自制多功能教具整合改进硫酸型酸雨综合实验

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	作者：张娜 关键词：多功能 ; 教具 ; 检验 ; 模拟酸雨 ; 整合 ; 改进 中文刊名：SYJX 英文刊名：Experiment Teaching and Apparatus 机构：贾汪区英才中学; 出版日期：2019-06-15 出版单位：实验教学与仪器 年：2019 期：v.36;No.374 语种：中文; 页：SYJX201906011 页数：2 CN：06 ISSN：43-1094/G4 分类号：30-31

摘要

为了帮助学生系统地掌握硫酸型酸雨形成及危害的相关知识,可自制多功能教具,对初中化学教科书中"模拟酸雨"的系列实验进行整合设计。该综合实验经整合与改进后,可在一套装置内一次完成,可以解释硫酸型酸雨的形成,验证硫酸型酸雨对植物、镁带、大理石等的危害,可提高化学实验的综合性,从而提高化学实验教学的课堂效率,有利于培养学生的核心素养。
        

引文

[1]中学化学国家课程标准研制组.义务教育教科书化学九年级下册[M].上海:上海教育出版社,2015.
    [2]李德前,李为才,张玲.初中化学教材中“酸雨模拟”探究实验的改进[J].化学教育,2011(7):58~59.