摘要
世界一流大学和一流学科的建设目标要求全面提升大学生的综合素质和国际视野。《生物化学》作为生命科学的前沿和基础课程实施双语教学已成为教育改革的重要内容。国内部分高校已进行《生物化学》课程的双语教学实践,从实施过程来看取得了一定成效并具有极大的必要性,但从教学过程中教育要素的情况来看,教师、学生、教材及教学方式方法上也存在一些困难和问题。从实际需求出发,客观分析现阶段双语教学的实际状况和现实问题,提出了针对性实施建议。
The construction goal of world-class universities and first-class disciplines requires the comprehensive improvement of college students ′ comprehensive quality and international perspective.And "biochemistry" as the forefront of life science and the implementation of bilingual teaching has become an important part of education reform.The bilingual teaching practice of "biochemistry" course has been carried out in some domestic colleges and universities,and it has made some achievements and has great necessity from the implementation process,but there are some difficulties and problems in teachers,students,textbooks and teaching methods in view of the teaching factors.From the actual demand,objective analysis of the current situation of bilingual teaching and practical problems,and put forward a targeted implementation recommendations.
引文
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