RBCED, January 16-17,2007.Beijing, China.
[7]Baum, Sandy & Schwartz, Saul (1988), The Impact of Student Loans on Borrowers: Consumption Patterns and Attitudes towards Repayment, Evidence from the New England Student Loan Survey[R]. U.S.:Massachusetts,1988.
[8]Berg I. Education and Jobs:The Great Training Robbery. Boston:Beacon Press,1971.
[9]Betts, J. R.,& Morrell, D. The determinants of undergraduate grade point average. The Journal of Human Resources,1999,34(2):268-293.
[10]Cabrera, A. F., Nora, A.,& Castaneda, M. B. College Persistence:Structural Equations Modeling Test of an Integrated Model of Student Retention. The Journal of Higher Education,1993(2):123-139.
[11]Carnoy M, Levin H. Schooling and Work in the Democratic State. Stanford University Press,1985:110-143.
[12]Catsiapis G. A model of educational investment decisions. Review of Economics and Statistics,1987,69:33-41.
[13]Chatterjji M, Seaman P T, Singell L D. A test of the signaling hypothesis. Oxford Economic Papers,2003,55(2):191-216.
[14]Christie H, Munro M. The logic of loans:students' perceptions of the costs and benefits of the student loan. British Journal of Sociology of Education, Nov2003, Vol. 24, Issue 5,p621-636.
[15]Cohen M.D., March J.G., and Olsen J.P, A Garbage Can Model of Organizational Choice. Administrative Science Quarterly, Vol.17,1972:1-25.
[16]Darrell R Lewis & H.Dundar. Equity Effects of Higher Education in Developing Countries:Access, Choice and Persistence[A]. D. W. Chapman & A. E. Austion (Eds.). Higher Education in the Developing World:Change Contexts and Institutional Responses [M]. London:Greenwood Press,2002.
[17]Federal Student Aid. Federal Student Aid:Loan Program Fact Sheet [EB/OL]. www.Federal StudentAid.ed.gov/funding,2009-04-01.
[18]Feldman, Martha S, Order without Design:Information Production and Policy Making. Stanford University Press,1989:5.
[19]Fly J.L, Sjuggerud M. Student loans in bankruptcy:Policy analysis and portfolio risk for lenders. Banking Law Journal, Jun2006, Vol.123, Issue 6, p530-535.
[20]Fredericks Volkwein; Bruce P. Szelest etc. Factors Associated with Student Loan Default among Different Racial and Ethnic Groups. The Journal of Higher Education (Columbus, Ohio), vol.69, March/April 1998:206-237.
[21]Geraldine Fabrikant. Harvard Endowment Loses 22%. The New York Times, 2008-12-03.
[22]Gerbert T. P., Hout M.. Educational Stratification in Russia during the Soviet Period. American Journal of Sociology.1995,101:611-660.
[23]Grubb, W. N.,& Tuma, J. Who gets student aid? Variations in access to aid. Review of Higher Education,1991(3):359-382.
[24]Hall. R. E.& Jones, C. I. Why do some countries produce much more output per worker than others? The Quarterly Journal of Economics,1999.114 (1):83-116.
[25]Hartog J. To graduate or not:Does it matter? Economics Letters.1983.12:193-199.
[26]Heller D E. Student price response in higher education:An update to Leslie and Brinkman. Journal of Higher Education,1997,68:624-659.
[27]Hu,S.& St.John E.P. Student persistence in a public higher education system: Understanding racial and ethnic differences. Journal of Higher Education,2001, 72:265-286.
[28]Hungerford T, Solon G. Sheepskin Effects in the Returns to Education. Review of Economics and Statistics,1987,69(1):175-177.
[29]Johnstone D.B. Sharing the Costs of Higher Education Student Financial Assistance in the United Kingdom, the Federal Republic of Germany, France, Sweden, and the United States, New York:the College Board,1986.
[30]Johnstone D.B. Cost sharing in higher education:Tuition, financial assistance, and accessibility in a comparative perspective. Sociologicky Casopis-Czech Sociological Review, Jun.2003, Vol.39, Issue 3, p351-374.
[31]Johnstone D.B. Student Loans in International Comparative Perspective:Promises and Failures, Myths and Partial Truths [EB/OL] 2000.university at Buffalo Center for Comparative and Global Studies in Education:International Comparative Higher Education Finance and Accessibility Project,2003.
[32]Johnstone D.B. The economics and politics of cost sharing in higher education: comparative perspectives. Economics of Education Review; Vol.23 Issue 4,2004:403-410.
[33]Johnstone D.B. Financing Higher Education:Cost-Sharing in International Perspec-tive. Massachusetts:Boston College Chestnut Hill,2006:45,215.
[34]Kane, J.& Spizman, L.M. Race, financial aid awards and college attendance:Parents and geog raphy matter. American Journal of Economics and Sociology,1994(1): 85-97.
[35]Kirk Monteverde. MANAGING STUDENT LOAN DEFAUL T RISK:Evidence from a Privately Guar- anteed Portfolio. Research in Higher Education, Vol.41.No.3. 2000:331-352.
[36]Knox A. Proficiency theory of adult learning. Contemporary Educational Psychology, 1980,5:378-404.
[37]Lawrence E. Gladieux. Student Assistance the American Way. Student Assistance the American Way. Washington, DC:Educational Policy Institute, Inc.2003.
[38]Lerner D., Lasswell H. D.(eds.). The Policy Orientation in the Policy Sciences, Stanford University Press, Stanford, California,1951.
[39]Levin H., Kelley C. Can Education Do It Alone? Economics of Education Review, 1994,13 (2):97-108.
[40]Liu P. W, Wong Y. C. Educational screening by certificates:an empirical test. Economic Inquiry,1982,20(1):72-83.
[41]Lucas, R. E. On the Mechanics of Economic Development. Journal of Monetary Economics,22 (1):1988:3-42.
[42]Mincer J. Human capital and earnings. In:Atkinson A B (ed.) 1980 Wealth, Income and Inquiry 22(1):121-127.
[43]Nikolaos Zahariadis, Ambiguity, Time, and Multiple Streams, in Theories of the policy process, edited by Paul A. Sabatier, University of California, Davis,1999:76.
[44]NSFAS. Annual Report 2007[R/OL]. https://www.nsfas.org.za/resources/170/NSFA SAnnual Report20OT.pdf,2009-12-01.
[45]NSFAS. Annual Report 2008 [R/OL]. https://www.nsfas.org.za/web/view/general/ reports/annual report,2009-12-01
[46]NSFAS.Management Report[R/OL].https://www.nsfas.org.za/resources/169/Manage-ment Report.pdf.2009-12-01.
[47]NSFAS.10 Things you need to know about NSFAS[EB/OL]. https://www.nsfas.org. za/web/view/students/student home/studenthome,2009-12-01.
[48]Perna L W.Differences in the decision to attend college among African Americans,Hispanics,and Whites. Journal of Higher Education,2000,71:117-141.
[49]Psacharopoulas G. and Woodhall M. Education for Development:An analysis of investment choice, Oxford University Press,1986.
[50]Psacharopoulos G., Papakonstantinou G. The real university cost in a "free" higher education country. Economics of Education Review; Vol.24 Issue 1,2005:103-108.
[51]Psacharopoulos G. Funding universities for efficiency and equity:research findings versus petty politics. Education Economics; Sep2008, Vol.16 Issue 3, p245-260.
[52]Riley J.G. Testing the educational screening hypothesis. Journal of Political Economy, 1979,87(5):S227-S252.
[53]Rux Prompalit. Student Personal Finance and Government Student Loans:A Case Study of Thailand. Pp.38-40.
[54]Sandy Baum & Kathleen Payea.Trends in Student Aid[EB/OL]. http://professionals. Collegeboard.com/profdownload/trends-in-student-aid-2008.pdf,2009-11-05.
[55]Sara Hebel. Stimulus Bill Includes Billions of Dollars in Help for Students and Colleges[N].The Chronicle of Higher Education,2009-01-16.
[56]Sen, Amartya. Development as Freedom, Alfred A. Knope,1999, New York.
[57]Sheila Slaughter & Gary Rhoades. Academic Capitalism and the New Economy[M]. Baltimore & London:The John Hopkins University Press,2004.42-43.
[58]Shen Hua, A. Ziderman. Student loans repayment and recovery:international comparisons. Higher Education, Mar2009, Vol.57 Issue 3, p315-333.
[59]Shen Hong. The social and political impacts of college student aid:An analysis based on three surveys. Paper presented at the 2008 Annual Conference for the Chinese Association of Economics of Education, Shanghai, P.R. China,2008.
[60]Spence M. Job market signaling. The Quarterly of Journal of Economics.1973. 87(3):355-374.
[61]Spence M. Signaling in Retrospect and the Informational Structure of Markets. The American Economic Review,2002.92 (3):434-459.
[62]St. John, E. P. Price Response in Enrollment Decision:An analysis of the high school and beyond sophomore cohort. Research in Higher Education,1990,31(2):161-176.
[63]St.John E P. What really influences minority attendance? Sequential analysis of the high school and beyond sophomore cohort.Research in Higher Education, 1991(32):141-158.
[64]St.John E P. The access challenge:Rethinking the causes of the new inequality[R].Policy Issue Report no.2002-1. Bloomington:Indiana Education Policy Center,2003.
[65]Stiglitz J. E. The Theory of "Screening", Education, and the Distribution of Income. The American Economic Review.1975.65(3):283-300.
[66]Stiglitz, J. E. A. The Theory of Local Public Goods in M. S. Feidstein [A]. The Economics of Public Services [C]. New York:Macmillan,1977.
[67]Wolpin, K.I. Education and screening [J]. American Economic Review,1977,67:949-958.
[68]Woodhall M. Student Loans in Higher Education, English Speaking Africa. Paris: HEP.,1991.
[69]Woodhall, M. Student Loans as a Means of Financing Higher Education Lessons from International Experience. Washington, D.C.:The World Bank.1983:52.
[70]Woodhall M. Lending for learning:Designing a student loan programme for developing countries. Commonwealth Secretariat,1987:57.
[71]Yvan Guillemette. The Case for Income-Contingent Repayment of Student Loans. C. D. Howe Institute Commentary, May 2006, (233):14.
[72]Ziderman A. Albrecht D. Cost Recovery for Higher Education:Are Student Loans an Effective Instrument? World Bank Research Observer, Vol.8 No.1,1993:71-90.
[73]Ziderman A.& Albrecht D. Financing Universities in Developing Countries. Washington D.C. London:The Falmer Press,1995:63-68,88.
[74]Ziderman A. Alternative Objectives of National Student Loan Schemes:Implications for Design, Evaluation and Policy. Welsh Journal of Education. Israel.2002(7):26, 37-47.
[75]Ziderman A. Financing student loans in Thailand:revolving fund or open-ended commitment? Economics of Education Review, Vol.21, Issue 4, Aug2002:367-380.
[76]Ziderman A. Student loans in Thailand:Are they effective, equitable, sustainable?. Paris:International Institute for Education Planning,2003.
[77]Ziderman A. Policy options for student loan schemes lessons from five Asian case studies. Bangkok:UNESCO Bangkok/IIEP,2004:63-70.