高职生弱势群体就业实习中思政教育现状及对策研究

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	作者：徐长江 关键词：高职生 ; 学生弱势群体 ; 思政教育现状 中文刊名：JYYZ 英文刊名：Education and Vocation 机构：江苏海事职业技术学院; 出版日期：2012-11-21 出版单位：教育与职业 年：2012 期：No.745 基金：江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职生就业实习中的思政教育研究”的阶段性成果。(项目主持人:徐长江,项目编号:2010SJB880062) 语种：中文; 页：JYYZ201233025 页数：3 CN：33 ISSN：11-1004/G4 分类号：61-63

摘要

高职生弱势群体在就业实习过程中,因思政教育的不足,受到用人单位的歧视而产生的认识偏差、心理障碍等一系列问题无法及时化解,加大了这一群体就业实习的难度,影响了社会的和谐稳定。文章着重分析了高职生弱势群体在就业实习中思政教育的现状,并建议从多方入手,改善现状,引导推进他们顺利就业。
        

引文

[1]郝亚飞,丁立磊.大学生经济弱势群体转化举措[J].人民论坛,2011(8).
    [2]林文卿.加强高校“弱势群体”的思想政治工作[J].思想政治教育研究,2005(3).
    [3]杨在华.大学生弱势群体就业难现状及对策分析[J].教育与现代化,2007(2).
    [4]张明岳.2011共同关注弱势群体——大学生就业难、生活难问题[J].当代文化与教育研究,2011(9).