地方高校独立学院“形势与政策”教育的现实意义以及教学过程中存在的问题和对策研究

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	作者：黄芳 关键词：地方高校 ; 独立学院 ; “形势与政策” 中文刊名：JYXD 英文刊名：Education Modernization 机构：浙江工商大学杭州商学院; 出版日期：2019-05-21 出版单位：教育现代化 年：2019 期：v.6 语种：中文; 页：JYXD201941034 页数：3 CN：41 ISSN：11-9354/G4 分类号：88-90

摘要

伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国的高校"形势与政策"课程的教学水平也得到了显著提高。但是该课程在具体的教学过程当中仍然存在着诸多问题并未得到有效解决,严重地影响了高校学生的思政教育工作质量。为了能够有效地解决这个问题,文中对于地方高校加强大学生形势与政策教育的现实意义,进行了简要论述,并针对当前地方高校独立学院在"形势与政策"课建设与教学过程中存在一些亟待解决的问题,给出了一些行之有效的应对策略,以供参考。
        

引文

[1]文军.大学生形势与政策教育研究,西南交通大学出版社,[M]2016年8月第一版,第88页.
    [2]陈彩娟.大班环境下多维互动教学模式的建立与实施——以思想政治理论课为视角[J].黑龙江高教研究,2008(11):147-150.
    [3]朱立军.推进大学生思想政治教育科学化的实践与思考[J].中国高等教育,2011(21):29-30.