摘要
调研分析医药市场营销专业本科生岗位胜任力状况,并提出提升对策。对该专业在校生进行问卷调查,描述分析其胜任力状况,并对年级与胜任力关系实施单因素方差分析。学生胜任力处于中等偏上水平,且随年级增高而逐步提升,四个胜任力变量存在年级间显著差异。建议深化教学改革,提升学生岗位胜任力。
引文
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