“互联网+”时代临床微生物学教学改革方法初探
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  • 作者:张智洁 ; 秦晓松 ; 刘勇
  • 关键词:临床微生物学 ; 混合式教学法 ; 互联网+ ; 教学改革
  • 中文刊名:SXYD
  • 英文刊名:Basic Medical Education
  • 机构:中国医科大学附属盛京医院临床微生物学教研室;
  • 出版日期:2018-09-19 11:41
  • 出版单位:基础医学教育
  • 年:2018
  • 期:v.20;No.167
  • 语种:中文;
  • 页:SXYD201809025
  • 页数:4
  • CN:09
  • ISSN:14-1364/R
  • 分类号:76-79
摘要
临床微生物学是医学检验专业重要的专业课。利用互联网平台发展新的教学方法是激发学生的学习兴趣,提升教学效果的重要手段。传统教学方法与新教学方法并存,多种新的教学方法同时使用的混合式教学方式是切合实际,逐步完善教学改革的必由之路。实行新的教学方法,加强对教师和学生的考核是成功的关键。
        
引文
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