跨文化交际与英语思维教学研究——评《跨文化交际与实践》

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	作者：唐慧 中文刊名：GJTA 英文刊名：Higher Education Exploration 机构：湖南科技学院; 出版日期：2019-05-05 出版单位：高教探索 年：2019 期：No.193 语种：中文; 页：GJTA201905028 页数：1 CN：05 ISSN：44-1109/G4 分类号：139

摘要

<正>跨文化交际(inter-cultural communication)是全球化进程下人类社会的新特征,它包括跨地域、跨民族、跨国界等内涵。其中,"跨语言"是跨文化的显著标志,作为人类社会交流的主要工具,跨文化交际状态下的"语言"差异,不仅仅表现在字、音、义等方面,其中更渗透着文化意蕴和价值取向,反映出不同民族的性格与习惯、风俗与信仰、道德与思维等,因此"跨文化交际"不等于浅显的"跨
        

引文