高职高专医学生创客教育的现状及对策
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:徐灵 ; 汤建荣
  • 关键词:高职高专 ; 医学生 ; 创客教育 ; 现状及分析
  • 中文刊名:ZKSD
  • 英文刊名:Think Tank Era
  • 机构:安庆医药高等专科学校;
  • 出版日期:2019-05-13
  • 出版单位:智库时代
  • 年:2019
  • 期:No.187
  • 基金:安徽省2015年高等学校省级质量工程项目--大学生创客实验室--基于特教康复产品的创客实验室建设(序号:2015ckjh123)
  • 语种:中文;
  • 页:ZKSD201919064
  • 页数:2
  • CN:19
  • ISSN:14-1391/D
  • 分类号:101+103
摘要
随着我国近年来教育事业的不断发展,国家在教育事业整体发展过程当中,越来越重视学生素质教育开展现状。素质教育在进行整理开展过程当中,非常重视学生综合素质培养创新意识培养,在素质教育事业的整体开展过程当中,也要求当今的教师在平时进行课程设计时要。提高学生的学习兴趣,将学习转变为学生的兴趣,更为重要的是,应当把学生的创意转变为现实策划。近年来,我国高职高专院校在教育事业整理开展过程当中,越来越重视学生综合素质培养现状,开始对自身的教学模式有所改善。我国当今大部分的高职高专医学学校开始应用创客教育理念,对学生的综合素质进行培养,本文将会就高职高专医学生创客教育的现状及对策进行仔细分析。
        
引文
[1]胡璨.创客教育及其对我国高等体育院校创新创业教育的启示[D].成都:成都体育学院,2018.
    [2]张秋萍.基于创客教育理念的小学科学教学设计与实践研究[D].开封:河南大学,2017.
    [3]张维.国内科技馆开展创客教育的现状分析和对策研究[D].杭州:浙江大学,2017.
    [4]闫林.中职教育文化课课堂的现状及对策分析[J].科教导刊(中旬刊),2016(4):98-99.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700