让德育渗透到综合实践活动中——以湖北省武汉市第二中学为例

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	作者：朱伟霖 ; 周蕤平 中文刊名：中国教师 英文刊名：Teacher's Journal 机构：湖北省武汉市第二中学; 出版日期：2019-09-15 出版单位：中国教师 年：2019 期：09 语种：中文; 页：97-99 页数：3 CN：11-4801/Z ISSN：1672-2051 分类号：G631

摘要

<正>习近平总书记在全国教育大会上强调,教育要在坚定理想信念上、在厚植爱国主义情怀上、在培养奋斗精神上、在增强综合素质上下功夫。湖北省武汉市第二中学以"十大走进"综合实践活动为载体,不断培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。"十大走进"即走进军营、走进大山、走进新农村、走进革命老区、走进社区、走进高新企业、走进高校及科研院所、走进革命历史纪念场馆、走进实验室及图书馆、走近名人名家。自2017年,我校深度挖掘"十大走进"综合实践活动课程的外延与内涵,在综合实践活动中引导学生学会自主、负责,以实践活
        

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