高中地理课程“地理信息技术”专题研究
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摘要
本文以普通高中地理课程中的“地理信息技术”为研究内容。从地理信息技术基础教育的宏观层面、课程标准、教材和教学四方面分别论述。
本文共分为四章,第一章论述地理信息技术与基础教育的关系,地理信息技术基础教育的发展以及相关的研究现状。第二章,分别介绍美国国家地理课程标准、我国台湾地区的地理课程标准中和我国大陆地区地理课程标准中“地理信息技术”部分的特色。通过比较分析,得出对我国课程标准的启示。第三章,结合问卷调查和访谈,分析了四个版本教材“地理信息技术”部分的特点,并分别指出其修改意见。第四章,提出现阶段“地理信息技术''部分的教学策略和保障措施。
The essay focuses on Geography information technology and discuss in respect of general conditions of Geography information technology education, curriculum standards, textbooks and teaching.
There are four chapters in this essay, the first chapter indicates the correlation between Geography information technology and basic education, the development of Geography information technology education and its present researches. The second chapter introduces the Nation Geography Curriculum Standard in the USA, Taiwan and mainland of China, providing some indication for us through comparing and analyzing. The third chapter analyzes the characteristics of Geography textbook on Geography information technology through investigation and offers some constructive advice. The fourth chapter puts forward some teaching strategies and procedures for Geography information technology education.
本文共分为四章,第一章论述地理信息技术与基础教育的关系,地理信息技术基础教育的发展以及相关的研究现状。第二章,分别介绍美国国家地理课程标准、我国台湾地区的地理课程标准中和我国大陆地区地理课程标准中“地理信息技术”部分的特色。通过比较分析,得出对我国课程标准的启示。第三章,结合问卷调查和访谈,分析了四个版本教材“地理信息技术”部分的特点,并分别指出其修改意见。第四章,提出现阶段“地理信息技术''部分的教学策略和保障措施。
The essay focuses on Geography information technology and discuss in respect of general conditions of Geography information technology education, curriculum standards, textbooks and teaching.
There are four chapters in this essay, the first chapter indicates the correlation between Geography information technology and basic education, the development of Geography information technology education and its present researches. The second chapter introduces the Nation Geography Curriculum Standard in the USA, Taiwan and mainland of China, providing some indication for us through comparing and analyzing. The third chapter analyzes the characteristics of Geography textbook on Geography information technology through investigation and offers some constructive advice. The fourth chapter puts forward some teaching strategies and procedures for Geography information technology education.
引文
1 段玉山.基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究[D].华东师范大学,2005:7
2 林培英.中学地理信息技术教学[J].课程.教材.教法,2004(7):57
1 陈述彭等著.地理信息系统导论[M].北京:科学出版社,2001:1
2 汤国安、赵牡丹著.地理信息系统[M].北京:科学出版社,2000:2
3 张超,段玉山主编.《地理教育展望》[M].上海:华东师范大学出版社,2002:169
1 刑继德等编著.地理信息系统与地理教学[M].杭州:浙江大学出版社,2001:4
1 梅安新等著.遥感导论[M].北京:高等教育出版社,2001:1
1 胡友健等编.全球定位系统(GPS)原理与应用[M].武汉:中国地质大学出版社,2003:2
1 李光江.地理信息系统在中学地理教学中的应用[D].东北师范大学,2004:41
1 孙艳红、王跃中.中美两国开展教学的比较[J].地理教学,2004(4):41
1 王民,王英.从美国《地理学杂志》看国际地理教育历程和趋势[J].地理教育,2004(2):74
1 朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修3).湖南教育出版社.2003年:86
1 朱翔等主编.高中地理实验教科书(必修3).湖南教育出版社.2004:95
2 王民主编.高中地理实验教科书(必修3).中国地图出版社.2004:79
3 樊杰主编.高中地理实验教科书(必修3).人民教育出版社.2004:7
1 汪文达.新科标教材高中《地理3》(湘教版)第三章《地理信息技术应用》活动分析及教学建议[J].中学地理教学参考2006(3):22
1 王民主编.高中地理实验教科书(必修3).中国地图出版社.2004:101-103
1王建等主编.高中地理实验教科书(必修1).山东教育出版社.2004:96
2王建等主编.高中地理实验教科书(必修2).山东教育出版社.2004:51
3同上:107
4王建等主编.高中地理实验教科书(必修3).山东教育出版社.2004:68
1樊杰总主编.高中地理实验教科书(必修3).人民教育出版社.2004:8
1.施良方著.课程理论--课程的基础、原理与问题[M].北京:教育科学出版社,1996
2.张超等著.地理信息系统[M].北京:高等教育出社,1995
3.张超等著.地理信息系统实习教程[M].北京:高等教育出社,2000
4.段玉山等著.多媒体课件制作实践.上海:华东师范大学出社,2000
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6.夏志芳主编.地理课程与教学论[M].杭州:浙江教育出社,2003
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10.刑继德,蔡一萍,李东著.地理信息系统与地理教学[M].杭州:浙江大学出版社,2001
11.林培英著.计算机辅助地理学习[M].武汉:测绘出版社,1995
12.王建等主编.高中地理实验教科书(必修1)[M].济南:山东教育出版社,2004
13.王建等主编.高中地理实验教科书(必修2)[M].济南:山东教育出版社,2004
14.王建等主编.高中地理实验教科书(必修3)[M].济南:山东教育出版社,2004
15.朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修1)[M].长沙:湖南教育出版,2003
16.朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修2)[M].长沙:湖南教育出版,2003
17.朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修3)[M].长沙:湖南教育出版,2003
18.王民主编.高中地理实验教科书(必修1)[M].北京:中国地图出版社,2004
19.王民主编.高中地理实验教科书(必修2)[M].北京:中国地图出版社,2004
20.王民主编.高中地理实验教科书(必修3)[M].北京:中国地图出版社,2004
21.樊杰主编.高中地理实验教科书(必修1)[M].北京:人民教育出版社,2004
22.樊杰主编.高中地理实验教科书(必修2)[M].北京:人民教育出版社,2004
23.樊杰主编.高中地理实验教科书(必修3)[M].北京:人民教育出版社,2004
24.夏志芳,李家清主编.基于课程新理念的高中地理教科书编制研究[M].北京:中国地质出版社,2007
25.王小明著.教学论-心理学取向[M].上海:上海教育出版社,2005
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32. Pitts, Lisa. GIS in high schools: A case for teaching geography through technology, 2005
33. Hagevik, Rita Anne.The effects of online science instruction using geographic information systems to foster inquiry learning of teachers and middle school science students, 2003
34. Kerski, Joseph James. The implementation and effectiveness of geographic information systems technology and methods in secondary education, 2000
2 林培英.中学地理信息技术教学[J].课程.教材.教法,2004(7):57
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1 朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修3).湖南教育出版社.2003年:86
1 朱翔等主编.高中地理实验教科书(必修3).湖南教育出版社.2004:95
2 王民主编.高中地理实验教科书(必修3).中国地图出版社.2004:79
3 樊杰主编.高中地理实验教科书(必修3).人民教育出版社.2004:7
1 汪文达.新科标教材高中《地理3》(湘教版)第三章《地理信息技术应用》活动分析及教学建议[J].中学地理教学参考2006(3):22
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3同上:107
4王建等主编.高中地理实验教科书(必修3).山东教育出版社.2004:68
1樊杰总主编.高中地理实验教科书(必修3).人民教育出版社.2004:8
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7.钟启泉主编.现代课程论[M].上海:上海教育出社,1989
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10.刑继德,蔡一萍,李东著.地理信息系统与地理教学[M].杭州:浙江大学出版社,2001
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12.王建等主编.高中地理实验教科书(必修1)[M].济南:山东教育出版社,2004
13.王建等主编.高中地理实验教科书(必修2)[M].济南:山东教育出版社,2004
14.王建等主编.高中地理实验教科书(必修3)[M].济南:山东教育出版社,2004
15.朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修1)[M].长沙:湖南教育出版,2003
16.朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修2)[M].长沙:湖南教育出版,2003
17.朱翔等主编.湘教版地理实验教科书(必修3)[M].长沙:湖南教育出版,2003
18.王民主编.高中地理实验教科书(必修1)[M].北京:中国地图出版社,2004
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20.王民主编.高中地理实验教科书(必修3)[M].北京:中国地图出版社,2004
21.樊杰主编.高中地理实验教科书(必修1)[M].北京:人民教育出版社,2004
22.樊杰主编.高中地理实验教科书(必修2)[M].北京:人民教育出版社,2004
23.樊杰主编.高中地理实验教科书(必修3)[M].北京:人民教育出版社,2004
24.夏志芳,李家清主编.基于课程新理念的高中地理教科书编制研究[M].北京:中国地质出版社,2007
25.王小明著.教学论-心理学取向[M].上海:上海教育出版社,2005
26.段玉山.基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究[D].华东师范大学,2005
27.林培英.中学地理信息技术教学[J].课程.教材.教法,2004(7)
28.李光江.地理信息系统在中学地理教学中的应用[D].东北师范大学,2004
29.孙艳红,王跃中.中美两国开展教学的比较[J]..地理教学,2004(4)
30.王民,王英,从美国《地理学杂志》看国际地理教育历程和趋势[J].地理教育,2004(2)
31.汪文达.新科标教材高中 《地理3》(湘教版)第三章《地理信息技术应用》活动分析及教学建议[J].中学地理教学参考 2006(5)
32. Pitts, Lisa. GIS in high schools: A case for teaching geography through technology, 2005
33. Hagevik, Rita Anne.The effects of online science instruction using geographic information systems to foster inquiry learning of teachers and middle school science students, 2003
34. Kerski, Joseph James. The implementation and effectiveness of geographic information systems technology and methods in secondary education, 2000