摘要
职业院校在加强学生职业技能培养的同时,高职教育也应高度重视学生职业精神的塑造和培养。通过对儒家思想教育的熏陶,促进了学生技能培训与实现现实价值的有机结合,实现职业技能和能力的提高。儒家思想教育涉及面广,内涵丰富,它结合中华民族优秀传统文化精神,体现在个人的思想品德、工作精神、理想信念、生活方式等多个方面,涵盖了敢为人先、精益求精、追求卓越、吃苦耐劳的精神追求。
引文
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