环境科学专业“项目教学法”培养创新型人才的探索与实践

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	作者：刘菊梅 ; 徐强 ; 李强 ; 杨俊 ; 何家洪 ; 司万童 关键词：环境科学专业 ; 项目教学法 ; 人才培养 中文刊名：KJSJ 英文刊名：Science & Technology Vision 机构：重庆文理学院<环境材料与修复技术重庆市重点实验室>; 出版日期：2019-05-05 出版单位：科技视界 年：2019 期：No.271 语种：中文; 页：KJSJ201913035 页数：2 CN：13 ISSN：31-2065/N 分类号：81-82

摘要

本文基于重庆文理学院环境科学专业的学科发展现状,论述了当前本科实验教学中的主要问题和矛盾。提出的"项目教学法"这种以学生有效参与科学研究全过程的创新教学方法,并阐述了其优势所在和在本专业的适用性,阐明了"项目教学法"的具体实施方案和预期目标。旨在创新一些行之有效的、能够快速并且稳步提高我校整体教学水平的实践方法,为我校申硕工作增加助力。
        

引文