初中地理生活化教学探讨

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	作者：陈逸如 关键词：初中地理 ; 生活化教学 ; 实践方式 中文刊名：XBSJ 英文刊名：Western China Quality Education 机构：万州高级中学; 出版日期：2019-05-25 出版单位：西部素质教育 年：2019 期：v.5 语种：中文; 页：XBSJ201910140 页数：1 CN：10 ISSN：63-1080/G4 分类号：245

摘要

文章首先阐述了初中地理生活化教学的意义,然后提出了初中地理生活化教学的实践策略,包括创设生活化的学习情境,优化课堂教学内容;联系现实生活,加深学生对知识的理解;拓展课外活动,丰富学生的视野;鼓励学生观察生活细节,提高学生的实践能力。
        

引文

[1]李晓青.生活化教学在初中地理课堂教学中的应用[J].课程教育研究,2017(34):153.
    [2]李超.试论初中地理教学中生活化教学理念的运用[J].新课程研究(上旬刊),2017(8):92-93.