新媒体时代大学英语教学改革中学科转向与迈进
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摘要
当前,我国大学英语教学改革已从基础英语逐步向学科英语转化,这种趋势的形成与时代发展相符合,这也是大学英语教学改革的根本成果。而在信息时代下,新媒体作为大学教学的工具与手段,为大学英语教学注入了活力,特别是对学生英语综合应用能力的培养具有重要的作用,从而进一步促进了我国大学英语教学的改革和发展。
At present, the reform of college English teaching in China has gradually changed from basic English to subject English. The formation of this trend is consistent with the development of the times, which is also the fundamental result of college English teaching reform. In the information age, new media, as a tool and means of university teaching, has injected vitality into college English teaching, especially for the cultivation of students' comprehensive English application ability, thus further promoting the reform and development of college English teaching in China.
At present, the reform of college English teaching in China has gradually changed from basic English to subject English. The formation of this trend is consistent with the development of the times, which is also the fundamental result of college English teaching reform. In the information age, new media, as a tool and means of university teaching, has injected vitality into college English teaching, especially for the cultivation of students' comprehensive English application ability, thus further promoting the reform and development of college English teaching in China.
引文
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[2]樊宪辉.新媒体时代大学英语教学中的问题与对策[J].中国民族博览,2018(8):104—105.
[3]李红辉,李红平.新媒体时代下高校大学英语课程教学改革与实践[J].信息记录材料,2018,19(9):200—201.
[4]于艳.新媒体背景下大学英语教学中融入传统茶文化的举措[J].福建茶叶,2018,40(6):472.
[5]张芳.新媒体环境下的大学英语教学——评《新媒体环境下大学英语教学的发展研究》[J].高教发展与评估,2017,33(2):2.
[6]刘彬.新媒体时代大学英语教学模式的改革与发展——评《新媒体技术下中国高校商务英语教师信念及教学模式演化研究》[J].新闻战线,2017(4):159—160.
[7]纪楠,邵海燕,祁琳.新媒体时代的大学英语阅读教学实践——评《大学英语阅读教学理论与实践》[J].教育理论与实践,2016(33):67.
[8]陈若静.新媒体时代下大学英语教师生态位研究[J].广西民族师范学院学报,2016,33(4):140—142.
[9]陈若静.新媒体时代大学英语自主学习模式探究[J].湖南科技学院学报,2016,37(7):131—133.
[10]范新.新媒体在大学英语教学改革创新中的应用研究[J].船舶职业教育,2015,3(5):31—34.
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