高考背景下自然地理教学备考策略研究
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  • 作者:吕淑琦
  • 关键词:山东新高考 ; 自然地理 ; 教学备考策略 ; 大概念
  • 中文刊名:地理教育
  • 英文刊名:Education of Geography
  • 机构:山东省济南第一中学;
  • 出版日期:2019-05-15
  • 出版单位:地理教育
  • 年:2019
  • 期:05
  • 语种:中文;
  • 页:28-29
  • 页数:2
  • CN:50-1089/K
  • ISSN:1005-5207
  • 分类号:G633.55
摘要
2017级普通高中学生作为山东省新高考首批学子,已经顺利完成选课走班并集中精力备战等级考。但是由于种种原因,他们较往届学生要面对更多的困惑和不确定性,从而使得教学备考难度加大。文章试图结合山东省地理教学实际,通过分析新高考下自然地理教学备考中的诸多困惑和不确定性,找出应对策略,以期为广大教师的教学备考提供启示和建议。
        
引文
[1]韦志榕,朱翔.《普通高中地理课程标准(2017年版)》解读[M].北京:高等教育出版社,2018.

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