摘要
随着我国近年来教育事业的不断发展,国家在教育事业整体发展过程当中,越来越重视学生素质教育开展现状。素质教育在进行整理开展过程当中,非常重视学生综合素质培养创新意识培养,在素质教育事业的整体开展过程当中,也要求当今的教师在平时进行课程设计时要。提高学生的学习兴趣,将学习转变为学生的兴趣,更为重要的是,应当把学生的创意转变为现实策划。近年来,我国高职高专院校在教育事业整理开展过程当中,越来越重视学生综合素质培养现状,开始对自身的教学模式有所改善。我国当今大部分的高职高专医学学校开始应用创客教育理念,对学生的综合素质进行培养,本文将会就高职高专医学生创客教育的现状及对策进行仔细分析。
引文
[1]胡璨.创客教育及其对我国高等体育院校创新创业教育的启示[D].成都:成都体育学院,2018.
[2]张秋萍.基于创客教育理念的小学科学教学设计与实践研究[D].开封:河南大学,2017.
[3]张维.国内科技馆开展创客教育的现状分析和对策研究[D].杭州:浙江大学,2017.
[4]闫林.中职教育文化课课堂的现状及对策分析[J].科教导刊(中旬刊),2016(4):98-99.