摘要
本文以三秦文化为例,阐述了地域文化在对外汉语教学中的四点作用:增强和提高留学生学习汉语与中华文化的信心和兴趣;提高留学生的汉语交际能力;增加汉语教学的趣味性和实用性;立足当地建设,吸引更多的海外人士来陕发展,共建美好陕西。
引文
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