高等教育大众化背景下高职生思想政治教育实效性研究
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摘要
本文立足于高等教育大众化和高职教育大发展的背景,围绕高职院校学生思想政治教育实效性这一核心问题,首先对“思想政治教育”、“高校学生思想政治教育”、“高校学生思想政治教育实效性”这三个概念进行了界定。然后通过对信阳农专和信阳职业技术学院两所学校学生围绕他们的政治思想状况和他们对当前高职高专院校思想政治教育的看法这两个研究的问题分别进行了问卷调查,通过调查和统计,用实证的方法分析了影响和制约高职院校学生政治思想的原因,总结了我国高职院校思想政治教育的现状。在此基础上,提出了增强高职院校学生思想教育实效性的理论思考及对策,包括.注重高职特色,科学设计高职生思想政治教育的目标和内容；大力发展先进文化,营造健康向上的社会环境；注重家庭美德建设,营造和谐的家庭环境；坚持正确的思想导向,努力营造良好的校园综合育人环境；坚持以人为本,增强思想政治教育的实效性；拓宽思想政治教育渠道,探索实施高职生思想政治教育的实践创新；加强高职生心理健康教育,充分发挥心理健康教育在高校思想政治教育中的地位和作用；占领网络阵地,把握网络思想政治教育的主动权；建设一支高水平的学生思想政治教育工作队伍；最后提出要顺应时代潮流,创新高职院校学生思想政治教育理念、方法和模式。
The article studies mainly on the actual effect of higher vocational college students' Ideological and Political Education based on higher education popularization and the great development of higher vocational education. And for this, firstly giving the definitions on "Ideological and Political Education", "college students' ideological and political education" and "the actual effect of college students' ideological and political education". Then around actual effect of college students' ideological and political education, conducting a questionnaire survey on the students of Xinyang Agricultural College and Xinyang Vocational and Technical College.
With the empirical method, analysising reasons of influencing and restrict the vocational college students, summed up the ideological and political education of China's vocational schools the status quo. On this basis, it proposes strengthening the ideological education of students in vocational effectiveness of countermeasures, including:focus on vocational characteristics, scientific design of the ideological and political education of vocational students in the objectives and content; vigorously develop advanced culture, and create a healthy social environment for; focus on family virtues, and to create a harmonious and peaceful family environment; adhere to the correct ideological orientation, to create a good campus environment; adhere to people-centered, to enhance the effectiveness of ideological and political education:broaden the channels of ideological and political education, exploration and implementation of the vocational college students of ideological and political education, practice innovations; active in the mental health of students of higher vocational education, give full play to mental health education in the ideological and political education in the status and role; occupying network positions, seize the initiative in ideological and political education; adapt to the times, innovation and vocational college students ideological and political educational philosophy and methods, Concluding a vocational college students to enhance the effectiveness of ideological and political education of theoretical thinking. Building a life anchored in ideological and political education of college student's model and build a high level of ideological and political education of students work as a team effort to creating a good school integrated education environment.
The article studies mainly on the actual effect of higher vocational college students' Ideological and Political Education based on higher education popularization and the great development of higher vocational education. And for this, firstly giving the definitions on "Ideological and Political Education", "college students' ideological and political education" and "the actual effect of college students' ideological and political education". Then around actual effect of college students' ideological and political education, conducting a questionnaire survey on the students of Xinyang Agricultural College and Xinyang Vocational and Technical College.
With the empirical method, analysising reasons of influencing and restrict the vocational college students, summed up the ideological and political education of China's vocational schools the status quo. On this basis, it proposes strengthening the ideological education of students in vocational effectiveness of countermeasures, including:focus on vocational characteristics, scientific design of the ideological and political education of vocational students in the objectives and content; vigorously develop advanced culture, and create a healthy social environment for; focus on family virtues, and to create a harmonious and peaceful family environment; adhere to the correct ideological orientation, to create a good campus environment; adhere to people-centered, to enhance the effectiveness of ideological and political education:broaden the channels of ideological and political education, exploration and implementation of the vocational college students of ideological and political education, practice innovations; active in the mental health of students of higher vocational education, give full play to mental health education in the ideological and political education in the status and role; occupying network positions, seize the initiative in ideological and political education; adapt to the times, innovation and vocational college students ideological and political educational philosophy and methods, Concluding a vocational college students to enhance the effectiveness of ideological and political education of theoretical thinking. Building a life anchored in ideological and political education of college student's model and build a high level of ideological and political education of students work as a team effort to creating a good school integrated education environment.
引文
①何雨欣,刘诗平：《教育部部长：高等教育开始迈向大众化发展阶段》[EB／OL].http:／／news.xinhuanet.com／p olitics／2006-03／19／content-431882.htm.
②陈汉聪：《我国高等教育大众化进程的现状分析及前景展望》,载《教育科学》2007年第23期,第25页。
③陈至立：《以提高质量为核心加快从高等教育大国向高等教育强国迈进的步伐》,载《求是》2008年第3期,第8-12页。
①葛坤英：《高校思想政治教育要注重实效性》载《郑州工业大学学报(社会科学版)》,2002年第3期,第3页。
①杨双：《高校学生思想政治教育实效论》,载《重庆三峡学院学报》2003年第l期,第78页。
②张文凯：《关于高校思想政治教育实效性的理论思考》,载《湖北财经高等专科学校校报》2006年第1期,第45页。
③郭亚莉：《当代大学生思想政治教育实效性研究》,河南大学2008年硕士论文,第3页。
①余世伟：《思想政治教育的基本内涵及实践性探究》载《西南政法大学学报》2003年第4期,第94-95页。
②教育部：《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,教高(2000)2号。
①余世伟：《思想政治教育的基本内涵及实践性探究》,载《西南政法大学学报》2003年第4期,第95页。
①余世伟：《思想政治教育的基本内涵及实践性探究》,载《西南政法大学学报》2003年第4期,第95页。
①亚里士多德,尼各马科：《伦理学》,中国社会科学出版社1990年,第23页。
①《马克思恩格斯全集》第46卷(下),人民出版社1980年,第266页。
①《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,中国共产党第十四届中央委员会第三次全体会议,1993年11月。
①李红星：《市场经济条件下大学生思想特点及教育对策》,载《鹭江职业大学学报》2002年第10期,第18页。
①刘吉：《论经济全球化的本质》,载《文汇报》,2001年2月第4版。
①张坚：《新时期高职院校学生思想政治工作的问题与对策》,载http:／／guanli.sdzy.cn／szdt03.doc.
①《江泽民文选》第3卷,人民出版社2006年,第80页。
②教育部：《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,教高(2000)2号。
①杨旭：《大学生思想道德建设的现状及对策研究》,载《教育园地》2006年第4期,第105-107页。
①中共中央国务院：《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,载《人民日报》2004年10月15日第6版。
①张国华：《当代大学生思想政治教育的方法创新》,辽宁师范大学2007年硕士论文,第10页。
①张耀灿,徐志远：《关于思想政治教育过程中的主客体关系问题》,载《思想政治教育》2003年第6期,第5-6页。
①顾丹丹：《心理健康教育与思想政治教育的融合》,载《素质教育大参考》2006年第8期,第26页。
①查颖：《论大学生思想政教育与心理健康教育的结合》载《思想政治教育》2002年第12期,第79页。
[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[G].中发[2004]16号
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[14]周光讯.傅传亮.社会主义市场经济与高校德育建设[M]石油大学出版社,1995
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②陈汉聪：《我国高等教育大众化进程的现状分析及前景展望》,载《教育科学》2007年第23期,第25页。
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①余世伟：《思想政治教育的基本内涵及实践性探究》载《西南政法大学学报》2003年第4期,第94-95页。
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①余世伟：《思想政治教育的基本内涵及实践性探究》,载《西南政法大学学报》2003年第4期,第95页。
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