浅谈小学语文教学中师生之间的有效互动
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  • 作者:牛雪梅
  • 关键词:小学语文 ; 师生互动 ; 现状 ; 人文关怀
  • 中文刊名:XZHK
  • 英文刊名:Learning Weekly
  • 机构:甘肃省榆中县岳家巷学校;
  • 出版日期:2019-07-11
  • 出版单位:学周刊
  • 年:2019
  • 期:No.408
  • 语种:中文;
  • 页:XZHK201924095
  • 页数:1
  • CN:24
  • ISSN:13-1379/G4
  • 分类号:103
摘要
教师与学生之间的有效互动,能够让教师及时了解学生的实际学习情况,结合教学需要适当调整教学内容,使语文课堂教学取得更好的效果。本文从小学语文教学的实际出发,以师生之间的互动交流为切入点,分析当前小学语文教学中师生互动现状,从渠道拓宽与人文关怀等方面,探讨小学语文教学中师生之间的有效互动策略,旨在为高效开展小学语文教学提供参考。
        
引文
[1]郭秋中.小学语文教学中师生之间的有效互动[J].青苹果,2017(5).
    [2]陈慧.探索小学语文教学中师生之间的有效互动[J].新课程(上),2018(4).

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