基于苹果公司播客资源的英语听力小组合作学习模式实践与反思

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英文篇名：The Practice and Reflection on Cooperative Learning Model Applied in English Listening Groups based on Apple Podcast Resources 作者：王慧琳 ; 刘佳 ; 赵莉 英文作者：Wang Huilin;Liu Jia;Zhao Li; 关键词：播客资源 ; 英语教学 ; 自主学习模式 中文刊名：YJJS 英文刊名：English Teachers 机构：南京林业大学; 出版日期：2019-05-25 出版单位：英语教师 年：2019 期：v.19 基金：2016年校级大学生实践创新项目“基于PBL的研究性教学方法在英语专业学习中的实践与反思”(项目编号:2016NFUSPITP222) 语种：中文; 页：YJJS201910004 页数：9 CN：10 ISSN：12-1319/G 分类号：20-28

摘要

以南京某高校大三英语专业80名学生为调查对象,按照期末成绩排名的前20.00%和后20.00%分为高分组和低分组(各16人),进行为期一个学期的教学实验。将苹果公司播客资源引入英语听力教学课堂,作为课后线上听力(online listening)的主要素材,同时引入小组合作学习模式,从学习内容和形式两个方面改革学生的课后听力练习。研究表明,利用苹果播客资源进行课后听力训练,能够提高学生的实际英语听力水平。提出如何更好地利用播客资源进行自主学习的建议。
        

引文

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