包装设计教学中存在的问题及改革探索
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  • 作者:李宾
  • 关键词:包装设计 ; 教学 ; 问题 ; 改革探索
  • 中文刊名:GSNY
  • 英文刊名:Gansu Agriculture
  • 机构:兰州工业学院;
  • 出版日期:2019-03-10
  • 出版单位:甘肃农业
  • 年:2019
  • 期:No.501
  • 语种:中文;
  • 页:GSNY201903024
  • 页数:3
  • CN:03
  • ISSN:62-1104/F
  • 分类号:73-75
摘要
商品的包装设计不仅能影响该商品的促销、档次、企业形象甚至对一个国家的形象也有举足轻重的作用。而包装设计课程的学习与社会实践相辅相成,最终服务于社会,符合市场的需求。本文从目前包装设计在教学过程中存在的问题及教学模式改革构想、融入地方文化特色等几个方面,阐述了包装设计教学中存在的问题及笔者的思考。
        
引文
[1]朱国勤.包装设计[M].上海:上海人民美术出版社.2002.
    [2]王章旺.包装分类设计——设计基础[M].北京:中国轻工业出版社.2001.
    [3]林振扬.包装设计[M].广西:广西美术出版社,2003.
    [4]李红.包装设计课程课堂教学与社会实践的整合[J].宿州学院学报.2012,(3).

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