小群体教学模式在大众健美操教学中的应用研究
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  • 英文篇名:Research on the Application of Small Group Teaching Mode in Mass Aerobics Teaching
  • 作者:彭雨 ; 周锴 ; 林彬
  • 英文作者:Peng Yu;Zhou Kai;Lin Bin;Sport College of Hunan Institute of Science and Technology;
  • 关键词:大众健美操 ; 小群体教学 ; 教学效果
  • 英文关键词:mass aerobics;;small group teaching;;teaching effect
  • 中文刊名:SPOR
  • 英文刊名:Bulletin of Sport Science & Technology
  • 机构:湖南理工学院体育学院;岳阳楼区九华山小学;岳阳楼区洞庭湖学校;
  • 出版日期:2019-04-04 10:33
  • 出版单位:体育科技文献通报
  • 年:2019
  • 期:v.27;No.317
  • 基金:湖南省体育科学学会课题(项目编号:2015HN032)
  • 语种:中文;
  • 页:SPOR201904015
  • 页数:2
  • CN:04
  • ISSN:11-3262/G8
  • 分类号:36+48
摘要
本文通过随机教学实验对比分析,探讨小群体教学模式在大众健美操教学中的应用,研究如何提升学生的学习主动性和学习兴趣,如何提高教学效果及质量,给整个教学过程注入新的特色与活力,使学生在学习过程中组织管理能力、语言表达能力、合作交往能力得到较大程度的提高。
        Through comparison and analysis of random teaching experiments,this paper discusses the application of small group teaching mode in mass aerobics teaching,which can stimulate students ' learning initiative and interest,improve teaching effect and teaching quality,and inject new vitality into the whole teaching process. The application of small group teaching mode can improve students ' organizational management ability,language expression ability,as well as cooperation and communication ability in the process of cooperative learning.
引文
[1]杨爱华,李美玉.动态分层教学法在高校公共体育选项课排球选项课的实验研究[J].体育科技文献通报,2012.
    [2]李艳.“小群体”健美操教学对大学生自信心的实验研究[J].科技信息,2010.
    [3]师文月.提高小群体教学模式在高校健美操教学中应用效果研究[D].安阳工学院,2013.
    [4]翁凤瑜.小群体教学模式在高校健美操普修课教学中的实验研究[D].北京体育大学,2010.

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