基于Internet的机械设计辅助教学系统初步研究
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摘要
计算机辅助教学（Computer Aided Instruction，简称为CAI）是现代
教育技术中最先进的手段之一。本论文主要对计算机网络技术在机械设计
课程辅助教学中的应用进行了初步研究。在机械设计课程辅助教学中引入
计算机辅助教学中先进的网络技术，是我校面向二十一世纪教学体系改革
的一项重要内容。
在基于Internet的机械设计CAI系统中，学习部分主要采用超文本标
示语言HTML组成静态Web页面，供学生学习基础知识时使用。在动态
测试部分，系统采用基于项目反应理论IRT的Web方式自适应测试，学生
可在学习完相关内容后进行测试，加深对所学内容的理解。
针对机械设计课程中大量的计算和分析型主观题目的特点，论文以
螺栓校核类题目为切入点，运用模糊数学中的综合评价模型和满意度理论，
对计算型题目的计算机判别模式进行了初步研究，较好地解决了对螺栓校
核类题目的判别问题。
为便于学生和教师针对教学和学习中的具体问题进行探讨，系统的
实时交流模块提供了公告板、聊天室、Web方式电子邮件三种方式，使师
生间的交流变得更加容易和方便。
Abstract
ComPuter Aided InstrUction (CAI) is one of the most advanced
.
ways in modern education technology This paPer mainly discusses the
aPplying of comPuter network technology research in machine design
course insmiction. To introduce the adVanced netWork technology in
CAI into machine design course insmiction is one of the imPortant
reforms of our university in the 2l st century
In the intemet-based machine design course CAI, the leaming pall
of the system mainly uses HTML static web pages for students'
primarily leaming stage, and the practicing part uses web-based
comPuterized adaPtive test, which is based on Item Response Theory fOr
dynaAnc tests, through which students will effectively deepen their
imPressions on what they have leamed.
Because machine design course always have a 1arge quantity of
subjective questions with calculations and analyses, this paPer uses the
bolt-verification problem as examPle and makes primary researches in
the distingUishing model of subective questions with the fuzzy
comPrehensive aPpraisal theory and the concept of satisfaction degree in
fuzzy mathematics. It's satisfying in settling the bo1t-verification
problem.
In convenience to the discussion between students and teachers, the
real-time comrnnication module in the system provides BBS,
Chartroom and web-based Email, which makes the communication more easily.
教育技术中最先进的手段之一。本论文主要对计算机网络技术在机械设计
课程辅助教学中的应用进行了初步研究。在机械设计课程辅助教学中引入
计算机辅助教学中先进的网络技术，是我校面向二十一世纪教学体系改革
的一项重要内容。
在基于Internet的机械设计CAI系统中，学习部分主要采用超文本标
示语言HTML组成静态Web页面，供学生学习基础知识时使用。在动态
测试部分，系统采用基于项目反应理论IRT的Web方式自适应测试，学生
可在学习完相关内容后进行测试，加深对所学内容的理解。
针对机械设计课程中大量的计算和分析型主观题目的特点，论文以
螺栓校核类题目为切入点，运用模糊数学中的综合评价模型和满意度理论，
对计算型题目的计算机判别模式进行了初步研究，较好地解决了对螺栓校
核类题目的判别问题。
为便于学生和教师针对教学和学习中的具体问题进行探讨，系统的
实时交流模块提供了公告板、聊天室、Web方式电子邮件三种方式，使师
生间的交流变得更加容易和方便。
Abstract
ComPuter Aided InstrUction (CAI) is one of the most advanced
.
ways in modern education technology This paPer mainly discusses the
aPplying of comPuter network technology research in machine design
course insmiction. To introduce the adVanced netWork technology in
CAI into machine design course insmiction is one of the imPortant
reforms of our university in the 2l st century
In the intemet-based machine design course CAI, the leaming pall
of the system mainly uses HTML static web pages for students'
primarily leaming stage, and the practicing part uses web-based
comPuterized adaPtive test, which is based on Item Response Theory fOr
dynaAnc tests, through which students will effectively deepen their
imPressions on what they have leamed.
Because machine design course always have a 1arge quantity of
subjective questions with calculations and analyses, this paPer uses the
bolt-verification problem as examPle and makes primary researches in
the distingUishing model of subective questions with the fuzzy
comPrehensive aPpraisal theory and the concept of satisfaction degree in
fuzzy mathematics. It's satisfying in settling the bo1t-verification
problem.
In convenience to the discussion between students and teachers, the
real-time comrnnication module in the system provides BBS,
Chartroom and web-based Email, which makes the communication more easily.
引文
[1]杨可桢，程光蕴主编 机械设计基础，北京：高等教育出版社 1989．5
[2]李建国，张小真 计算机辅助教学，重庆，重庆大学出版社 1998，4
[3]余嘉元 项目反应理论及其应用，南京，江苏教育出版社 1992，9
[4]Hambleton .R Fundamentals of response theory . New York:Sage Publication 1991.1-81
[5]恭俭著 计算机网络对教学的影响，CERNET第4届论文集[C]，西安：西安交通大学出版社 1997，321-428
[6]李成涛，朱文坚，陈扬枝 《机械设计》CAI课件设计的构思，广西机械 1996，2
[7]苏汉元 机械设计课程的CAI，广西机械 1996，2
[8]丁振凡 基于WWW的远程教学软件的设计，华东交通大学学报 1999，9，第16卷第3期
[9]何彪，张春晖，李文军 自适应试题库系统的设计与实现，华南理工大学学报(自然科学版)1998，4，第26卷第4期
[10]李文军，周晓聪，许宇玲 一个基于Internet的智能远程教学模型，中山大学学报(自然科学版)1999，6，第38卷增刊
[11]刘明生，于进江 一种基于知识的智能CAD的结构模型及其应用举例，石家庄铁道学院学报，1995，6，第8卷第2期
[12]钟守炎，李清刚 机械设计课程的CAI研究与实现，实验室研究与探索 1999，6，
[13]孙志礼，何雪宏，蔡春源 机械强度模糊可靠性计算的一种方法，机械强度 1999，3，第21卷第1期
[14]熊伟清，胡军 一种题库模型与组卷算法，兰州铁道学院学报1999，6，第18卷第2期
[15]Glbert sax,Priciples of Education and Psychological Measurement and Evaluation. Wadswrth. inc 1988
[16]Erdaman A G. Computer-Aided Mechanism Design ,Now and Future[J]. Special 50th Anniversary Design Issue Journal of Mechanical Design, 1995
[17]殷国富，赵汝嘉，顾崇衔 机械产品设计专家系统的过程框架控制结构，西安交通大学学报1991，8，第25卷第4期
[18]虞丽娟，刘敏，陈荣，黎冠中 机械设计多媒体CAI系统的研究，上海铁道大学学报1998，8，第19卷第8期
[19]吴翔等 应用数理统计，长沙，国防科技大学出版社 1997，4
[20]国家教委考试中心主编 题库建设理论与实践，北京，光明日报出版社1990，8
[21]黄斯伟，王玮 动态网页制作—HTML4．0使用详解，北京，人民邮电出版社 1999，5
[22]何田，宋建平，李舒，阎瑞雪 Linux管理员指南，北京，清华大学出版社1999，12
[23](美)David Medinets 著／赵红卫，刘燕，王波等译 PHP3程序设计，北京，机械工业出版社 2000，4
[24]张轶博，孙占峰 Linux应用大全，北京，机械工业出版社 2000，1
[25](美)Mohammed J．Kabir 著／刘洪勋，王晓东等译 Apache服务器应用大全，北京，中国水利水电出版社 1999，7
[26](美)James Jaworkski 著／邱仲潘等译 Javascript与Jscript从入门到精通，北京，电子工业出版社，1999，8
[27]曾明 World Wide Web 使用开发指南，北京，人民邮电出版社1996
[2]李建国，张小真 计算机辅助教学，重庆，重庆大学出版社 1998，4
[3]余嘉元 项目反应理论及其应用，南京，江苏教育出版社 1992，9
[4]Hambleton .R Fundamentals of response theory . New York:Sage Publication 1991.1-81
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[12]钟守炎，李清刚 机械设计课程的CAI研究与实现，实验室研究与探索 1999，6，
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[14]熊伟清，胡军 一种题库模型与组卷算法，兰州铁道学院学报1999，6，第18卷第2期
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[20]国家教委考试中心主编 题库建设理论与实践，北京，光明日报出版社1990，8
[21]黄斯伟，王玮 动态网页制作—HTML4．0使用详解，北京，人民邮电出版社 1999，5
[22]何田，宋建平，李舒，阎瑞雪 Linux管理员指南，北京，清华大学出版社1999，12
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[24]张轶博，孙占峰 Linux应用大全，北京，机械工业出版社 2000，1
[25](美)Mohammed J．Kabir 著／刘洪勋，王晓东等译 Apache服务器应用大全，北京，中国水利水电出版社 1999，7
[26](美)James Jaworkski 著／邱仲潘等译 Javascript与Jscript从入门到精通，北京，电子工业出版社，1999，8
[27]曾明 World Wide Web 使用开发指南，北京，人民邮电出版社1996