基于现代学徒制制造类高职专业人才培养模式的探索与实践
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  • 英文篇名:Study and Practice Talent Cultivation Mode of Modern Apprenticeship in Vocational College Manufacturing
  • 作者:张福荣 ; 龚花兰
  • 英文作者:Zhang Furong;Gong Hualan;Shazhou Polytechnical Institute of Technology;
  • 关键词:现代学徒制 ; 校企合作 ; 工学结合
  • 英文关键词:modern apprenticeship;;school-enterprise cooperation;;work-study combination
  • 中文刊名:JYSB
  • 英文刊名:China Modern Educational Equipment
  • 机构:沙洲职业工学院;
  • 出版日期:2017-01-10
  • 出版单位:中国现代教育装备
  • 年:2017
  • 期:No.257
  • 基金:江苏省教育科学“十二五”规划课题《现代学徒制实现高职双主体育人运行机制研究》(编号:D/2015/03/056);; 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号:PPZY2015B184)
  • 语种:中文;
  • 页:JYSB201701026
  • 页数:3
  • CN:01
  • ISSN:11-4994/T
  • 分类号:76-78
摘要
伴随着《中国制造2025》的实施,企业对从业人员提出了更高的要求。为适应区域经济转型升级趋势,以建立机制、创新模式、搭建平台、寻求项目为突破口,探索与实践适应产业转型和换代升级对人才需求的现代学徒制人才培养模式是必经之路。
        Enterprises put forward higher requirements for employees,along with the implementation of "Made in China 2025" Plan.In order to adapt to the trend of regional economic transformation and upgrading,to establish mechanisms,innovative models,build a platform for the project to seek a breakthrough.Exploration and practice of "modern apprenticeship" personnel training mode is the only way Adapt to the industrial transformation and upgrading of talent demand.
引文
[1]张福荣.服务地方经济发展的高职数控技术专业建设研究与探讨[J].中国现代教育装备,2012(23):93-95.
    [2]郭全洲,谭立群.中国特色现代学徒制基本框架及运行机制研究[J].河北师范大学学报:教育科学版,2014(6):66.
    [3]张福荣,缪建成,王强.高职“学院+企业”双主体实训模式的研究与实践[J].现代企业教育,2012(24):137-138.
    [4]张福荣,章勇.高职“师徒制”实训模式的研究与实践[J].中国现代教育装备,2015(19):99-102.
    [5]张福荣.高职数控技术专业校企一体化“紧密型”合作办学探索与实践[J].中国现代教育装备,2014(21):93-95.
    [6]张福荣,陈在铁.“学院+企业”双主体现代学徒制育人模式研究与实践:以沙洲职业工学院数控技术专业学生顶岗实习为例[J].现代企业文化,2016(9):125-127.

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