摘要
本文通过比较分析法、文献资料以及地方调研等对近8年来广西高校艾滋病健康教育预防工作进行深入剖析,同时阐述了艾滋病健康教育现状以及问题和对应策略,从而为艾滋病教育预防措施提供一定参考价值。
引文
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