“信息茧房”效应下大学生群体极化的教育引导策略探析

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英文篇名：Analysis on the Education and Guidance Strategies of College Students' Polarization under the “Information Cocoon” Effect 作者：陈彪 ; 霍宁宁 英文作者：CHEN Biao;HUO Ningning;Lanzhou University of Technology; 关键词：信息茧房 ; 群体极化 ; 教育引导 英文关键词：information cocoon;;group polarization;;education and guidance 中文刊名：LNNJ 英文刊名：Journal of Liaoning Agricultural Technical College 机构：兰州理工大学; 出版日期：2019-03-15 出版单位：辽宁农业职业技术学院学报 年：2019 期：v.21;No.104 基金：兰州理工大学大学生科技创新基金项目(Y39) 语种：中文; 页：LNNJ201902014 页数：4 CN：02 ISSN：21-1448/G4 分类号：46-48+66

摘要

新媒体信息技术发展迅猛,给大学生的生活交往方式和行为思维方式都带来了极大的改变。"信息茧房"的形成引触了大学生群体极化现象,为高校思想政治教育带来了极大的挑战。面对这一挑战,高校应加强教育引导,有针对性地拿出行之有效的对策,促进教育目标的实现。
        The rapid development of new media information technology has greatly changed the way of life communication and behavior thinking of college students. The formation of"information cocoon house"leads to the polarization phenomenon of college students,which has brought great challenges to ideological and political education in Colleges and universities. Faced with this challenge,colleges and universities should strengthen education and guidance,and take effective measures to promote the realization of educational goals.

引文

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