音乐教育调节学生心理的作用和实践

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	作者：王星 ; 荆忠国 ; 张婕 ; 万舟 关键词：音乐教育 ; 学生 ; 心理 ; 调节 ; 作用 中文刊名：北方音乐 英文刊名：Northern Music 机构：昆明理工大学医学院;昆明理工大学信息工程与自动化学院; 出版日期：2019-02-15 出版单位：北方音乐 年：2019 期：03 语种：中文; 页：157+159 页数：2 CN：23-1062/J ISSN：1002-767X 分类号：J60-4

摘要

随着社会的发展,大学生面临压力与诱惑也逐渐增多,他们的心理承受能力却越来越弱,当下的新闻中,不乏大学生抑郁自杀的,也不乏大学生暴力事件。这些现象的出现都是因为大学生的心理出现了问题,因此关注大学生的心理健康,不仅仅是对于自身的健康发展有重要的意义,还对促进国家的进步具有重要的意义。在对大学生的心理教育中,可以采用音乐教育调节的方式,音乐在生活中无处不在。音乐对生活有着重要的影响,甚至能够改变生活。本文主要研究分析了音乐教育对于调节学生心理的积极作用以及针对音乐教育调节学生心理健康的开展了实践。以期能够为高校的音乐教育提供一些借鉴。
        

引文

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