开展语文课堂活动对提升学生学习兴趣的探讨——论中高职语文课堂改革

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	作者：蒋小石 关键词：职业学校 ; 语文教学 ; 课堂活动 中文刊名：HXJS 英文刊名：Cathay Teacher 机构：湖南省邵阳市湘中幼儿师范高等专科学校; 出版日期：2019-05-05 出版单位：华夏教师 年：2019 期：No.133 语种：中文; 页：HXJS201913011 页数：2 CN：13 ISSN：10-1045/G4 分类号：17-18

摘要

语文课程是我国中高等职业学校全日制学生必修的一门公共基础课程。但职业学校学生普遍基础较薄弱,对语文学习的兴趣不高,教师钻研语文教学也是有心无力,面对这一现状,笔者认为通过开展丰富多样的语文课堂活动,对提升学生学习语文的兴趣,促进语文教学的有效性,并提高学生的综合素养有重要意义。
        

引文

[1]李姗姗.对中职语文教学职业特色的思考[D].湖南师范大学,2007.
    [2]刘海燕.中职语文教学与学前教育专业相结合的实践探索[D].河北师范大学,2013.
    [3]魏书生.魏书生谈语文教学[M].河海大学出版社,2005.