家校共育 构建“德育合伙人”模式

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	作者：霍建英 中文刊名：LNJY 机构：葫芦岛市第三实验小学; 出版日期：2019-02-01 出版单位：辽宁教育 年：2019 期：No.589 语种：中文; 页：LNJY201904009 页数：2 CN：04 ISSN：21-1062/G4 分类号：18-19

摘要

<正>葫芦岛市第三实验小学是一所年轻而富有活力的现代化小学。多年来,学校始终把德育工作放在首位,用"以人为本、德育为先""让学生先成人后成才"的教育理念引领学校德育工作,并不断创新德育工作方式。2014年起,学校在加强家校共育方面进行了深入的探索和研究,构建了"德育合伙人"的家校
        

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