“互联网+职业启蒙教育”的实践探索

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	作者：陈云东 ; 黄卫萍 关键词：职业学校 ; 中小学 ; 职业启蒙教育 中文刊名：JAOI 机构：江苏省金坛中等专业学校; 出版日期：2019-04-09 出版单位：江苏教育 年：2019 期：No.1263 基金：江苏省职教学会重点课题子课题“职业学校面向中小学生职业启蒙教育运行模式的研究”(课题批准号:XHZDKT201802-8)的阶段性研究成果 语种：中文; 页：JAOI201928023 页数：4 CN：28 ISSN：32-1410/G4 分类号：61-64

摘要

职业启蒙教育是广义职业教育的重要组成部分。目前,实施职业启蒙教育的主体多为中小学,职业学校参与度不高。而事实上,如果能充分发挥职业学校的优势,携手中小学共同开展职业启蒙教育,将会大有裨益。江苏省金坛中等专业学校尝试通过"互联网+职业启蒙教育"路径,实现普职渗透,改变中小学职业启蒙教育被边缘化的现状,提升中小学生的职业认知水平。
        

引文