新技术背景下汽车新能源方向教师素质与能力的提升路径研究——以重庆旅游职业学院为例

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	作者：周海晶 ; 魏小冈 关键词：新技术 ; 汽车新能源 ; 素质 ; 能力 中文刊名：西部素质教育 英文刊名：Western China Quality Education 机构：重庆旅游职业学院; 出版日期：2019-03-10 出版单位：西部素质教育 年：2019 期：05 基金：2018年重庆市高等教育教学改革研究项目“新技术背景下高职汽修专业教师素质与能力提升路径研究”(编号:183280) 语种：中文; 页：126-127 页数：2 CN：63-1080/G4 ISSN：2095-6401 分类号：G715.1;U469.7-4

摘要

文章首先阐述了新技术背景下汽车新能源方向教师素质与能力提升面临的困境,然后提出了新技术背景下汽车新能源方向教师素质与能力提升路径,包括组织教师参与专项培训;组织优质教学活动;组织学生参加各级新能源汽车技术与服务技能大赛,提升教师实践教学技能;开展课程建设;积极与企业合作;引进、外聘企业能手和知名教授。
        

引文

[1]徐迎磊.对高职院校青年教师教学能力提升路径研究的探讨[J].农家参谋,2018(19):156.
    [2]李玉珍,肖怀秋.高职院校青年教师实践教学能力存在的问题与对策分析[J].江西化工,2017(1):81-83.
    [3]段春艳.高职院校新能源汽车专业现状及发展策略[J].现代商贸工业,2017(16):143-144.