摘要
"土壤调查与制图"是土壤学科的基础,其野外实践教学是培养学生专业技能与综合素质的重要途径。文章从农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践存在的问题出发,提出了优化实践教学内容、调整课程实践比重、夯实相关课程的基础理论知识等措施,从而取得良好的实践教学效果。
引文
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